Конспект урока по английскому языку на тему Дастархан әдептілігі. Table manners

«Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебі МДШО» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Тақырыбы: Дастархан әдептілігі

Сынып: 7

Пәні: ағылшын тілі

Пән мұғалімі: Кожахметова К.Т.

Күні: Сынып: 7

Сабақтың тақырыбы

Дастархан әдептілігі. Table manners.

Сілтеме

7 сынып Ағылшын тілі «Атамұра» 2012ж

Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева

Жалпы мақсаттары

Оқушыларға жиілілік үстеулері мен "should" модальді етістігін сөйлем барысында қолдана отырып, дастарханда отыру мәдениетін, тамақ ішу әдептілігін үйрету; тілдік - коммуникативтік құзіреттілігін арттыру; сыни тұрғыдан ойлай отырып алған ақпаратын пайдалана алу дағдысын қалыптастыру.

Оқыту нәтижесі

Жиілілік үстеулері мен "should" модальді етістігін сөйлем барысында қолдана алу, дастарханда отыру мәдениетін, тамақ ішу әдептілігін біледі, сыни тұрғыдан ойлай отырып алған ақпаратын пайдалана алады.

Ресурстар

Постер, маркерлер, үлестірме материалдар, АКТ құралдары.

Қолданылатын модульдер

Білім беру мен білім алудағы жаңа тәсілдер, сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, АКТ, білім беру үшін бағалау және оқуды бағалау, жас ерекшеліктеріне сай білім беру және оқыту.

Сабақтың өтілетін уақыты

45 минут

Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Conversation with duty

Психологиялық ахуалын қалыптастыру.

Good afternoon dear children! I am very glad to see you.

How are you today?

T: Who is on duty today?

T: Who is absent?

T: What date is it today?

T: What day is it today?

T: What month is it now?

T: What season is it now?

• Бағалау парақшасы таратылады.

Good afternoon, good afternoon,

Good afternoon to you.

Good afternoon, good afternoon, We are glad to see you!

Хормен айтады.

Кезекші сұраққа жауап береді.

1

1

Checking up the home task

Exercise 13 , page 84

Change the sentences from active to passive.

1. A lot of rice is eaten in China.

2. A very expensive picture was stolen by thieves.

3. A delicious dish has been prepared for you.

4. Flowers will be bought for my mum.

5. The door will be painted in blue.

6. Vegetables will be grown.

7. The vase was broken by my mother.

Дәптердегі сөйлемдерді Passive Voice-қа айналдырып оқиды.

Фигура арқылы бағалау

4

Pre-task

Table manners [teibl mænәs] дастархан мәдениеті

Sit up straight [sit up streit]түзу отыру

Eat with your fingers [i:t wið jo: fiŋə] қолымен жеу

Put your elbows [put jo: elbou] шынтағыңды қою

Put your dirty [ put jo: də:ti] кір нәрсені қою

Mouth full [mauθ ful] ауыз тола

Lick your fingers [lik jo: fiŋə] қолды жалау

Жаңа сөздер жазылған кеспе қағаздар таратылады.

- Бұл сөздер мен сөз тіркестерін немесе іс-әрекеттерді қай кезде қолданамыз?

- Бүгінгі біздің сабағымыздың тақырыбы «Дастархан әдептілігі», сабағымыздың мақсаты дастарханда отыру мәдениетін, тамақ ішу әдептілігін үйрену.

Жаңа сөздерді мұғалім көмегімен жекелей, хормен қайталайды.

Дастархан басында, тамақ ішкенде....

2

Presentation

Ex1. p. 85 Write the sentences saying what you do when you sit down at a table. Use always, sometimes, never

1. When I finish eating I _________ put my knife and fork together on my plate.

2. When I finish eating I ________ washing my hands.

3. I _________read when I am eating.

4. I _________ watch TV when I am eating.

5. I ________ use a knife when I eat fish dishes.

6. I _______ use a knife when I eat.

Фигура арқылы бағалау

5

Matching

Сәйкестендіру

Сұрақтар мен жауаптардың кесінділері таратылады.

