Система упражнений, направленных на снятие лексических трудностей и развитие речевых навыков у учащихся на среднем этапе

Система данных упражнений выстраивается по принципу “от простого к сложному”, т.е. от уровня слова, словосочетания, предложения до уровня сверхфразового единства 1)    Упражнения на уровне слова могут включать такие задания как: - подобрать синонимы/ антонимы к данному слову;      Здесь, как и в других упражнениях на выбор, учащиеся могут выбирать слова по памяти или из списка предложенных учителем слов. - определить слово, которое не подходит к данной группе;      Данное задание будет интересне...