Фестиваль английской песни 2016

Сценарий «Фестиваль английской песни»

1 марта 2016

Организатор: Халтанова Ольга Цыреновна

Основные цели и задачи :

Образовательные:

• Расширить кругозор учащихся по теме «Музыка в англоязычных странах»

• Совершенствование лексических и фонетических навыков учащихся с помощью текстов песен, представляющих произведения англоязычной культуры

• знакомство с разнообразием музыкальных стилей и жанров

• Учить воспринимать на слух песни на английском языке.

Развивающие:

• Развитие положительной внутренней мотивации к изучению английского языка

• Выявление и развитие творческих способностей учащихся

• Развитие общекультурного кругозора учащихся

• Развивать воображение и эстетический вкус

Воспитательные:

• Развитие умения учащихся работать в коллективе

• Привить интерес учащимся к изучению иностранного языка

• Формировать интерес и любовь учащихся к музыкальным произведениям англоязычных стран, толерантное отношение к культуре других народов

Практические:

• Укрепить межпредметные связи между английским языком и музыкой

• Создать ситуации успеха у всех участников мероприятия, что приведет в дальнейшем к более полному раскрытию личностных и творческих способностей учащихся.

Оснащение: интерактивная доска, музыкальный центр, микрофоны.

Ход сценария:

Фоновая музыка,фанфары ,выход ведущих: Плеханова Оля, ученица 10»б» кл

Луданов Нима,ученик 10»б» кл

1- Good evening, dear friends, our teachers and all guests of our party!

2- Добрый день, дорогие наши учителя, гости и зрители сегодняшнего вечера!

1- We're glad to greet you at our traditional school festival of English songs!

2-Мы рады приветствовать вас на нашем втором школьном фестивале популярной английской песни!

1-Впервые этот фестиваль мы провели в прошлом году. Конкурс всем понравился, и мы решили сделать его традиционным.

2-Надо заметить, что фестиваль открывает перед вами много возможностей!

1Это шанс - стать мега популярными в своей школе!

2- усовершенствовать свой английский!

1-узнать много нового и интересного в мире музыки!

2- развивать сценическую культуру!

1-ну и наконец, отвлечься от сложных математических формул и просто наслаждаться прекрасной музыкой!

2Итак, мы начинаем!

1-Под ваши бурные аплодисменты мы приглашаем на нашу сцену участников фестиваля.!

Звучит веселая музыка: Участники выходят на сцену. Ведущие вызывают конкурсантов.

1-Тыпшеев Эрдэм 5г класс,1

2- Плеханова Ольга 9г кл, 2

1- Трио из 7б кл Балтуева Алена,Перфильева Ксения,Сараева Юля, 3

2- Группа из 5б Щербаков Вадим,Ширапов Булат,Дамбаева Женя,Злобина Вика,-4

1-Щербакова Ксения 7в кл,-5

2-Дуэт из 5г класса Жамбалдоржиева Вика,Жамсаранова Сарана,-6

1-Ерофеева Светлана 6б кл,-7

2- Очирова Ольга 10в кл, -8

1-Эпова Алеся 6б кл, -9

2-Дашиева Бэлигма 10б кл,-10

1-Дуэт 6в кл Ермолаева Аня и Фёдорова Даша ,-11

2-Оцимик Снежана 5в кл.-12

1-Перед вами 12 участников ,которые не побоялись участвовать в нашем конкурсе. А это значит, что они с английским- на ты, музыкально одаренные, творческие личности,а самое главное, увлеченные английскими песнями!

2.Позвольте представить членов жюри ,которые будут оценивать сегодня выступления конкурсантов:

Ситникова Светлана Витальевна, учитель английского языка, завуч по методической работе.

Бадмаева Татьяна Владимировна, учитель английского языка, завуч по учебной работе

Дубинина Наталья Николаевна, учитель начальных классов.

1-Напоминаем, что по условиям конкурса, участники исполняют песни на английском языке, группа поддержки приветствуется. Жюри оценивает качество исполнения песни, оригинальность исполнения номера и артистизм.

2-Мы заранее провели жеребьевку и поэтому наши участники уже знают свои номера и ждут с нетерпением своих выступлений. Но мы решили немного их разогреть и задать им простые, ну очень простые вопросы.

1-Почему ты решила участвовать в конкурсе?

2-Кто твой любимый исполнитель?

1-Почему тебе нравятся английские песни?

2-Как давно ты играешь на гитаре?

1-Какие у тебя увлечения?

2-Ты в первый раз участвуешь в конкурсе песен?

1-Что бы ты пожелал участникам конкурса?

2-Кто тебе помогал готовиться к конкурсу?

1-Планируешь ли ты связать свое будущее с музыкой?

2-Любят ли петь в твоей семье?

1-Назови свои любимые песни!

