Урок и презентация

" Урок в 3 классе по теме «День рождения друга Тайни» и презентация. "Системно-деятельностный подход в обучении английскому языку в начальной школе. "УМК" "М"."З"."Биболетова" «Enjoy English, 3». Тип урока: Применение полученных знаний и умений в игровой форме по заданной проблеме. Форма проведения: урок-дружеское соревнование. Цели: Воспитание духовно-нравственных качеств ребёнка ( уважение к другу, к чужой культуре. Развитие умений управлять своей деятельностью . Образование – главный результат –обучение навыкам чтения, информативному, устной диалогической речи, умению заполнять анкеты. "Задачи: "обучение в начальной школе имеет 4 аспекта согласно которым я и поставила задачи 1.Развивающий компонент: развитие у учащихся интеллектуальной, информационной, коммуникативной культуры; развитие внимания, логического мышления, памяти, сообразительности, чувств, эмоций. 2.Образовательный компонент: организация деятельности учащихся по применению знаний и умений в разнообразных ситуациях, активизация работы каждого ученика и группы учащихся. 3. Воспитательный компонент: формирование уважительного отношения к друг другу, к традициям другой страны. 4. Здоровьесберегающий компонент: Профилактика умственного перенапряжения путём смены видов деятельности.Создание атмосферы психологического комфорта учащихся на уроке.Снятие утомления за счёт физкультминутки. 5.Метапредметный результат 1.Развитие умений управлять своей деятельностью. Постановка цели ,плана деятельности по достижению этой цели. 2. Развитие умений обобщать и анализировать,развивать общеучебные навыки 3. Развитие коммуникативной компетенции. Умений сотрудничать друг с другом, вступать в диалог, работать в коллективе "Основные практические задачи: "1. Активизация лексики по теме «Подарки» в грамматических конструкциях. "2. Развитие навыков чтения, с поиском необходимой информации. "3. Обучение построению и употреблению в речи фраз - I would like to present a bear to Tiny. What would you like to present? "4. Развитие навыков говорения . "5. Развитие навыков диалогической речи по теме «О себе», развитие навыков письму. "6. Развитие умений заполнять анкету, давать интервью. "7. Развитие умений составлять план действий по заданной ситуации.

Раздел	Иностранные языки
Класс	-
Тип	Конспекты
Автор	Цыпкина Н.М.
Дата	20.05.2014
Формат	rar
Изображения	Нет

Поделитесь с коллегами:

3 класс урок по теме «День рождения друга»

Ситемно-деятельностный подход в обучении английскому языку в начальной школе.

УМК М.З.Биболетова, Enjoy English, 3

Ход урока.

Good morning boys and girls.

Good morning.

I am glad to see you.

We are glad to see you too.

Ребята я пришла к вам сегодня на урок с открытой душой и наполненным сердцем. Я искренне надеюсь на тот, что урок вам понравится и запомнится, что вы сумеете многое понять и увидеть в самих себе. Будьте внимательны и у вас всё получится.

OK. We start. Who can tell me what is the day today?

Today is the 24^th of April. (Первый слайд ?)

What Do you know about this day. Что вы знаете об этом дне?

Ничего.

А как вы думаете, почему у меня такой празднично загадочный вид?

Ребята отвечают(________)

А всё потому, что я приглашена на самый лучший детский праздник… Догадайтесь, какой? Загадка о дне рождения. (Слайд2)

Name this day! Please (Слайд 3)

Ребята отвечают(________)

Верно . You are right! Я иду не одна, а вместе ….. с вами! Вы удивлены, нет я не ошиблась, вы тоже приглашены.

Хотите пойти на день рождения? Do you want to go to the party?

Ребята: А как же без приглашения?

А у меня есть приглашение I have the invitation card for you? Because this is a birthday of you real friend. Look at the board please! And read the text of the card.( Называю ребят)(слайд 4(Слайд 5))

Второй слайд Приглашение с картинкой Тайни. Who is this?

Ребята отвечают(________)

So, children today is his birthday. He is 10 years old. He is waiting for us?

Вы хотите пойти со мной Do you want to go with me?(слайд 6)

Ребята отвечают(________)

Ребята мы ничего не забыли? Мы можем просто так пойти? Почему?But it's not so easy

Ребята отвечают(________)

Правильно мы должны, ко дню рождения приготовиться.

Давайте составим план - как думаете, что нужно сделать в первую очередь!(Слайд7)

Подсказка (Слайд 7)Ребята отвечают(________)

Верно у меня как раз сохранилось письмо, которое Тайни первый раз прислал мне. Правда здесь перемешались части. Давайте собёрем его и прочитаем. Ребята у меня к вам предложение, чтобы быстрее справится с нашей подготовкой давайте устроим соревнования, 1 соревнование кто быстрее и правильней соберёт письмо, я знаю что Тайни очень любит соревнования.

