- Преподавателю
- Иностранные языки
- Ican play the guitar
Ican play the guitar
Раздел | Иностранные языки |
Класс | 5 класс |
Тип | Презентации |
Автор | Кабдулова А.О. |
Дата | 29.03.2015 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
5сынып оқушыларына ағылшын тілі пәніне арналған қысқа мерзімді сабақ жоспары
Сыныбы:
5 а
Пәні:
Ағылшын тілі
Сабақ тақырыбы:
Can you play the guitar
Сілтеме:
Ағылшын тілі оқулығы- 5 сынып.
Авторы: Аяпов Т
Жалпы мақсаты:
1.To revise the lexics of colours, months; to teach the names of instruments and the question: Can you play..? in speech; to enrich pupils' vocabulary and knowledge;
2. To develop pupils' listening, understanding, speaking, reading and writing skills and habits;
3. To develop pupils' memory, imagination and attention; to bring up love to music and pupils' interest in language
Әдіс- тәсілдер:
explanation, question- answer, group work, non- traditional, lesson- music, presentation,
Күтілетін нәтиже
Оқушылар жаңа сөздерді үйренеді, өткен сөздерді қайталап, тілде еркін қолданады
Негізгі идеялар
to bring up love to music and pupils' interest in language
Дереккөздер
pictures, slides, tables, Grammar table - verb "can"
Сабақ кезеңдері
Мұғалімнің іс- әрекеті
Оқушының іс- әрекеті
І Ұйымдастыру
Greetings: -Good afternoon, children!
-
I'm glad to see you, too!
b) Talk to pupil on duty: Who's on duty today? Who's absent?
c) Conversation: -What season is it now?
- What month is it now?
- What day of the week is it today?
- What is the date today?
- What is the weather like today?
Good afternoon, Good afternoon
Good afternoon to you
Good afternoon, dear teacher
We are glad to see you!
Топқа бөлу
Сыныпты 2 топқа бөлу, сыныпта 16 оқушы , әр топ 8 оқушыдан болады.
Today we'll have an unusual lesson. There are two groups. The leaders are.... and you'll put marks for pupils' answer in your group.
Are you ready?
Сынып екі топқа бөлінді
Yes, we are
І. Білу, тану
Warm up! -Good. So, look at the board. There are some
colours, you must fix the words.
Gr I ○ ○ ○ ○ ○ Gr II ○ ○ ○ ○ ○
-
Read the colours.
Brainstorming questions: It's winter now.
- What season is it after winter?
- Name the twelve months.
- In which month is your birthday?
-When is your birthday?
Oh! It was Leila's birthday yesterday. We congratulate Leila. Happy birthday to you!
Оқушылар әр түске байланысты сөзді тақтадағы түстердің үстіне бекітеді
Жыл мезгілі, айлар,туған күнге байланысты сөздерді қолданады.
- It's spring (summer, autumn)
-January, February, March, April… .
- In November.( In July, in January)
-On the 4th of July.On the 28th of January.
P. sing the song "Happy birthday"
ІІ. Түсіну
(топтық тапсырма)
The last lesson we have learnt the colours. Remember the colours and do tasks.
-
Put one letter in the middle of the circle to make five colours. Then write.
Gr.I Gr II
2.Hiddencolours. You are detective.Your task is to find. Find the names of hidden colours.
Gr I brown Gr II green
Түстерге байланысты сөздерді жазады,
Сөйлем ішінен табады.
ІІІ. Қолдану(жұптас-ойлан-талқыла)
3.Descriptions: Pupils describe animals
4.Game "River"
For begin the new theme, you must get to another side of the river. Your task: to write colours on each stone.
5. So, Well done! We begin to introduce the new words. What are they? Please, guess the word.
6. What is Dombyra? -It's a Kazakh national instrument. What other instruments do you know? Look at the board!
-It's kobyz. -It's trumpet.( kobyz, violin, flute, piano, guitar)
So, today we learn the names of some instruments & answer the question "Can you play …. ?
7. Focus on Grammar . Modal verb CAN
8. Work at the text: Listening & reading
9. Question-answer task: Can you play the guitar?
Who can play the dombyra?
Оқушылар аңдарды суреттейді: This is a cat. Its name's Murka. It's grey. It's small.
Әр топ оқушылары тастардың үстіне түске қатысты сөздерді жазып, келесі бетке өтеді.
Сөйлемдерді оқи отырып, жасырылған сөзді табады
DOMBYRA
Аспаптарға байланысты сөздерді үйренеді
Жаңа тақырыпты жазып,can етістігінің қолданылуы, жасалу жолдары туралы мағлұмат алады.
Мәтінді тыңдайды, рольге бөліп, оқиды.
Тақырып бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді. -Yes, I can. No, I can't
-Asylzhan can.
Сергіту сәті
Please, Asylzhan play the dombyra.
- Who can play the kobyz?
- Who can play the piano?
Thank you!
Оқушылар домбырада, қобызда,пианинода ойнайды
- Magzhan can.
- Erdaulet can.
Қол соғылып, қошемет көрсетіледі.
ІҮ.Талдау
Ой жинақта талдаумен
10.Listening: Listen & tick.
T. reads the sentences.
1. I can play tennis.
2. I can't swim.
3. I can use a computer.
4. I can't fly.
11. Speaking
Sara
Tom
1
2
Play/piano
Speak /Italian
v
v
x
v
P. tick Yes / No
P. speak about Sara and Tom
Sara can play piano but Tom can not.
Sara can speak Italian and Tom can , too.
Ү.Жинақтау
c12. Writing: Circle and match.
He can/ can't swim
13. Interview: Leader's task. Yes/ No interview.
C A N Y O U . . . . ?
ҮІ.Бағалау
Екі жұлдыз, бір тілек арқылы бағалау
Our lesson comes to the end. You are the best. You are active today.
Тақырып төңірегінде әр оқушының екі үлгілі жағы айтыла келе, бір ұсынысын да айтады..
Қорытынды баға
Топ басшысы әр мүшені бағалайды
Leaders, your marks, please
Күнделіктеріне бағасын қойдырады
Рефлексия
Сабақтан алған әсері
These are smiles. If the lesson was interesting fix them.
Сабақтан алған әсерін айтады. Көңіл күй смайликтеріне стикерлерді орналастырады
Кейінгі тапсырмалар
Write: What can you do or can't do