- Преподавателю
- Иностранные языки
- Қазақ әдебиетінен сабақ үлгісі Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу (5 сынып)
Қазақ әдебиетінен сабақ үлгісі Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу (5 сынып)
Раздел | Иностранные языки |
Класс | 5 класс |
Тип | Другие методич. материалы |
Автор | Мурзабекова К.Б. |
Дата | 28.11.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Сынып: 5 «А»
Пән: Қазақ әдебиеті
Сабақтың тақырыбы: Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу
Сабақтың мақсаты:
Білімділік:Жиренше мен Қарашаш сұлу туралы мәлем беру .
Дамытушылық: Оқушыларды өз беттерімен жұмыс істеуге дағдыландыру, ертегінің құрылысы мен мазмұнына талдау жасай білуге үйрету.
Тәрбиелік: Еліміздің тарихы мен әдебиетін қадірлеп, елін жерін құрметтеуге тәрбиелеу.
Сабақтың міндеті: Балаларды топпен жұмыс істеуге , пікірлерін айта білуге баулу, шығарманың құрылысын талдауға үйрету .
Сабақтың түрі: жаңа тақырыпты игеру сабағы.
Сабақтың көрнекілігі: Итерактивті тақта арқылы ертегінің құрылысының кестесін көрсету
Оқу -жұмысының барысы:
І.Ұйымдастыру кезеңі: Оқушылармен амандасып, оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау, жоқ оқушыларды белгілеп, сабақтың мақсатымен таныстыру.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:
А) Мәтіннің мазмұнын айту.
Ә) Кейіпкерлерінің ерекшеліктеріне тоқталып өту.
Б) Мәтіндегі оқиға бойынша сурет сал
В) Көркемдік талдау:Композициялық талдау.
-оқиғаның басталуы;
-оқиғаның дамуы;
-оқиғаның шарықтау шегі;
-оқиғаның шешімі;
-оқиғаның аяқталуы.
Талдау тәсілі:
Талдау жұмыстары:
А) Мәтінді оқып, талқылау
Ә) Мазмұнын айту.
Б) «Ашамай» деген сөзге түсінік бер.
ІІІ. Жаңа тақырыппен жұмыстар:
Түсіндіру тәсілі:Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу туралы аңыз әңгімені талқылау:
А) Мәтіннің мазмұнын айту.
Ә) Кейіпкерлерінің ерекшеліктеріне тоқталып өту.
Кейіпкерлерге сипаттама бер
Жиренше
Жігіт
Қарашаш
Б) Көркемдік талдау:Композициялық талдау.
-оқиғаның басталуы;
-оқиғаның дамуы;
-оқиғаның шарықтау шегі;
-оқиғаның шешімі;
-оқиғаның аяқталуы.
В) Мәтінін тақырыбын екіге бөліп ,жеке -жеке әңгімеле
Бөлімдері
Жиренше мен жігіт
Жиренше мен қыз
Кейіпкерлері
Оқиғасы
Г) Сөздік жұмысы: мәтіннен өздері түсінбеген сөздерді жазып алып, сыныппен талдау
ІҮ. Бекіту жұмысы
1.Тақырыптың соңындағы сұрақтар мен тапсырмаларды талда.
2. Оқушыларды екі топқа бөліп, көрініс дайындату. Тақырыптары:
«Жиренше мен жігіт»
«Жиренше мен қыз»
Ү. Үй тапсырмасы: Жиренше шешен мен Қарашаш сұлу.