Внеклассное мероприятие по английскому языку на тему Праздник Хэллоуин (7 класс)

10

Тема. Внеклассное мероприятие «Праздник Хэллоуин»

Ход мероприятия.

1. Вступление.

- Good morning boys and girls. Good morning, Dear guests. Children, greet our guests, please. Let^,s start our traveling

T - C1

• Now answer the question, piease, «What date is it today?»

T - R1

• You are right, today is the 31 of October, 31 октября. Во многих странах в этот день встречают весёлый праздник Хэллоуин, хотя он и связан с тёмными силами: ведьмами, призраками, вампирами. Вот поэтому наша земля сегодня и сейчас окутана тёмными злыми силами. (На столе стоит глобус, накрытый чёрной тканью). Но мы проявим все свои знания, смекалку и находчивость, чтобы найти заветный ключ, который поможет нам превратить наш земной шар в сине-зелёный цветущий сад.

Для этого мы с вами сегодня узнаем интересные исторические факты об этом празднике, о традициях празднования Хэллоуина в разных странах мира и конечно же примем участие в увлекательнейших конкурсах, победы в которых помогут вам успешно найти ключ к победе в с тёмными силами.

Мы предлагаем вам разделиться на 2 команды. У каждой команды будет своя вдохновляющая тёмная, но со светлой головой, сила: witch и ghost (двое ребят - капитаны команд, одетые в костюмы ведьмы и привидения).

Now our traveling starts. Good luck!

2. Основная часть.

1. История праздника.

- Listen to the history of Halloween. (Учащиеся обеих команд рассказывают об истории празднования Хэллоуина).

Этот праздник сопровождается весельем и древними обрядами. В ночь на Хэллоуин люди зажигают фонари, чтобы отогнать злых духов. Дети вырезают на тыквах лица и вставляют внутрь свечи. Такую тыкву называют «Джек -фонарщик». Это название заимствовано из ирландской истории. Жил мужчина по имени Джек. Он был настолько скуп, что даже после смерти, пошёл не на небеса, а к дьяволу. Дьявол бросил ему кусок горящего угля со словами: «Положи его в репу, которую ешь. Это будет твоим фонарём». Вот так и появилось это название.

Р1-С1

- А вы знаете, что ещё есть такой обычай: люди танцуют вокруг костра, а затем бегут с криками «Уходи прочь, дьявол». Так же семьи шествуют на поля с зажженными факелами. Это охраняет поля от ведьм и других духов. Каждая семья старается зажечь на поле самый большой костёр. Иногда члены семьи надевают жуткие маски.

Р2-С1

2. Традиции празднования в разных странах.

(Ученики рассказывают о праздновании Хэллоуина в Уэльсе, во Франции, Мексике, США, России)

Хэллоуин отмечают во всех странах, и каждая страна имеет свою отличительную черту в праздновании этого праздника. Например, в Уэльсе этот праздник не такой уж и весёлый, т.к. он напоминает о смерти. Каждый человек получает белый камень и кидает в огонь. Потом ходят вокруг костра и молятся. Если кто-то не найдёт в костре свой камень, значит, по поверью, он скоро умрёт. По домам в этот праздник ходят бедные люди. Они поют песни и просят милостыню.

А во Франции по улицам ходят звонари и перед полночью сообщают о том, что всем нужно зайти в дом, ведь вокруг блуждают духи.

А в Мексике пекут хлеб в форме черепов. Дети покупают игрушки: склепы, черепа, гробы. Едят сладости в форме похоронных венков.

В Америке дети надевают маски и разноцветные костюмы. Ходят по домам с криками «Шутка или угощение?». Люди украшают дома в традиционные хэллоуинские цвета: оранжевый и чёрный.

А знаете, как раньше праздновался Хэллоуин в России? Этот праздник назывался «Духов день» и праздновали его в первый понедельник после троицы. Этот праздник был тоже маскарадом: один наряжался козлом, другой лошадью, третий изображал свинью. Все это ряженое шествие сопровождалось музыкой гармонистов, балалаечников. Шли на поле, делали несколько выстрелов из ружья, затем бросали лошадиную голову в яму до будущего года - это было прощание с весной.

