Тематическое планирование по немецкому языку

Тематическое планирование

Класс 2

Учитель: Литвинова И.В.

Количество часов в год: 68

Количество часов в неделю: 2

Учебник: Немецкий язык, Первые шаги, И.Л. Бим, Л.И.Рыжова

Рабочая тетрадь: Немецкий язык, Первые шаги, И.Л. Бим, Л.И.Рыжова

№

Раздела

№ урока

Разделы и тема

I часть

Кол-во часов

Дата

плани

руемая

Дата

прове

дения

Вводный курс

30

1

Что надо знать перед тем, как отправиться в путь?

1

2

Давайте познакомимся!

1

3

Итак, как поздороваться и представиться по-немецки?

1

4-5

О чём говорят пальчиковые куклы?

2

6-7

Поиграем? Споём? (Повторение)

2

8

Как при знакомстве представить других?

1

9

Как уточнить, переспросить?

1

10

Как на вопрос-сомнение дать отрицательный ответ?

1

11-12

Поиграем? Споём?

2

13

Как выяснить, кто это?

1

14

Итак, как спросить, кто это?

1

15

Спрашиваем, как зовут сверстников, как зовут взрослых.

1

16-17

Поиграем? Споём? Повторение

2

18

Спросим, кто откуда

1

19

Как спросить о возрасте?

1

20

Что мы уже можем сообщить о себе?

1

21

Поиграем? Споем? Повторение.

1

22-23

Итак, кто придет на «Праздник алфавита»?

2

24

Как сказать, кто какой?

1

25

Итак, кто какой?

1

26

Готовимся к празднику алфавита.

1

27-28

Поиграем? Споём? Повторение.

2

29

Тест «Что мы знаем и умеем»

1

30

«Праздник алфавита»

1

1.

Наши новые герои учебника. Кто они? Какие они?

7

31

Мы знаем некоторых персонажей немецких книжек, не так ли?

1

32-33

А вот новые персонажи…

2

34-35

Почта пришла.

2

36-37

Мы играем и поем. Повторение.

2

2.

Чьи это фотографии? Что они рассказывают?

6

38-39

Семейные фотографии из Германии.

2

40

А чьи это фотографии?

1

41

Письмо от Свена.

1

42-43

Мы играем и поем. Повторение

2

3.

Что Сабина и Свен делают охотно дома? А мы?

7

44-45

Что рассказывают семейные фотографии Свена?

2

46

Что делают охотно Сабина и Свен? А вы?

1

47-48

А что Сабина и Свен делают неохотно?

2

49-50

Мы играем и поем. Повторение.

2

4.

И что мы только не делаем!

8

51-52

Аня и Саша играют в репортеров.

2

53-54

О чем говорят сегодня дети на уроке немецкого языка?

2

55-56

Аня и Саша пишут письмо Сабине и Свену. А вы?

2

57-58

Мы играем и поём. Повторение.

2

5.

Разыграем мы на нашем празднике сцену из сказки? Или это слишком трудно?

5

59-60

Петрушка говорит: Кто хочет, тот может! Верно?

2

61

Как может Петрушка сделать принцессу веселой?

1

62

Кто пришел однажды к королю?

1

63

Мы играем и поём. Повторение.

1

6.

Добро пожаловать на наш праздник!

5

64

Скоро наш классный праздник. Или?

1

65

Как заканчивается сказка?

1

66-67

Итоговое повторение за год.

2

68

Наш классный праздник «До свидания, 2 класс!».

1

четверть

кол-во часов

контр. раб

тест

диктант

1 четверть

16

2 четверть

16

3 четверть

20

1

4 четверть

16

1

год

68

2

Лист согласований и изменений

Дата

Содержание изменений и дополнений

Нормативный акт

(№ и дата приказа)

Подпись ответственного

лица

Тематическое планирование

Класс 3

Учитель:Литвинова И.В.

Количество часов в год: 68

Количество часов в неделю: 2

Учебник: Немецкий язык Первые шаги, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

Рабочая тетрадь: Немецкий язык, Первые шаги, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

№

раздела

№ урока

Раздел и тема

Кол-во

часов

Дата

плани

руемая

Дата

прове

дения

1.

ПРИВЕТ, 3 КЛАСС! ВСТРЕЧА С ДРУЗЬЯМИ

8

1

Привет, друзья! Мы снова здесь

1

2

Лето - самое прекрасное время года

1

3

Наши летние фото. Какие они?

1

4

Что любит делать семья Свена летом?

1

5-6

Повторение

2

7

Тест «Что мы знаем и умеем»

1

8

Чтение с удовольствием

1

2.

САБИНА ОХОТНО ХОДИТ В ШКОЛУ. А ВЫ?

9

10

Наши друзья снова идут в школу

1

11

Начало учебного года. О чем говорят дети в школьном дворе?

1

12

Первый школьный день Марии

1

13

Какой сегодня день недели?

1

14

Что мы делаем в субботу и воскресенье?

1

15

А что делает наш храбрый портняжка?

1

16

Мы играем и поем. Кто еще хочет повторить?

1

17

Диктант

1

18

Чтение с удовольствием

1

3.

ОСЕНЬ. КАКАЯ СЕЙЧАС ПОГОДА?

9

19

Прогулка в парк. Как там осенью?

1

20

А что делают Сабина и Свен?

1

21

Здорово осенью у бабушки в деревне!

1

22

Осенью все спелое

1

23

А что едят лесные

животные?

1

24

Свен и Сабина разговаривают о любимых животных

1

25

Повторение

1

26

Тест «Осень»

1

27

Чтение с удовольствием

1

4.

А ЧТО НАМ ПРИНОСИТ ЗИМА?

9

28

Какая погода зимой?

