Тақырыбы: Save the Nature

Мақсаты:

Оқушыларға мәтіннің мазмұнын түсінуге жағдай жасау.

Міндеттері.

Оқушылар тақырып бойынша ой тұжырымдарын, өздігінен іздену, шығармашылық қабілеттерін арттырады.

Күтілетін нәтиже:

Табиғатты қорғаудың маңыздылығы туралы білім қалыптасады. Топтық жұмыс жасайды. Бір-бірімен пікір алмасады.

Кезең

Уақыты

Мұғалімнің іс -әрекеті

Оқушының іс әрекеті

Бағалау

Ресурстар, құралдар, көрнекіліктер

Кіріспе

4 мин

Психалогиялық ахуалын қалыптастыру, топқа бөлу. «Fruit», «Vegetable»

Оқушылар 2 топқа бөлінеді.

суреттер

8 мин

«Желпуіш» тәсілін қолдану,өткен сабақты сұрақ-жауап арқылы қорытындылау.

Оқушылар сұрақтарға жауап жазады.

Фармативті бағалау

Таныстырылым

7 мин

Ой шақыру.

«True\False» тәсілін қолдану

Әр топ бір-біріне баға

береді.

Оқулық

5 мин

Тақырыпты 2 топқа бөліп беремін. «Автобус аялдамасын» атты әдіс пайдалану арқылы талдау.

Мәтінді оқып өз тұжырымындарын жазады.

Формативті бағалау

АКТ

Негізгі бөлім

15 мин

«Үш сұрақ» тәсілі арқылы сабақты пысықтау 1. Жұптық жұмыс 2. 3 оқушы жұмыс 3. Бір-бірімен ауысады

Топтар бірлесіп жұмыс жасайды. Дәлелдемелер келтіреді.

Фармативті(ауызша және стикермен) бағалау

Оқулық

Қорытынды

3 мин

«Сократ семинары» әдісі бойынша сұрақ -жауап арқылы сабақты қорытындылау

Оқушылар осы әдіс арқылы сабақта алған білімін қорытындылайды.

Марапаттау

3мин

Үйге тапсырма беру.

Кері байланыс орнату.

Үй тапсырмасын белгілеп алады.

Барлық тапсырмаларды қорытындылап, бағалау

Күнделік, стикер,