Математика және ағылшын еліне саяхат (7класс)

21.4.2014

Сайыстың тақырыбы: «Ағылшын және математика еліне саяхат» сайысы.
Сайыстың мақсаты: Оқушылардың меңгерген білім деңгейін анықтау, білімді, жан-жақты болуға үйрету, ойлау қабілеттерін дамыту,сөйлеу мәдениетін жетілдіру.

Жүргізуші 1 : Good afternoon, dear friends!

Жүргізуші 2 : Қош келдіңіздер, құрметті достар!

Жүргізуші 1 : Game is a wave, hard flow, that ran around,

Found As though, on cognition, you on stranger voice.

One passed come from hardening,

One remain on a haste.

When a game lay wave, hanging up, carrying,

One is strong, one was knocked down.

Pay scientist will think from it game,

Though and lose and Win, not remain became soft.

Жүргізуші 2 : Ойын толқын, айналған қатты ағысқа,
Табылғандай танымда, жат дауыста.
Біреу озып келеді қатарынан,
Біреу қалып жатады асығыста.
Ойын толқын жатқанда асып, тасып,
Біреу мығым,біреулер шалыс басып.
Бұл ойыннан өтеді ғұлама ойлар,
Жеңсе де, жеңілсе де қалма жасып.

Жүргізуші 1 : We people of thing the "Strong fells one, form fells thousand".We, when only swam across sea of knowledge, prop our of country, prop.And therefore you came in a duel "Today's form" to the appointment!Let to the duel come line our of students will be white abundant, by a wish "could be seen from prize place", settle to begin our the duel.

Жүргізуші 2 : «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады» деген дана халқымыз. Біз білім теңізінен жүзіп өткенде ғана еліміздің тірегі, сүйеніші боламыз. Сондықтан да бүгінгі «Білімділер» сайысына қош келіпсіздер! Сайысқа келіп отырған оқушыларымыздың жолы ақ болсын, жүлделі орыннан көрінсін деген тілекпен, сайысымызды бастауға рұқсат етіңіздер.

Жүргізуші 1 : Let we will acquaint before participants, that not will begin the best our the duel. Participants was divided two to the groups.

Жүргізуші 2 : Алдымен сайысымызды бастамас бұрын сайыскерлерімізді таныстырып өтейік.Сайыскерлер екі топқа бөлінген.

Жүргізуші 1 : 1. "Conversant" group.

2. "Resourcefully" group.

Жүргізуші 2 : 1. «Білгірлер» тобы.
2. «Тапқырлар»тобы.

Жүргізуші 1 : Duel stands such the turns:

1-st turn- To "Country of formulas trip"

2-nd turn- "Knowledge in country of қумар"

3-rd turn- To "Develop reaction of speed student"

4-th turn- "Poligot"

5-th turn- "Look the resourceful found be" логикалық consider

6-th turn- "Who is quick"

7-th turn- "Who? What"?

Жүргізуші 2 : Сайыс мынандай кезеңдерден тұрады:

1-ші кезең- «Формулалар еліне саяхат»

2-ші кезең- «Білім құмар елінде»

3-ші кезең- «Оқушының жылдамдық реакциясын дамыту»

4-ші кезең- «Полиглот»

5-ші кезең- «Тапқыр болсаң тауып көр» логикалық есептер

6-ші кезең- «Кім жылдам?»

7-ші кезең- «Кім? Не?»

Жүргізуші 1 : Талмай жырлап, сан ғасырлар дастанын

Кең даламнан естіледі асқақ үн.

Жүргізуші 2 : Талай талант, сенде шыңдалып, сенде өсті

` Талай ғылым сенен алды бастауын.

Жүргізушілер бірге: Сол математика, ағылшын ғылымдарының жолын қуған "Білгірлер және Тапқырлар" топтарына жалынды сәлем! (to the group,conflagrant hello)

Жүргізуші 1 : Әділқазы алқаларын сайлайық:

1. ________________________

2. ________________________

3. ________________________

4. _______________________

1 топ - 7а «Білгірлер»

6 қыз 1 ұл оңмең өрен.

Бәрінде берекелі істен көрем.

Қиялымның қанында қанаты бар.

Сегіз қырлы бір сырлы шеттерінен.

