- Преподавателю
- Иностранные языки
- КПУ по английскому языку на тему The education in Great Britain
КПУ по английскому языку на тему The education in Great Britain
| Раздел | Иностранные языки |
| Класс | - |
| Тип | Другие методич. материалы |
| Автор | Турсынбаева Т.А. |
| Дата | 17.10.2015 |
| Формат | docx |
| Изображения | Нет |
| Сынып: 6а | 28.11.2014 | Пәні: Ағылшын тілі | Турсынбаева.ТА
| ||
| Тақырыбы | The education in Great Britain | ||||
| Күтілетін нәтиже | Оқушылардың тақырып бойынша жаңа сөздерді меңгереді, Ұлы Британияның білім беру жүйесімен алғашқы рет танысады | ||||
| Сабақтың мақсаты | Жаңа сөздермен танысу, тақырып бойынша тыңдау қабілетін дамыту,оқу дағдысын қалыптастыру,оқушылардың жас ерекшелігіне байланысты тақырып бойынша 4-5 сөйлемді айта білуін үйрету | ||||
| Сабақ типі | Аралас сабақ | ||||
| Сабақ түрі | «The education in Great Britain» тақырыбы бойынша білімдерін толықтыруға және жүйелеуге арналған дәстүрлі сабақ. | ||||
| Сабақтың әдіс-тәсілі | Ізденіс (жаңа ақпарат алу) | ||||
| Сабақтың білім беру формасы | жекелей, жұппен жұмыс. | ||||
| Көрнекіліктер | презентация, таратпа материалдар, тапсырмалары бар үлестірмелер; | ||||
| Сабақтың кезеңдері | Мұғалім іс-әрекеті | Оқушы іс-әрекеті | Білімді тексеру, бағалау | ||
| Ұйымдастыру мезеті. (2 мин) | Сабақтың басталуы, сыныптың сабаққа даярлығын тексеру, оқушыларда жағымды көңіл-күй туғызу. | Кезекші сабаққа даярлықтарын жеткізеді |
| ||
| «Үй тапсырмасын тексеру» (3 мин)
| Оқушыларға сұрақ бере отырып үй тапсырмасын тексереді. «Running dictation»
| Үйге болашақтағы мектеп туралы 4-5 сөйлем жазу 2 оқушы қабырғада ілініп тұрған сөздерді бір -біріне айтып жазады. |
| ||
| «Қызығушылығын ояту» (2 мин) | Оқушыларға шағын тақпақ ұсынылады Biology and Chemistry, | Бірнеше рет қайталап оқытылады,бір-біріне оқиды,жаттауға алады. |
| ||
| «Мағынаны ажырату» (10 мин)
| Жаңа сөздерді тақтаға жазып қайталау,үйрету Сөйлемдерді өз тіліңе аудар. Мәтінді оқиды , сұраққа жауап береді True or False
| Сөздерді оқып ,үйренеді Оқушыларға 3 сөйлем беріледі Сөйлемдерді оқып Дұрыс не бұрыс жауаптарын жазады.бір бірін тексеру |
| ||
| Сабақты қорытындылау (5 мин)
| Оқушыларға семантикалық карта беріледі,бос тұрған жерлерді толтырады.Бірін-бірі тексереді.
| Мұғалім дұрыс вариантын оқиды | Топ жетекшісі бағалау парағына түсіреді. | ||
| Бағалау (2 мин) | Мұғалім өзі бағалайды |
| Мұғалімнің формативті бағалауы Суммативті бағалау | ||
| Үйге тапсырма (1 мин) | To learn all new words and to write |
|
| ||
| Кері байланыс (2 мин) | Мұғалім бүгінгі сабақта әр оқушының өз білімін қалай көрсеткені туралы пікірлерін жазып қалдыруын тапсырады | ! - «Сабақ өте жақсы ұнады және бар мүмкіндігімді пайдаландым» !? - «Сабақ ұнады және өз мүмкіндігімше қатыстым»
|
| ||