2-Изучаете ли вы песни на уроках английского языка?

1-Ну что ж, ребята, спасибо вам большое за ваши ответы, а теперь мы попросим вас пройти в зал и занять свои места. Апплодисменты!

2-Ну а право открыть наш конкурс предоставляется победителям прошлого конкурса «Фестиваль английской песни» дуэту: Мамуновой Норжиме и Цыбжитову Алдару c песней: "Marry you" .Встречаем!

1-Итак,друзья! Мы начинаем наш конкурс:

2-Под № 1 выступает наш первый участник Тыпшеев Эрдэм ученик 5 «г» класса. Выступать первым всегда сложно, давайте поддержим его аплодисментами.

1-Эрдэм- борец, активист класса, креативный и интересный человек, увлекается современными английскими песнями. Сегодня Эрдэм исполняет песню «The Lazy Song» из репертуара Бруно Марс, американского певца, автора песен и музыкального продюсера, обладателя «Грэмми. Песня в переводе звучит : Ленивая песня»

2-Сегодня я не готов делать что либо,
Я просто хочу лежать в своей кровати,
Не собираюсь брать трубку,
Поэтому оставьте свое сообщение.
Потому что сегодня, клянусь,
Я не буду делать ничего.

1-№2 Следующий участник -Плеханова Оля ученица 9г кл. Выпускница музыкальной школы. Прекрасно играет на гитаре .Сегодня она исполнит песню легендарной ливерпульской четверки Битлз "Let it be". «Так и быть»

№3. Трио из 7 «б» - Балтуева Алена, Перфильева Ксения, Сараева Юля .Они исполняют песню «I'm happy» из репертуара Pharrel Williams. Фаррелл Уи́льямс - американский певец, рэпер, продюсер, музыкант и дизайнер одежды.

Итак, слушаем песню "I'm happy"

2-№4. Группа из 5 «б» - Щербаков Вадим, Ширапов Булат, Дамбаева Женя, Злобина Вика. Они исполняют веселую, рождественскую песню "Jingle Bells".

1-№5 . Щербакова Ксения ученица 7 «в» класса, призер фестиваля английской песни 2015. Ксения исполняет песни на русском, монгольском и английском языках. Сегодня она исполнит песню известной шведской группы
АББА «Dancing Queen». »Королева танцпола»

2-Ты - королева.
Тебе всего семнадцать.
В такт тамбурина всех зажги.
Сегодня ночь для танца.

1-№6. Дуэт из 5 «г» класса - Жамбалдоржиева Вика и Жамсаранова Сарана. Девочки занимаются классической музыкой в школе исскуств, выступают в хоре школы. В свободное время увлекаются английской песней. Они исполняют песню группы АББА «Happy New Year"

2-№7. Участница под №7 Ерофеева Света. Ученица 6б класса. Света любит читать, ей нравятся английские песни. Итак, встречаем Ерофееву Свету с песней Ланы Дель Рей "Dark paradise", что переводится «Темный рай».

1-№8. Очирова Ольга ученица10в класса. Ольга является министром культуры школы,призер олимпиад по разным предметам. Встречаем Очирову Ольгу с песней "Still alive" «Всё еще живой».

2-№9. Эпова Алеся,ученица 6б класса. Нужно отметить,что Алеся отличница учебы,прекрасно владеет английским языком,и ,конечно,увлекается английскими песнями. Сегодня Алеся исполнит песню "Words don't come easy"» Мне трудно подобрать слова»

1-№10. Дашиева Бэлигма ученица 10 б класса. Бэлигма увлекается корейской музыкой ,ей интересно всё, что касается корейской культуры ,в связи с этим она даже начала изучать корейский язык самостоятельно. Итак, Дашиева Бэлигма с композицией Adam Lambert "Mad World" «Сумашедший мир»

2-№11. Дуэт: Ермолаева Аня и Фёдорова Даша ученицы 6в класса исполнят песню

1-№12. Оцимик Снежана,ученица 5в класса,отличница учебы, одаренная,всесторонне развитая девочка. Снежана подготовила песню"Toka- toka

Фоновая музыка.

1-Итак,друзья, наш конкурс подходит к концу. Все наши конкурсанты исполнили свои песни, пришло время подведения итогов. Пока жюри подводит итоги, проведем небольшой конкурс для наших зрителей!

-Внимание,друзья! Наступает кульминационный момент! Просим всех участников пройти на сцену!Апплодисменты,друзья!

-Приглашаем жюри для оглашения результатов! Слово жюри,мнение,пожелание.

Вручение грамот,поздравление.

Финальная песня: Караоке.

-Конкурс прошел замечательно,всем конкурсантам-спасибо ,вы -молодцы! Надеюсь,у вас осталось море положительных эмоций. Мы с вами прощаемся и говорим.

-До новых встреч!!!