Match the questions with the right answers.

1. What is the correct way to sit at the table?

2. Do you use your knife or your fork to take a slice of bread from the table?

3. How do you cut your meat?

4. What do you do with the spoon after stirring your tea?

5. What do you say if you like the dish very much?

6. What do you say if you dislike the dish?

7. Where do you keep your book or newspaper during a meal, on the table or your lap?

C Sit straight and close to the table. Don't put your elbows on the table.

E Neither. Your hand is quite correct to get a slice of bread for yourself.

F It is wrong first to cut all the meat on your plate in small pieces and then eat it. Cut off a slice, eat it and then cut another slice.

G Don't leave the spoon in your glass while drinking. Put it on your saucer.

B It tastes really fine. It was very delicious.

D Nothing. Keep your impressions to yourself, its impolite towards the hostess

A Nowhere near the table. Reading at meals is a bad habit and impolite towards others.

Сұрақ пен жауапты байланыстырады.

Дайынбыз деген белгі беру.

Бармақ арқылы топтардың бірін-бірі бағалауы

5

Сергіту сәті

Song "There are twelve months in a year"

Өлеңді әуенімен бірге хормен айтады.

1

should/

shouldn't

What should/shouldn't we do at the table?

1. Lick your fingers

2. Say thank you when you finish your meal

3. Use your knife and fork, or spoon

4. Put your elbows on the table

5. Sit up straight

6. Talk with your mouth full

7. Throw bones on the floor

8. Wipe your fingers on the tablecloth

YOU SHOULDN'T

Lick your fingers.

Put your elbows on the table.

Talk with your mouth full.

Throw bones on the floor.

YOU SHOULD

Say thank you when you finish your meal.

Use your knife and fork, or spoon.

Sit up straight.

Wipe your fingers on the tablecloth.

Фигура арқылы бағалау

6

Видеоролик көрсетіледі.

Оқушыларға сұрақтар қою арқылы видеоны түсінгендері анықталады.

Видеороликті көріп өз ойларымен бөліседі.

2

Топпен жұмыс

The rules of table manners

Exercise 3, page 86

Look at the picture and video, and then write down with your groups the rules of table manners.

Оқушылар суретке және видеороликке сүйене отырып өз ойларын постерге түсіреді.

Постерді қорғайды.

Бағдаршам арқылы бағалау

10

Consolidate the new theme

Қорытынды

T: Children look at the blackboard. Grandmother Loo is taking her grandchildren out to eat. But they don't have good table manners. Look at the picture and say which child she is talking to.

Example:

- Grandmother Loo tells Bill not to put his elbows on the table.

- Grandmother Loo tells Jane not eat with her fingers.

- Grandmother Loo tells John sit up straight

- Grandmother Loo tells Bob not lick his knife

- Grandmother Loo tells Alice put her dirty knife and fork on the plate

- Grandmother Loo tells Tom not lick his fingers

Бағдаршам арқылы бағалау

4

Бағалау

Evaluation

Топ ішінде критерийлер арқылы бағалау

Жақсы қатысқан топты, оқушыны мадақтау.

Сабақ барысында әр топтағы бағалаушы бағалап отырады.

Ұпай сандары есептеліп, қорытынды баға шығарылып, пікірлері тыңдалады.

2

Үй тапсырмасы

• Ex 4 (b, с) p.87. Read the text. Give a title to it.

• Write down about table manners and eating habits in your family using adverbs of frequency.

Үй тапсырмасын күнделіктеріне жазып алады.

1

Рефлексия Reflection

Кері байланыс жазу.

Стикерге өз ойларын жазып бағалау ағашына сабақты қай деңгейде түсінгендерін көрсетеді.

1