2 топ - 7б «Тапқырлар»

6 қыз 1 ұл нағыз семсер жарқылдаған

Шортандай су бетінде шолпылдаған.

Шынында осы сайыстың бар жұмысы

Сияқты осылардан артылмаған.

І turn .

Жүргізуші 1 : Ойла - ойла тереңнен,

Жақсы емес көп бөгелген

Формуланы білмесең,

Өте алмайсың көпірден - деп формулалар еліне саяхат екі топтан осы 7сыныпта алгебра, геометрия тақырыптардан өткен формулаларды кім көп жазады. (2 минутта жазу керек)

1-st turn- To "Country of formulas trip" (on 2 minutes necessary to write)

ІІ turn

Жүргізуші 2 : High top, that was said by knowledge,

Will Deliver you to happiness,

Your the adviser, that was said by knowledge

Will Conduct difficulty, let us coming speaking do trip

"Knowledge country of ardours". What number on localization question-mark stands?

Жүргізуші 1 : Білім деген биік шың,

Бақытқа сені жеткізер,

Білім деген ақылшың

Қиындықтан өткізер дей келе «Білім құмарлар» еліне саяхат жасайық. Сұрақ белгісінің орнында қандай сан тұрады?

А) 1 group

3

?

108 6 5

4 6 5 12 15 9 Answer:to open brackets four five multiply six to close brakets divide eight is three Жауабы: (4×6):8=3

?

54

90

2 group

14 5 12 3 17 9

10 6 5

Answer: to open brackets fourteen minus five to close brakets multiply ten is ninety Жауабы: ( 14 - 5) * 10 = 90

В) 1 group why even? (неге тең? ) Answer: ; a one third

2 group why even? (неге тең? ) Жауабы: ; a one fourth

Жүргізуші 2 : Look under by a word at it wasp

Relative, look arriving at an idea sent.

In independent history of Kazakhstan

The widow head of the state is individual!

Жүргізуші 1 : Әр сөздің астарында осы арада

Ағайын, ой жіберіп жете қара.

Тәуелсіз Қазақстан тарихында

Тұлғасы елбасының жеке дара!

Жүргізуші 2 : Die flowing as water by a core,

Bending by the turn of Presidents.

Head of the state Nazarbaev twin concept,

Do forever one by a country!

Жүргізуші 1 : Өмірдің судай ағып өзегімен,

Келеді Президенттер кезегімен.

Елбасы Назарбаев егіз ұғым,

Жасайды мәңгі бірге өз елімен!

Жүргізуші 2 : Fill table percent ten straightened in type of part, placing letters, put that correspondingly to the answer.

Жүргізуші 1 : Процентті ондық бөлшек түрінде жазып, жауапқа сәйкес қойылған

әріптерді орналастырып, кестені толтыр.

3%

210%

52%

15%

340%

25%

52%

215%

80%

Е

И

Р

Т

Н

П

З

Д

Е

Answer /Жауабы:

0,03 0,03

2,1

0,52

0,15

3,4

0,25

0,52

2,15

0,8

П

Р

Е

З

И

Д

Е

Н

Т

В) 1group: "Balyuta tenge" produced year and Astana 10 anniversary Kazakhstan celebrates year interval year interior 10 divided how many number?

Жауабы/Answer: 1993 tenge, 2007 Astana 10 year. 1993 -2007 year

1топ: Қазақстанның "валютасы теңге" шығарылған жыл мен Астананың 10 жылдығын тойлаған жыл аралығындағы жылдардың ішінде 10-ға бөлінетін неше сан бар? 1993-2007 жылдар аралығында

( жауабы: 2000 жыл 10 ға бөлінеді; 2000 year divided 10 )

2group: December " To Ice that day", that smeared red. Associate to It to the day number of time month, that corresponds, shooting.
2топ: Желтоқсандықтар « Мұзға алау жаққан күн». Осы күнге байланысты сәйкес келетін айдың рет санын ата. Жауабы/Answer: 12ай; 12month

ІІІ turn

«Оқушының жылдамдық реакциясын дамыту» Бұл жерде орындары ауысқан геометриялық фигуралардың аттарын табу керек.