(Ребята по группам собирают части письма )

Check your work please. Слайд8Lets read his letter.(Слайд8)

Спрашиваю учеников из разных команд.

Thank you. You are very well. Do you understand The text?

Ребята отвечают(________)Я предлагаю каждому из команды такое задание Взять разные части текста и выписать самые на ваш взгляд главные слова, которые нам рассказывают о Тайни.

Хорошо ребята соедините свои слова выбранные вами по каждой части, которые характеризуют нашего друга с словами другого в группе и выпишите их на досточку у вас на столах вот в такую таблицу(слайд9)

Let's check your work please. Ребята отвечают (________)слайд10

Теперь мы много знаем о нём.

Слайд 7 Следующий этап. Теперь мы должны научиться говорить о себе.Let's play interview. Используйте текст как образец для ответа на вопросы

А умеете ли вы рассказывать о себе? Аnswer my question quickly, please.

What is your name please?

How old are you?

How are you?

Where are you from?

What is your favorite sport?

What is your hobby?

What do you like to do?

What is your favorite animal?

Ребята отвечают(________)

Very well. Thank you. Молодцы а сейчас запишите коротко свои ответы в анкету теперь поменяйтесь друг с другом и проверьте правильность заполнения. Хорошо я вижу что все справились даже не знаю кто быстрее.

Ребята мы узнаем именинника умеем рассказывать о себе а что нужно ещё уметь.

( Ребята отвечают(________)Песни, шутки, конкурсы, розыгрыши, стихи. и конечно танцы.

всё вместе это что - традиции празднования дня рождения.(слайд)7

. Stand up please and look at the board and do some exercises and rest a little.

Физкультминутка. Существует ещё один обычай не всем именинникам он нравится?

Ребята отвечают(________)

А вы знаете, что в Англии, где живёт наш друг, именинников не дёргают за уши. Хотите узнать, как поздравляют в день рождения. И берут за ноги и за руки и подкидывают вверх столько раз, сколько ему лет, и ещё один раз на счастье.

Что ждут в этот день дети всех стран.

Ребята отвечают (________)Поиграем -ты мне я тебе!

Пазл, кукла, самокат, мяч, ролики, велосипед, компьютер, книга, мишка, попугай, собака, кошка, игра.

Wonderful work. Ребята скажите, что вы будете делать в такой ситуации: у вас нет возможности купить подарок.

Ребята отвечают(________)

That's right. The best present is made yourself. Let's do it together. Давайте сделаем его вместе! Вот перед нами лист бумаги, что можно сделать. А вот ваши анкеты?

Ребята отвечают(________)

Делаем открытку. Добавляю свое сердце.

We wish you many happy returns to you! We wish you big health. Good luck.

Мы ничего не забыли.

Нет забыли. На дне рождения обязательно поют песню.

Верно.You are right. Do you know someone?

Ребята отвечают(________)

Песня очень популярна во всём мире, она даже занесена в книгу рекордов Гинесса, а сочинили её простые учителя из американской школы в1839 году и пели её каждое утро, на уроке приветствуя детей м песня изначально звучала как (Good morning to you!)

Ну что как вы думаете, мы готовы идти на день рождения? слайд 11

Ребята отвечают(________)

Сейчас не сможем, Потому что он живёт в Англии, но когда вырастите, то поедете обязательно в Англию. А знания вам пригодятся?

Ребята отвечают(________)

Вы сегодня чудесно работали, и соревнования наши перешли в дружеское общение и игру.

I am very sorry but the lesson is most over. Tell me please do you like it. What do you like the best? Do you know something new? А что как вы думаете, не получилось? И самый главный вопрос: кто выиграл?

Ребята отвечают(________)Победила дружба.

Я хочу сказать, что в нашей игре изначально не было проигравших, потому что я знаю какой вы дружный класс, как вы умеете поддерживать друг друга и стремиться к общей победе. Я думаю, что вашу работу стоит оценить только так (хлопаю в ладоши вместе с детьми) и для меня вы сегодня все победители. И Мы с Тайни тоже хотим оценить вашу работу, возьмите на столе конверты, откройте их. Со дня рождения гости никогда не уходят без сувениров. А день рождения сегодня действительно есть - это день рождения нашей с вами дружбы, вот почему мы сегодня с вами такие нарядные.

Какой день рождения без песни. Спасибо вам ребята за тёплый приём, за ваши знания. Мне было интересно с вами работать. Я надеюсь, что в ваших лицах я приобрела сегодня новых друзей. Пусть в вашей жизни будет много настоящих друзей.

Но не забывайте одну мудрую пословицу: « Друга ищи, а найдешь, береги!». The lesson is over thank you very much for your great work. Goodbye.

загрузить