Рабочая программа элективного курса 10 класс

Учебно-тематический план и содержание курса

Тематика разделов

Кол-во часов

Лексика

и грамматика

Виды речевой деятельности

Ожидаемые результаты

Business English. Marketing and Sales.

Unit 1.

Искусство маркетинга и продаж.

5 + 2 на проект

Лексика: Общий смысл понятий и знакомство с основными терминами маркетинга и продаж в мире бизнеса.

Грамматика: Пунктуация: основной акцент на употребление точки, вопросительного и восклицательного знака в предложениях бизнес-тематики; употребление запятой, апострофа и скобок.

Чтение: ознакомительное, просмотровое, поисковое чтение. Понимание незнакомых слов из контекста.

Говорение: монологическая речь на заданную тему, дискуссия на основную тему урока (обсуждение цитаты).

Письменная речь: письменные развернутые ответы для определения уровня понимания значимости маркетинга и продаж в современном бизнесе.

Аудирование:

аудирование с вычленением определенной информации с послетекстовым упражнением на множественный выбор.

Групповой проект № 1: для выбранной компании определяются

целевая аудитория,

соответствующие маркетинговый план и план продаж.

Unit 2.

Товары.

5 + 2 на проект

Лексика: лексика на тему жизненного цикла товара, стадий производства, типов промышленности и услуг.

Грамматика: употребление личных местоимений в бизнес-лексике.

Чтение: ознакомительное, поисковое, просмотровое чтение.

Говорение: монологическая речь на заданную тему урока.

Диалогическая речь (обсуждение прослушанных отрывков разговоров о рекламе).

Письменная речь: резюме заданной статьи.

Аудирование: аудирование с пониманием основного содержания. Тест на соответствие предложенных высказываний тому или иному прослушанному отрывку.

Групповой проект № 2 по выбранному продукту или услуге: определяются его характерные черты, целевая аудитория, стадия производства и соответствующий ей маркетинговый план.

Unit 3.

Навыки, необходимые для успешных продаж.

5 + 2 на проект

Лексика: лексика, связанная с навыками, необходимыми для успешных продаж, типичными ошибками менеджеров по продажам, прилагательные для успешного рекламного объявления.

Грамматика: категории прилагательных.

Говорение: монологическая речь на заданную тему, дискуссия на основную тему урока (обсуждение цитаты). Обсуждение пройденного теста на выявление качеств, необходимых для успешных продаж.

Письменная речь: написание рекламного объявления о продаже квартиры или дома.

Аудирование: аудирование с вычленением определенной информации. Тест на соответствие предложенных вопросов словам покупателя или риэлтора.

Групповой проект № 3: группа продаж риэлторской компании определяет навыки, необходимые для успешной продажи квартир, целевых покупателей, конкурентов, трудности, с которыми придется столкнуться, и пути их преодоления.

Unit 4.

Эффективные рекламные письма.

5 + 2 на проект

Лексика: лексика для деловых писем с акцентом на письма, рекламирующие товары и услуги. Структура письма.

Грамматика: 1 Conditional (условное наклонение 1 типа), его использование в рекламных письмах.

Чтение: ознакомительное и поисковое чтение.

Говорение: монологическая речь на заданную тему, дискуссия на основную тему урока (обсуждение цитаты, обсуждение структуры рекламного письма).

Диалогическая речь (обсуждение комикса, составление подобных диалогов с использованием 1 Conditional), обсуждение онлайн-рекламы)

Письменная речь:

написание вступительной и заключительной части рекламного письма при имеющейся основной части.

Аудирование: аудирование с пониманием полного содержания прослушанного. Тест на заполнение пропусков соответствующими фразами из контекста.

Групповой проект № 4: от имени торговой компании определяются запасы торгового представительства, целевая аудитория, преимущества предлагаемого товара, предлагаются компоненты будущего рекламного письма в соответствии с предлагаемой структурой.

Unit 5.

Рекламные объявления, которые работают.

5 + 1на проект

Лексика: лексика, используемая в рекламных объявлениях. Структура рекламного объявления.

Грамматика: Compound adjectives (сложные прилагательные), их использование в рекламных объявлениях.

Чтение: ознакомительное, просмотровое, поисковое чтение.

Говорение: монологическая речь на заданную тему, дискуссия на основную тему урока (обсуждение цитаты, обсуждение структуры рекламного объявления).

Монологическая и диалогическая речь (обсуждение стихотворения; обсуждение предложенных рекламных объявлений, любимых рекламных объявлений, роликов).

Письменная речь:

написание рекламного объявления для популярного отеля или курорта с использованием описательных прилагательных, включая сложные прилагательные.

Аудирование: аудирование с вычленением определенной информации из прослушанного. Тест на множественный выбор правильного ответа.

Групповой финальный проект (проект № 5): по выбранному продукту составить его описание (к какому типу он принадлежит), определить целевую аудиторию и ее ценности и предпочтения, разработать поэтапный торговый план, написать рекламное письмо потенциальным клиентам, составить рекламное объявление.