Р1,Р2, Р3, Р4….

3. Разминка: finish the poems

Прежде, чем преступить к серьёзным испытаниям, нам нужно немного размяться. Команды, закончите мои стихи. (Отвечают хором по очереди)

Hi? My name is Sam? I like eating………(jam)

And my sister Bunny eats too much………(honey)

This girl is Lola, she likes drinking …….(cola)

My name Leeze, I like to eat…..(cheese)

My big brother Jake is fond of ……(cake) 3 балла

4. Конкурс чтецов.

Сегодня вам придётся не только много говорить, но и читать. Давайте проверим, насколько хорошо вы умеете это делать. (На отдельных листочках написаны короткие стишки о празднике, участники команд по очереди вытягивают листочки и зачитывают стихи, на подготовку 1 минута.

1. Halloween is coming. What will you be?

It's a secret, so wait and see.

P1

2. Halloween is coming. What will you meet?

I might meet a princess skipping down the street.

P2

3. Halloween is coming. What will you be?

I might be a pirate on the deep blue sea.

P3

4. Halloween is coming. What will you wear?

I might wear a blanket and be a brown bear. 2 балла

P4

5. Задание на смекалку.

А ещё с вампирами и ведьмами нужно быть очень наблюдательными. Так давайте же проверим, насколько вы внимательны и наблюдательны. Расставьте буквы в нужном порядке, чтобы получились известные вам слова (задание представлено на экране, на выполнение 2-3 минуты)

Radk

Dark

Ctiwh

Witch

Orhror

Horror

Mkas

Mask

Sotgh

Ghost

Emutsoc

Costume

Kpinpum

Pumpkin

Olewnleha

halloween

6. Игра «Bob»: «Поймай яблоко».

Молодцы. Вы знаете уже много интересного, связанного с празднованием Хэллоуина. А вот ещё одна интересная деталь: обычно дети подходят к дому и кричат: «I rick or treat?», что означает «если не дадите угощение, мы над вами подшутим». А знаете ли вы, как именно они подшучивают? Догадайтесь! Ведущий рассказывает и показывает, а команды по очереди называют или объясняют его действия.

1. They pull down fences.

2. They put on spooky faces.

3. They jump and run round the houses.

4. They dig up pumpkins.

5. They cut pumpkin faces.

6. They put in spooky costumes.

T-P1, P2……-C1

А сейчас мы подшутим над вами. Англичане называют эту игру «bob», а мы - «поймай яблоко». По одному представителю от команды участвуют в этой игре: пытаются поймать зубами плавающее в тазу с водой яблоко.

P1,P2

7. Творческий конкурс.

Теперь мы проверим ваши творческие способности. Давным-давно в Британии жил замечательный поэт Лонгфеллоу. Он писал прекрасные стихи. А кто из вас поэт? Сделайте перевод его стихотворения о старушке, которая жила в башмачке (ведущий читает данное стихотворение, а так же и его литературный перевод, сделанный С. Маршаком. По одному представителю от команды выполняют данное задание.

There is an old woman who lives in a shoe.

She has so many children? She doesn't know what to do.

She gives them all broth without any bread,

Then whips them all soundly, and sends them to bed.

New words:

Shoe - башмак

Broth- бульон, отвар, суп

Whip- пороть, хлестать, сечь

Soundly- громко

Send- посылать, отправлять.

P1,P2

Жила-была старушка в дырявом башмаке.

И было у неё ребят, что пескарей в реке!

Она их выпорола всех, сварила им кисель

И, накормив их киселём, велела лечь в постель.

8. Викторина.

Пока наши юные поэты создают свои творения, давайте посмотрим, насколько хорошо вы осведомлены о тех тёмных силах, в борьбу с которыми мы вступили (на экране - вопросы по теме «Хэллоуин» с тремя вариантами ответов на них, команды по очереди дают ответы, ведущий читает вопросы и при необходимости переводит).

