Программа по английскому языку. Модуль История Британии

Программа

«Интерактивное пособие «История Британии»»

(английский язык)

Учитель: Тарасова Е.А.

2014-2015 уч.год

Пояснительная записка

Содержание обучения.

Исходя из поставленных целей и задач и ориентируясь на конечный результат обучения, в содержание обучения страноведению включаются следующие компоненты:

- лингвострановедческий: знание, понимание реалий, слов, обозначающих предметы национальной культуры, и умение их употреблять, знание страноведческих тем, связанных с общими знаниями об англоговорящих странах, текстовый материал;

- общеучебный компонент: учебно-организационные, учебно-интеллектуальные и учебно-коммуникативные умения.

Таким образом, в содержание программы входят темы по географическому положению, истории, культуре англоговорящих стран, сведения об образе жизни, традициях и обычаях, особенности речевого и неречевого поведения жителей англоговорящих стран, социокультурные различия, лингвострановедение.

Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность курса позволяет:

- учащимся выявить свои способности в изучаемой области знаний и подготовить себя к осознанному выбору профессии в соответствии с концепцией профильного обучения.

- учителю использовать межпредметные связи (английский язык-география, английский язык-история, английский язык- информатика, английский язык-литература, английский язык- МХК ) и поможет учащимся приобрести целостную картину окружающего мира, ликвидировать односторонность и примитивность мышления, неумение сравнивать, анализировать, обобщать, переносить полученные знания и опыт на решение новых задач.
Цели и задачи :

1)развитие страноведческих навыков;

2) знакомство с историей Британии;

3) знакомство с традициями и культурой страны изучаемого языка;

4) обучение составлению интерактивного пособия «История Британии»
В связи с тем, что основной задачей данного курса является коммуникативная направленность, каждое занятие строится на использовании разнообразных видов учебно - познавательной деятельности, самостоятельности. При организации занятий целесообразно использовать интерактивную методику работы (создавать ситуации, в которых каждый ученик сможет выполнить индивидуальную работу и принять участие в работе группы), осуществлять личностно-деятельностный и субъект-субъектный подход (равноправное взаимодействие учащегося и учителя). Ведущее место в обучении отводится методам поискового и исследовательского характера, которые стимулируют познавательную активность учащихся.

Формы занятий:

• 
  занятие;

• 
  дискуссия;

• 
  защита творческих работ и проектов;

• 
  онлайн-экскурсия;

• 
  итоговое занятие; составление Интерактивного пособия «История Британии»

• 
  самопрезентации.

Приемы и методы организации учебно-воспитательного процесса:

• 
  словесный;

• 
  наглядный;

• 
  практический;

• 
  метод контроля;

• 
  объяснительно-иллюстративный;

• 
  исследовательский;

Возраст детей, участвующих в реализации данной программы:

Курс рассчитан на учеников, обучающихся в 5-6 классах

Сроки реализации (продолжительность образовательного процесса: программа реализуется втечение всего учебного года и включает в себя 18 часов. Занятия проводятся со второй четверти, январь-3 часа, февраль-3 часа, март- 3 часа, апрель 3-часа,май 3 часа.

Календарно тематическое планирование

№п\п

№п\п

Тема

Кол-во часов

Дата

По плану

По факту

Тема №1. Географические особенности Великобритании.

1.

1.

Географическое положение и особенности страны.

1

2.

2.

Англия

1

3.

3.

Шотландия. Уэльс

1

Тема № 2. Достопримечательности Великобритании.

4.

1.

Букингемский дворец.

1

5.

2.

Вестминстерское аббатство.

1

6

3.

Лондонский Тауэр.

1

7.

4.

Парки Лондона. Стоунхендж.

1

8.

5.

Трафальгарская площадь. Биг Бэн и здание парламента

1

10.

7.

Биг Бэн и здание парламента.

1

11.

8.

Собор св. Павла.

1

12.

9.

Музей восковых фигур мадам Тюссо.

1

Тема №3. История Великобритании.

10 часов

13.

1.

Доисторическая Британия.

1

14.

2.

Кельтская Британия.

1

15.

3.

Римская Британия.

1

16.

4.

Англо-саксонский период.

1

17.

5.

Англо-нормандская монархия

1

18.

6.

Династия Тюдоров. Династия Стюартов

1

Итого :18 часов

Список рекомендуемой учебно-методической литературы

• 
  Примерные программы по иностранным языкам. Новые государственные стандарты по иностранному языку: 2-11 классы. Образование в документах и комментариях. М.: АСТ. Астрель, 2004

• 
  «Страноведческий справочник». Автор: А.В. Шереметьева (Саратов, издательство «Лицей», 2010г.)

• 
  «Facts and Faces From the History of Britain». Составитель: Н.В. Мурашова. (Москва, издательство «Менеджер», 2010г)

• 
  «О Британии кратко». Составители: В.В. Ощепкова, И.И. Шустилова. (Москва, Иностраный язык, издательство «Оникс», 2000г)

• 
  Страноведение «Great Britain» Составитель: Ю.Б. Голицинский.( Санкт-Петербург, издательство «Каро», 2011г.)

• 
  Страноведение «United States of America» Составитель: Ю.Б. Голицинский.( Санкт-Петербург, издательство «Каро», 2011г.)

.