1. Апрциетя (трапеция; trapezium)

2. Еңшбре (шеңбер; circumference)

3. Шұбршүы (үшбұрыш; triangle)

4. Трұбышрөт (төртбұрыш; quadrangle)

5. Рвадкат (квадрат; square)

6. Погралалемалмр (паралеллограмм; parallelogram)

7. Ыршаш (шаршы; square)

8. Бром (ромб, rhombus)

ІV turn

Жүргізуші 2 : Came turn "Poliglot" decides,

Answers to give on three languages.

Kazakh, in Russian, if you know englishman,

Well pasturing a student blessing to you.

Жүргізуші 1 : Келді кезек «Полиглот» шешуге,
Жауаптарын беруге үш тілдерде.
Қазақ, орыс, ағылшынды білсеңіз,
Жақсы баға шәкірт саған несібе.

Жүргізуші 2 : 4-th turn "Poliglot" 2 to the groups 5 questions. ( time given 5 minutes)

Жүргізуші 1 : 4-ші тур «Полиглот» 2 топқа 5 сұрақтан. ( 5 минут уақыт беріледі)

1. Жүздің көркі - көз, ауыз көркі - ……
Cөз - слово- word
2. Тамшы тас жарады, тас жармаса ……
Бас- голова- head
3. Өнер алды - қызыл ………
Тіл - язык - tongue
4. Жақсы байқап сөйлер, ………. шайқап сөйлер.
Жаман - плохой- bad
5. …………. жылатып айтар
Дұшпан күлдіртіп айтар
Дос- друг-friend
6. Көп сөз күміс, аз сөз …….
Алтын- золото- gold
7. Мектеп - кеме, білім - …….
Теңіз - море - sea
8. Денсаулық - зор ……..
Байлық - богатство - rihes
9. Білім сандығы - ………
Кітап -книга - book
10. Асық ойнаған азады,
….. ойнаған тозады
Доп- мяч- bal

V turn

«Тапқыр болсаң, тауып көр» Логикалық тапсырмалар.

Көп нүктенің орнына тиісті өлшем бірліктерін қой.

1. Оқулықтың қалыңдығы - 15... (миллиметр, millimetre)

2. Терезенің ұзындығы -1.... ( метр, metre)

3. 1 қап ұнның салмағы -50... (килограмм, kilogram)

4. 4 пен 5 тің арасына қандай таңба қойғанда 4 тен үлкен 5 тен кем сан шығады. ( 4,5; four point five)

5. Сабақтың ұзақтығы -45 ... ( минут, minut)

6. Жазғы демалыстың- 3... ( ай, month )

7. Бір машина ұннның салмағы - 3 ( тонна, ton)

8. 2 мен 3 тің арасына қандай таңба қойғанда 2 тен үлкен 3 тен кем сан шығады. ( 2,3; two point three)

Сергіту сәті (көрермендерге сұрақ қояды)

1) Қоян жаңбыр жауып тұрғанда қандай ағаштың асында отырады? (сулы ағаштың; water tree )
2) Судың астында қандай тас болмайды? (құрғақ; dry )
3) Жабық көзбен не көруге болады? (түс; dream )
4) 31 ақпан күні не болды? (31 ақпан болмайды; not is 31 of February)
5) Жаңбыр 2 күн қатарынан жауып тұруы мүмкін бе? (жоқ, себебі, 2 күнді түн бөліп тұрады; no, because, 2 day night divides )
6) Тамақ пісірерде қазанға ең бірінші не салады? (көз; eyes)

VІ turn

Жүргізуші 2 : "Who is quick"? (numbers talk, you to put letters localization of numbers take оқи about knowledge proverb-saying)
Жүргізуші 1 : «Кім жылдам?» (сандар сөйлейді, сандардың орнына әріптерді қою арқылы білім туралы мақал-мәтел оқи аласыңдар)

Аа-1 Әә-2 Бб-3 Вв-4 Гг-5 Ғғ-6 Дд-7 Ее-8
Ее-9 Жж-10 Зз-11 Ии-12 Йй-13 Кк-14 Ққ-15
Лл-16 Мм-17 Нн-18 ң-19 Оо-20 Өө-21
Пп-22 Рр-23 Сс-24 Тт-25 Уу-26 Ұұ-27
Үү-28 Фф-29 Хх-30 һ-31 Цц-32 Чч-33
Шш-34 Щщ-35 ъ-36 Ыы-37 Іі-38 ь-39
Ээ-40 Юю-41 Яя-42
1 15 37 16 - 25 20 11 3 1 13 25 37 18 25 20 18.
Ақыл - тозбайтын тон, (ақыл - mind )
Білім - таусылмайтын кен (білім - knowledge)

VII turn

Жүргізуші 2 : Comfortable what we know scientists?!