When is Halloween celebrated?

1. December 25

2. February 14

3. October 31

What colors are associated with Halloween?

1. Red and green

2. Orange and black

3. Yellow and blue

Who can walk through the walls?

1. Witches

2. Goblins

3. Ghost

What is worn around the neck to keep vampires away?

a). garlic

b) onion

c) pepper

How many bones are there in the human skeleton?

a) about 50

b) over 200

c) over 1000

What does a witch use for a transport?

a) a hat

b) a broomstick

c) a motorbike

T-Р1, Р2, Р3….. 3 балла

(После окончания викторины озвучиваются стихотворные переводы творческого конкурса).

9. Английские и русские пословицы.

Похоже, вы можете состязаться с любой нечистью. Но для верности проверим себя на сообразительность.

Во всех языках мира существуют мудрые изречения, которые мы называем пословицами или поговорками. Звучат они по-разному, а значения у них схожие. Подберите к английским пословицам соответствующие им русские. ( На экране - английские пословицы. Командам предлагается 7 русских пословиц для правильного выбора).

1. The devil is not so black as hi is printed.

2. Bad news travels quickly.

3. Of two evils choose the least.

4. There is a skeleton in every house.

После драки кулаками не машут.

Из двух зол выбирают меньшее.

Беда никогда не приходит одна.

Сор из избы не выносят.

В каждой избушке свои погремушки.

Худая молва на крыльях летит.

Не так страшен чёрт, как его малюют. 4 балла

10. Загадки.

Когда вы испытываете страх, вы не знаете, что делать, как выйти из создавшегося положения, волнуетесь, нервничаете. Надеюсь, следующее задание не вызовет у вас таких чувств и переживаний. Отгадайте загадки.

(Ведущий читает загадки. Балл получает команда, быстрее и правильно отгадавшая загадку).

1. I fiy at night because I don't like light. (bat)

2. I am scary and white. I come out at night. (ghost)

3. I have got soft black fur. When you hold me I purr. (black kitten)

4. I am round on all sides. (Jack-o lantern)

5. I have got a black cat and a big pointed hat. (witch)

6. I am yellow or white. I smile at Halloween night. (moon) 0-6 баллов

11. На поиски ключа.

Вот наступает заключительный этап нашего путешествия. До настоящего момента вы успешно справлялись со всеми заданиями, преодолевали все препятствия на своём пути. Осталось последнее препятствие: нужно выполнить все инструкции, изложенные. Изложенные в этих посланиях, и вы найдёте заветный ключ, который поможет вам справиться с тёмными силами. (По одному представителю от команды идут по маршруту, предложенному в посланиях, и находят заветный ключ - коробка со спрятанной в ней тыквой - Jack-o-lantern).

Р1, Р2 2 балла

12. Кроссворд.

Пока ребята занимаются поисками ключа, мы с вами разгадаем кроссворд и найдём ключевое слово нашего праздника.

(Командам раздаются задания с кроссвордами, ищут ключевое слово Halloween).

2. Заключительная часть.

Вот и закончилось наше путешествие по тёмным землям, где разгуливают тёмные силы. Мы узнали о том, откуда они появились, что собой представляют и как с ними бороться. Но не только ведьм, вампиров и привидений нам нужно бояться и избегать, но и некоторых более реальных вещей. Давайте, посмотрим, что я имею в виду.

(Ведущий подносит накрытый чёрной тканью глобус поочерёдно к разным командам, а ребята откалывают с ткани листочки, прочитывают написанные на них слова и рвут листочки. Слова на листочках:

Жестокость- cruelty

Насилие- violence

Одиночество- loneliness

Злость-anger

Несчастье- unhappiness

Болезни- illnesses

Бедность-poverty

Преступление-crime

Жадность- greediness

Опасность-danger

А теперь давайте зажжём свечи, и пускай всё злое и тёмное покинет нас, наших друзей, родных и близких. И наша планета превратится в сине-зелёный цветущий сад.

(Ведущий снимает с глобуса тёмную ткань и зажигает свечи в Jack-o-lantern)