Контрольная работа по немецкому языку для учащихся 4-х классов

Итоговая контрольная работа по немецкому языку для 4 класса

Цель: выявить уровень владения учащимися языковой, лингвистической и коммуникативной компетенций учащихся 4 класса

Раздел 1 (задания по чтению)

Прочитайте текст. Выберите правильный ответ на вопрос в заданиях 1-3 и в заданиях 4-5 закончите предложения, выбрав из предложенных вариантов тот, который соответствует содержанию текста. Обведите соответствующую букву.

Mein Traumzimmer.

Ich heiße Sabine. Ich habe Tiere gern und male am liebsten. Ich habe auch mein Traumzimmer gemalt. Es ist fantastisch.

Überall an den Wänden hängen Fotos und Bilder mit verschiedenen Tieren und Vögeln. Am Fenster steht mein Aquarium mit bunten Fischen.

Auf dem Regal ist ein Käfig. Dort wohnt mein Papagei Kescha. Er spricht so komisch.

Meine Katzen liegen auf dem Sofa und spielen miteinander.

Meinen kleinen Hund Bonny könnt ihr jetzt nicht sehen. Er sitzt hinter der Gardine und schaut aus dem Fenster hinaus.

Ihr fragt, wo ich schlafe.

Das ist doch mein Traumzimmer. Und im Traum kann ich überhaupt nicht schlafen. Und das ist toll!

1. Wie spricht Sabinas Papagei?

A. laut

B. komisch

C. leise

D. schnell

2. Was steht am Fenster?

A. Sabinas Aquarium

B. Sabinas Fotos

C. Sabinas Papagei

D. Sabinas Bilder

3. Wo sitzt der Hund Bonny?

A. unter dem Bett

B. hinter der Gardine

C. auf dem Regal

D. auf dem Sofa

4. An den Wänden des Zimmers hängen …

A. Plakate

B. Tafeln

C. Bilder und Fotos

D. Gardinen

5. Sabinas Katzen …

A. liegen auf dem Sofa

B. springen unter dem Bett

C. wohnen in einem Käfig

D. sprechen so komisch

Раздел 2 (Лексика и грамматика)

Прочитайте текст. Постарайтесь понять, какие слова в нем пропущены. Впишите в каждый пропуск слово, выбрав его из предложенных ниже вариантов. Обведите соответствующую букву.

Das erste Kinderrestaurant in Europa

Die meisten Kinder kochen gern und wollen Mutter helfen. Sie können aber viele Sachen noch nicht machen.

Im Kinderrestaurant (6)__________ die Kinder viel lernen. Das Kinderrestaurant (7)__________ die Idee von Frau Wolf und Frau Schneider.

Jeder Tag können 6 Kinder im Kinderrestaurant arbeiten. Drei Kinder kochen und noch drei Kinder decken (8)__________ und räumen auf.

Die Gäste sind Eltern, Großeltern, Geschwister und Freunde.

Die Gäste (9)__________ Kartoffelsuppe, Tomatensalat, Nudeln, Schokoladeneis gern. (10)__________ trinken Limonade, Kakao, Milch oder Tee.

Jeden Tag kommen viele Gäste, und alle finden: "Das Kinderrestaurant ist toll! Die Idee ist prima!"

6. A. können B. kann C. könnt D. kannst

7. A. sein B. bist C. sind D. ist

8. A. die Stühle B. die Tische C. die Betten D. die Wände

9. A. kochen B. essen C. trinken D. verkaufen

10. A. Ich B. Du C. Er D. Sie

Раздел 2 (задание по письменной речи)

Прочитайте письмо от друга по переписке и напишите ответ по образцу.

Lieber Freund!

Ich heiße Paul. Ich bin 14 Jahre alt und gehe in die Schule.

Mein Geburtstag ist am 12. März.

Ich wohne mit meiner Mutter und meinem Vater.

Ich mag Fußball mit Freunden spielen und Musik hören.

Ich mag Sommer. Im Sommer ist es warm und sonnig.

Ich kann schwimmen und schwimme sehr oft.

Ich habe eine Katze. Sie heißt Kika. Kika ist lustig.

Mein Lieblingsessen ist Eis.

Und du? Ich hoffe, schnell von dir die Antwort zu bekommen.

Dein Paul

Lieber ______________ (11)!

Danke für deinen Brief.

Ich heiße ______________________ (12).

Ich bin __________________________ (13).

Mein Geburtstag ist _______________________________________ (14).

Ich mag ____________________________________________________________________ (15).

Ich mag ____________________________________________________________________ (16).

Ich kann ____________________________________________________________________ (17).

Ich habe ____________________________________________________________________ (18).

Mein Lieblingsessen ist ________________________________________________________ (19).

Mit freundlichen Grüβen,

_________________________________ (20)

Ключи

1 - B

2 - A

3 - B

4 - C

5 - A

6 - A

7 - D

8 - B

9 - B

10 - D