Жүргізуші 1 : Ғалымдар жайлы не білеміз?!

Жүргізуші 2 : Word who "Mind -, to discipline compels to come idea, - mathematics" of?

Жүргізуші 1 : «Ақыл - ойды тәртіпке келтіретін - математика» кімнің сөзі?

(М.В.Ломоносов; Lomonosov)

Жүргізуші 2 : Who scientist of east, named that mathematicman, doctor, akyn, musician, second Aristotel?

Жүргізуші 1 : Математик, дәрігер, ақын, музыкант, екінші Аристотель аталған шығыс ғұламасы кім? (Әл-Фараби; Al-Farabi)

Жүргізуші 2 : Who "Mathematics is a tsar of sciences, and arithmetic is a tsar of mathematics" it author of word?

Жүргізуші 1 : «Математика - ғылымдардың патшасы, ал арифметика - математика патшасы» бұл сөздің авторы кім? (К.Гаусе; K.Gause)

Жүргізуші 2 : Who wrote textbook of algebra on language of Kazakh, but to the quinsy produced not?

Жүргізуші 1 : Кім алгебра оқулығын қазақ тілінде жазып, бірақ баспаға шығарған жоқ? (Қ.Саттаев; K.Sattaev ) Жүргізуші 2 : Who same first did list of day?

Жүргізуші 1 : Ең алғаш күн тізбесін кім жасады? (Әбу-Насыр Әл-Фараби;

Abu-Nasyr Al-Farabi)

Жүргізуші 2 : Formula of Ground was glad eat to the acuests , astronomer, mathematics, scientist, that talked and prolonged yell "Evrika"?

Жүргізуші 1 : Дәлелделген формуласы бар математик, астроном, өзінің табысына шаттанып, «Эврика» деп айғайлаған ғалым? (Архимед; Arhimed)

Жүргізуші 2 : Ended these and seven pores our the duel . Till consider glasses, collected that students of judges, to the stage 9б girls of singer class, "Run That Body Down" accept having a horse song.

Жүргізуші 1 : Осымен сайысымыздың жеті кезеңі де бітті. Әділқазылар алқасы оқушыларымыз жинаған ұпайларды есептегенше, сахнаға 9б сыныптың әнші қыздары, «Жан-жаққа қарандар, сендер не істей аласыңдар?» атты әнін қабыл алыңыздар.

Жүргізуші 2 : We give following word to the judges by an idea "estimation gives" our today's duel, that gathers to say "From one hundred quick, thousand a runner" goes out, weighing.

Жүргізуші 1 : «Жүзден жүйрік, мыңнан тұлпар шығады» демекші бүгінгі сайысымызды таразылап, әділбағасын береді деген оймен келесі сөзді әділқазылар алқасына береміз.

Жүргізуші 2 : It is Not, not one a test is lungs,

The Impression remain on a heart.

Prices, that was given by judges,

Follow friend for other to the wish, that will say!

To Children, at that outstripped Енді members college of arbiter on today's notice, an acuests does gifts of deed.

Жүргізуші 1 : Болмасын ешбір сын - өкпе,
Әсері қалды жүректе.
Қазылар берген бағалар,
Ұштассын айтар тілекке!

Енді әділқазы алқасының мүшелері бүгінгі байқауда озып шыққан балаларға мақтау қағазы мен сыйлықтарын табыс етеді.

Жүргізуші 2 : To "Mathematics and to the country of englishman duel of trip" made off This. We, you put heartfelt the state and to your all, fall silent very thank you. That the following meets, good bye!

Жүргізуші 1 : Осымен «Математика және ағылшын еліне саяхат» сайысы аяқталды. Бәріңізге де көңіл қойып көргендеріңіз, тындағандарыңыз үшін көптен-көп рахмет айтамыз. Келесі кездескенше сау болыңыздар!!!