Extra -curricular lesson plans for teachers of diffrent fields. Thses activities can be very useful for you

Extra-curricular lesson

Station game

Subject: Global perspectives and project work

The number of people in the groups: 4

The number of groups: 4

Grades: 11

Languages: Kazakh, Russian, English

Procedure of the competition

Stations:

1. Миграция (қазақ тілі)

2. Глобальное потепление (русский язык)

3. Fun activity

4. Conflict and peace (English)

Basic rules:

There is a leader at each stage. The leader can be a teacher, pupil or assistant. It is up to the organizer. There are four people in one group. Every group has its own Moto and name of the group. At the beginning of the game every group teacher distributes maps for every group. There are four stations in each map. Each station is on the different floors. Students need to find them according to the map. Every group has different directions. For every correct answer the groups will get one point. At every station group members get their points. After finishing all these stations they get back to their start. (In our case, it was the hall on the first floor.)According to the results the group which has more points will be the winner of this competition. The members of the group can be from various classes, but they must be the same age. Remember! Every group must have different directions in the map!

1. Миграция (қазақ тілі)

Оқушыларға жоғарыда көрсетілген тақырып бойынша сұрақтар қойылады. Оқушылар өз ауаптарын айтады. Әр дұрыс жауап үшін топ мүшелеріне бір ұпай беріледі.

1. Сенімді ақпарат көзін анықтаудын кандай түрлерін білесіз?

- RAVEN, сайттардың домендерін тексеру (edu., org. …),

2. Серік: Мен келесі айда жанұяммен Польшаға көшіп барамын.

Әйгул: Қандай себеппен?

Серік: Менің әкем Польшада өз мамандығы бойынша жалақысы көбірек жумыс орнын таппақшы.

Әйгул: Ал Қазақстанда ше? Ол жаксы жұмыс орнын таба алмады ма?

Серік: Жоқ. Өйткені біздің елде бұл мамандыққа көп жалақы төленбейді.

Әйгул: Соңғы деректер бойынша Польшаның экономикалық жағдайы нашарлай түсіп, өзге елден келушілерді жумыс орнымен қамтамасыз ете алмай отыр.

Серік: Рас па? Бірақ менің естуім бойынша, әкемнің мамандығына сұраныс көп.

Әйгул: Халықтың 18% - жұмыссыз. Сондықтан көшу алдында көбірек ойлануларың қажет.

Қай кейіпкердің мағлұматы сенімдірек? - Айгүлдің, өйткені ол нақты статистика мен мысал келтіреді.

3. Миграцияның қандай түрлерін білесіз? - Мезгілдік, ішкі, сыртқы, қайтып келу

4. Адамдардың көшіп - қонуының негізгі себебі не деп ойлайсыз? - Соғыс, қоршаған орта, жұмыс, оқу.

2. Глобальное потепление (русский язык)

• Как бы вы описали глобальное потепление?

• Выделите три основные причины глобального потепления.

• Как вырубка лесов относится к глобальному потеплению?

• Назовите три вещи, которые могут сделать люди, для предотвращения губительных последствий глобального потепления.

3. Fun activity

Dancing on newspaper

Every member of the group should dance about 30 seconds. The members who can dance 30 second will be given points. The persons who cannot dance and stay on the newspaper will not get points.

4. Conflict and peace (English)

1. Give an example of conflict.

2. Who is known for leading a peaceful civil rights movement in the United States?

3. Define peace.

4. Define conflict.

At this stage students are given only 30 seconds in order to discuss. For every correct answer they will get one point.