Қазақ тілі 2 сынып

Қазақ тілі 2 сынып

Тақырыбы: Мен және біз.

Мақсаты: 1. Оқушыларға отбасы жайлы түсінік беру, отбасы мүшелері туралы айту, жаңа материалды көрнекіліктер арқылы түсіндіру, Жіктеу есімдігін қайталау,отбасы мүшелерін мысалдар арқылы түсіндіру,білімдерін одан әрі кеңейту;

2. Оқушылардың ауыз екі сөйлеу тілін, көру, есту,есте сақтау, ойлану қабілеттерін жан-жақты дамыту,сөздік қорларын молайту;

3.Отбасы мүшелерін сыйлауға,құрметттеуге, кішіге қамқор болуға, татулыққа,адамгершілікке дос болуға тәрбиелеу;

Әдіс-тәсілдер: жаздыру,оқыту, әңгімелеу, баяндау, суретпен жұмыс,қайталату,аударма, сұрақ- жауап, өзара сөйлестіру әдістері;

Көрнекі құралдар: Отбасы суреттері,сызба,жаңа сөздер,сөзжұмбақ, өлең жолдары т.б.

Сабақтың барысы:

I ұйымдастыру кезеңі: - Сәлеметсіздер ме,оқушылар?

- Кім кезекші?

- Оқу құралдарын түгел ме?

- Сынып таза ма?

- Тіл дамыту сұрақтарын қою;

- Қазір қандай сабақ?

- Қандай жыл мезгілі?

- Бұл мезгіл ұнай ма?

- Бұл мезгілде қандай мерекелер болады?

II Үй тапсырмасын - Оқушылар, үйге қандай тапсырма берілді?

тексеру:

III Жаңа сабақ: - Оқушылар, барлығың бері қараңдар, дәптерлеріңді, ашып тақтадағы күнді, айды бүгінгі жаңа тақырып атын жазыңдар.Тақырып «Мен және біз» Мақсатымыз: отбасы мүшелерін жазу,өз отбасын туралы айту,сұраққа т.б. тапсырмалар орындау;

Ой қозғау: оқушылар, отбасы мүшелері деген кімдер? Отбасыны кім басқарады? тірегі кім?өз отбасың туралы айт. расскажи о своей семье.

Қандай туыстық атауларәке

Әже деген кім? Немере деген кім?Жиен деген кім?

Мұғалім сөзі: Оқушылар, отбасы шағын мемлекет. Отбасы дегеніміз туысқандық байланыста болатын (атасы,әжесі,күйеуі, әйелі, балалары т.б.) бірлесіп өмір сүретін адамдар.Отбасыны - әке басқарады. Әке отбасы тірегі.Әкенің айтқанын - отбасы мүшелері тыңдайды. «Елтаңбамыздағы тұлпарлардың мүйіздері жеті буыннан тұрады. Жеті буын қазақтың «жеті атасын білмеген - жетесіз» дегенін аңғартады. «Әке балаға сыншы», «Атаңа не қылсаң,алдыңа сол келер».

Немере - ұлдың баласы. Жеңге - ағаңның әйелі. Нағашы - анаңның туыстары.

Жаңа сөздер.

Біз- мы

Сендер - вы

Кітаппен жұмыс: 1- тап. Мәтінді оқып, аудар. .(прочитай текст,переведи)

Менің отбасым.

Атам газет оқып отыр. Әжем теледидар көріп отыр. Әкем мен шешем жұмыста. Ағам институтта. Қарындасым мектепте. Мен сабақ оқып отырмын.

Сергіту сәті

2-тапсырма. Сурет бойынша сөйле.По картинке расскажи о своем доме

В отличие от русского языка звук О в безударных слогах всегда произностится как О.

Ораз,а не Араз. Ол, не ал.

Олжас,а не Алжас. Отыр,не атыр.

Отан,а не Атан. От,не ат.

Орал,а не Арал. Орман, не арман.

3 - тапсырма. Сызба бойынша айт. По схеме расскажи

МЕНІҢ ЖАСТА

Атам 60

Әжем 55

Ағам 12

Шешем 32

Інім 7

4-тапсырма. Сұраққа жауап бер.(Ответь на вопросы)

Отбасыңда неше

адам бар?

Сенің отбасың қандай?

Әкең, шешең қайда жұмыс істейді?

Ағаң,інің,қарындасың, сіңілің бар ма?

Сен нешінші

сыныпта оқисың?

Қарындас только у мальчиков

Сіңлі только у девочка

Коляның қарындасы.

Оляның сіңлісі.

Коляның сіңлісі.

Оляның қарындасы.

5-тапсырма. Сөйлем құрап үйрен. Научись составлять предложения

1.Інім.

2.Менің інім.

3.Менің інім бес жаста.

4.Менің інімнің аты Саша.

IV.Бекіту кезеңі: -Оқушылар, бүгін қандай тақырыппен таныстық?

-Отбасы мүшелерін ата?

Өз отбасын туралы айтып бер?расскажи о своей семье. Сөзжұмбақты ойланып шеш.(подумай,разгадай кроссворд)

Сөзжұмбақ.

1.Друг.

д

о

с

а

п

т

а

б

ұ

з

а

у

а

с

п

а

з

б

а

с

п

а

х

а

н

а

а

щ

ы

2.Неделя.

3.Теленок.

4.Повар.

5.Типография

6.Горький

V. Үй тапсырмасын беру: - Оқушылар, күнделіктеріңді ашып, үй тапсырмасын жазып алыңдар. 62 бет өз отбасыңның мінездері туралы жазып кел.

Бағалау:

VI Қорытынды кезең:

Жанұя.

Сенде де бар жанұя,

Менде де бар жанұя.

Балықта да,малда да,

Құстада да, аңда да,

Үлкенде де,кішіде,

Жанұя бар әрбір кісіде.