Урок английского языка на тему Лица Лондона (6 класс)

Класс: 6

Предмет: английский язык

УМК: Биболетова М.З.,Трубанева Н.Н. Английский язык: Английский c удовольствием/Enjoy English для 5-6 классов общеобразовательных учреждений. - Обнинск: Титул, 2008.

Тема урока: Лица Лондона.

Тип урока: урок-соревнование (повторение).

План-конспект урока

Цель урока: повторить изученный материал по теме.

Задачи: Обучающие

Способствовать:

1. Формированию устной речи по теме .

2. Активизации грамматического материала.

2.Формированию навыков письменной речи.

3. Формированию навыков аудирования, чтения.

Развивающие

Способствовать:

1. Формированию навыков диалогической речи.

2. Развитию памяти, мышления.

3. Развитию умения использовать изученный лексико-грамматический материал в устной и письменной речи.

3. Развитию мотивации к изучаемой теме.

Воспитательные

Способствовать:

1.Воспитанию интереса к изучению английского языка.

Режим работы: парный, групповой.

Оснащение урока: CD, проектор, карточки.

Ход урока

1.Организационный момент

Good morning, dear pupils! ( ) I'm glad to see you too! How are you? ( ) I'm very glad to hear it!

Today we're going to review the theme "Faces of London" in the form of competition. I hope you'll enjoy and take an active part in the lesson. Let's divide into 2 groups, choose the name of your team and motto from the cards on the table and introduce yourself.

(Mottoes: Forward !-(вперёд)/ We are united - we are the best! (Когда мы едины, мы непобедимы)./ Forward and forward, we'll never stop! (Вперёд и вперёд, мы никогда не остановимся)./ Names: Stars/ Victory/ …

2.Соревнование.

1)Let's get acquainted with the teams.

(Our team is … . Our motto is … . My name is … .I am … .I think I am clever, creative, hardworking. My hobby is … .I take part in sports competitions)

-Thank you very much. Let's start our competition.

2)Competition

Task №1. Read the tongue twister 3 times correctly. A proper cup of coffee from a proper copper coffee pot.

Task№2. Fill in letters.

Task №3. Finish the sentence.

1.A person who likes to talk is … (talkative)

2. A person who is very unkind is … (cruel)

3. A person who is nervous in the company of people is … (shy)

4. A person who doesn't like to work is … (lazy)

5. A person who produces new ideas is … (creative)

6. A person who works hard is … (hardworking)

7. A person who likes to be with others is … (sociable)

8. A person who has a lot of friends is … (friendly)

9. A person who always tries to help is … (helpful)

10. A person who knows lots of is … (curious or clever)

Task № 4. Stand up. Stand in line. You should run to the chair, take a sheet of paper, read the expressions and write the right translations. Let's start.

Task №5. Fill in the articles.

Task №5. Answer the questions. What is the telephone number? Captain's competition. Captains, come here, please. (Получают карточки с номерами телефонов, по очереди называют)

Kate - 436967 (Kate's tel.number is four-three-six-nine-six-seven)

Mr Smith - 3527689

Mrs Brown - 549033

Helen - 875412

Jack - 228860

Bob - 3428501

-Thank you.Well done!

Task № 6. Tell us about London and faces of London.

3.Рефлексия.

4. Оценка работы на уроке. Домашнее задание. Подведение итога урока.

-Let's count the points. ( ) The team " " is a winner! Well done!

Do you like the lesson? ( ) Thank you for your active part in the lesson. Your marks are … .Home task: Review the words, expressions, grammar rules . Our lesson is over. Good-bye.