Календарно-тематический план к программе Деловой немецкий язык (10 класс)

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО КУРСУ

ДЕЛОВОЙ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК

в 10А и 10Б классах

(1 час в неделю, 35 часа в год)

1 СЕМЕСТР ( 15 часов)

Урок

Дата

Тема/подтема урока

Цели урока

Домашнее задание

По плану

По факту

1.

07.09

Обращение к друзьям, родственникам, официальным лицам. Как представиться? Как попрощаться?

Представление себя, друзей, делового партнера.

Повторить слова

доп. мат.

2.

14.09

Визитка бизнесмена. Правила ее оформления

Извлечение информации из визитки, изготовление эскиза визитки

Изготовление эскиза визитки

3.

21.09

Названия стран.

Введение и активизация страноведческой лексики.

Повторить слов

4.

28.09

Структура фирмы. Должностные обязанности персонала.

Ведение диалога при приеме на работу. Представление сотрудников директором фирмы.

Подготовить диалог «Приём на работу»

5.

05.10

Структура фирмы. Должностные обязанности персонала.

Заполнение анкеты. Восприятие на слух интервью.

Заполнить анкету

6.

12.10

Разговор по телефону: представление, передача информации, прощание. Поведение при неправильном соединении.

Учить называть номер

телефона и вести

телефонный разговор.

Учить лексику

7.

19.10

Разговор по телефону: представление, передача информации, прощание. Поведение при неправильном соединении.

Учить называть номер

телефона и вести

телефонный разговор.

Диалог

8.

26.10

Расписание авиарейсов. Время в европейских странах. Заказ авиабилета.

Учить извлекать необходимую информацию из расписания авиарейсов. Учить заказывать авиабилет.

Диалог

9.

16.11

Заказ номера в гостинице. Реклама авиакомпании.

Учить заказывать номер в гостинице. Учить извлекать информацию из рекламы.

Диалог

10.

23.11

Таможенные правила в Германии. Формальности, необходимые для выезда за границу.

Учить учащихся объясняться в посольстве и на таможне.

Диалог

11.

30.11

Виды городского транспорта в Германии. Символы на городских улицах и вокзалах.

Учить запрашивать необходимую информацию о городском и пригородном транспорте.

Диалог

12.

07.12

Расписание движения городского транспорта.

Учить учащихся пользоваться расписанием.

Составить расписание движения любого вида транспорта

13.

14.12

Прибытие в Германию - практика

Учить вести беседу в самолете, на таможне, на автобусной остановке

Составить 1 диалог

14.

21.12

Прибытие в Германию - практика

Учить вести беседу в самолете, на таможне, на автобусной остановке.

Подготовка к контрольной работе

15.

28.12

Контрольная работа. Составление диалогов (письменно) по различным бытовым и деловым ситуациям.

Контроль лексических тем.

1I СЕМЕСТР (20 часов)

Урок

Дата

Тема/подтема урока

Цели урока

Домашнее

задание

По плану

По факту

1.

11.01

Виды гостиниц в Германии. Что предлагает гостиница? Виды обслуживания в гостиницах.

Учить заказывать номер в гостинице.

Оформить заказ номера.

2.

18.01

Виды гостиниц в Германии. Что предлагает гостиница? Виды обслуживания в гостиницах.

Учить заполнять регистрационный формуляр в гостинице, описывать гостиничный номер.

Письмо домой.

3.

25.01

Рестораны в Германии.

Учить понимать меню и заказывать еду.

Составить меню.

4.

01.02

Время приема пищи в Германии.

Учить понимать меню и заказывать еду.

Диалог

5.

08.02

Подготовка и порядок проведения пресс-конференции.

Учить задавать вопросы и отвечать на них в условиях конкретной ситуации.

Подготовить вопросы

6.

15.02

Подготовка и порядок проведения пресс-конференции.

Учить задавать вопросы и отвечать на них в условиях конкретной ситуации.

Диалог

7.

22.02

Порядок устройства на работу в Германии. Требования к менеджеру.

Учить писать заявление о приеме на работу, писать автобиографию.

Написать заявление и автобиографию

8.

29.02

Порядок устройства на работу в Германии. Требования к менеджеру.

Учить рассказывать о семье и родственниках.

Монолог

9.

07.03

Фирма. Виды частного предпринимательства в Германии.

Учить рассказывать о фирме, о её персонале

Сообщение о фирме в виде устной презентации

10.

14.03

Как немцы проводят свободное время, отпуск, каникулы, сколько они тратят на свое хобби?

Учить рассказывать о своем хобби, о свободном времени.

Монолог

11.

21.03

Письмо-извещение: структура, лексика, клише. Сопроводительные документы.

Учить извлекать из рекламы необходимую информацию (о виде оплаты).

Перевод

12.

04.04

Роль банков в немецкой экономике, их типы.

Уметь вести диалог в банке при обмене валюты.

Диалог

13.

11.04

Доходы и расходы немецкой семьи.

Учить составлять статьи доходов-расходов.

Составить смету своей семьи

14.

18.04

Порядок записи деловой беседы. Порядок ведения протокола.

Учить вести протокол.

15.

25.04

Письмо-заказ: структура, клише, выражения.

Учить составлять письмо-заказ.

Составление письма-заказа.

16.

03.05

Транспорт. Автомобиль напрокат. Дорожные знаки в ФРГ. Правила дорожного движения в Германии.

Учить вести разговор в фирме по прокату автомобилей и на заправке.

Диалог

17.

10.05

Виды магазинов в ФРГ.

Учить вести разговор в магазине с продавцом о размере одежды, желаемом фасоне, цвете

Диалог

18.

16.05

Диалекты и другие формы существования немецкого языка.

Познакомить учащихся с социалектами.

Повторение лексики, подготовка к контрольной работе

19.

23.05

Контрольная работа.

Контроль навыков диалогической и монологической речи в различных ситуациях

20.

30.05

Обобщающее повторение.

Контрольных работ - 2