Использование краеведческого материала на уроках английского языка

Использование краеведческого материала

на уроках английского языка.

Изучение иностранного языка способствует осознанию общечеловеческих ценностей. Осознание человеческих ценностей неотделимо от развития чувства национальной самодеятельности. Изучая вместе с языком жизнь других стран, школьники сравнивают полученную информацию с жизнью родной страны, города, края. Благодаря такому сравнению они учатся видеть успехи своей страны и существующие проблемы, уважать и ценить традиции и обычаи своего народа. Чувство национальной самобытности укрепляется в связи с тем, что школьники готовятся рассказать иностранным гостям о своём городе, школе, семье, о своей стране: её истории, о научных достижениях, о произведениях искусства, о традициях и обычаях.

Интерес к познанию материала о родном крае естественен, ибо знание его необходимо для комфортности и жизнедеятельности в регионе. Целенаправленное взаимодействие учителя и учащихся в этой области позволяет в детях формировать чувство патриотизма, с помощью материала о родном городе и крае шире охватывать картину современного мира, развивать культуру знаний и приблизить уровень образованности учащихся к требованиям современной школы.

Главной своей задачей в введении регионального компонента на уроках английского языка считаю научить учащихся не только любить свою «малую» Родину, но и уметь пользоваться региональным материалом на английском языке в нужной ситуации.

«There is no place like home», говорят англичане. И мы , русские, можем их поддержать и готовы рассказать о нашем замечательном крае на английском языке не только здесь, на своей Родине, но и за рубежом.

Можно по системе e-mail через океан рассказать о новостях в нашем городе, погоде, праздниках, которые отмечают только русские, о радостях и трудностях повседневной жизни…. Кто же, если не учитель английского языка, подготовит учащихся на своих уроках к этому, кажется очень простому, но очень нужному делу, общению людей на нашей огромной планете.