1

29

Кто умеет отгадывать загадки о животных?

1

30

Что видит храбрый портняжка в парке?

1

31-32

Почему дети радуются зиме?

2

33-34

Рождество - самый красивый праздник

2

35-36

Мы играем, и поем и готовимся к новогоднему празднику

2

5.

У НАС В ШКОЛЕ МНОГО ДЕЛ

11

37

Что больше всего любят делать Сабина и Свен в школе?

2

38

Наши немецкие друзья вчера много рисовали. Не так ли?

1

39

Что сегодня делают наши немецкие друзья?

1

40

Что могут делать школьники в игровом уголке?

1

41

Костюмированный бал в школе. Дети должны хорошо подготовиться. Не так ли?

1

42

На уроке немецкого языка у нас тоже много дел

1

43-44

Повторение

2

45

Тест «Весна»

1

46

Чтение с удовольствием

1

6.

ВЕСНА НАСТУПИЛА. А С НЕЙ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ, НЕ ТАК ЛИ?

11

47

Весна. Какая сейчас погода?

1

48

«Весна, весна, я люблю тебя ...»

1

49

Мы поздравляем наших мам с женским днём

1

50

Кого мы ещё поздравляем с женским днём?

1

51-52

Семья Мюллер празднует Пасху

2

53

Скоро весенние каникулы

1

54-55

Повторение

2

56

Тест «Весна»

1

57

Чтение с удовольствием

1

7.

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ! РАЗВЕ ЭТО НЕ ПРЕКРАСНЫЙ ДЕНЬ?

11

58

О чём разговаривают Сабина и её мама?

1

59

Сабина пишет приглашение на день рождения

1

60

Что желает Сабина ко дню рождения?

1

61

Подготовка ко дню рождения

1

62

А что готовит Сабина?

1

63-64

Повторение

2

65

Тест «День рождения »

1

66-67

Сабина празднует день рождения

2

68

Резервный урок

1

четверть

кол-во часов

контр. раб

тест

диктант

1 четверть

16

1

2 четверть

16

1

1

3 четверть

20

2

4 четверть

16

1

год

68

5

1

Лист согласований и изменений

Дата

Содержание изменений и дополнений

Нормативный акт

(№ и дата приказа)

Подпись ответственного

лица

Тематическое планирование

Класс 4

Учитель: Литвинова И.В.

Количество часов в год: 68

Количество часов в неделю: 2

Учебник: Немецкий язык Первые шаги, И.Л.Бим, Л.И.Рыжовой

Рабочая тетрадь: Немецкий язык Первые шаги, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

№

раздела

№ урока

Раздел и тема

Кол-во

часов

Дата

плани

руемая

Дата

прове

дения

1.

Мы уже много знаем и умеем. Повторение.

7

1

Что мы можем рассказать о наших друзьях?

1

2

Что мы можем рассказать о себе?

1

3

Что мы можем рассказать о начале учебного года?

1

4-5

Повторение

2

6

Тест «Что мы знаем и умеем»

1

7

Аудирование «Я и мои друзья»

1

2.

Как было летом?

13

8

Что обычно делают наши немецкие друзья на летних каникулах?

1

9-10

Здесь летнее письмо

2

11

Есть ли летние каникулы у животных?

1

12-13

Какая погода была летом?

2

14-15

У многих детей летом дни рождения

2

16-17

Мы играем и поём

2

18

Тест по теме «Что мы знаем и умеем»

1

19

Аудирование «Погода летом»

1

20

Резервный урок

1

3.

А что нового в школе?

12

21-22

У наших немецких друзей новый кабинет

2

23

Что мы делаем в классе?

1

24

У Сабины и Свена новое расписание уроков

1

25

Какие любимые предметы у наших друзей?

1

26-27

Наши немецкие друзья готовятся к рождеству

2

28-29

Мы играем и поём и готовимся к новому году

2

30

Тест по теме «В школе»

1

31

Аудирование «Расписание уроков»

1

32

Резервный урок

1

4.

У меня дома

11

33

Сабина живёт в уютном доме

1

34

Где живут Кевин и Свен?

1

35-36

В квартире. Где что стоит

2

37

Сабина рисует свою комнату

1

38

Марлиз в гостях у Сандры

1

39-40

Мы играем и поём

2

41

Тест по теме «У меня дома»

1

42

Аудирование «Мой дом»

1

43

Резерврый урок

1

5.

Свободное время, что мы делаем?

12

44-45

Что делают наши друзья в выходные дни?

2

46

A что делают животные в выходные дни?

1

47

Что делает на выходных семья Свена?

1

48-49

Что делают наши немецкие друзья в свободное время?

2

50

Пикси охотно рисует животных

1

51-52

Мы играем и поём

2

53

Тест по теме «Свободное время»

1

54

Аудирование «Выходные в немецкой семье»

1

55

Резервный урок

1

6.

Скоро наступят каникулы

13

56

Мы говорим о погоде

1

57-58

Погода в апреле очень переменчива

2

59

Какие праздники отмечают весной?

1

60-61

Мы готовимся к празднику

2

62

Что мы делаем на праздниках?

1

63-64

Мы играем и поём

2

65

Тест по теме «Что мы знаем и умеем»

1

66

Аудирование «Праздники в России и Германии»

1

67

Наш классный праздник

1

68

Резервный урок

1

четверть

кол-во часов

контр. раб

тест

диктант

1 четверть

16

1

2 четверть

16

2

3 четверть

20

2

4 четверть

16

1

год

68

6

Лист согласований и изменений

Дата

Содержание изменений и дополнений

Нормативный акт

(№ и дата приказа)

Подпись ответственного

лица

Тематическое планирование

Класс 5

Учитель: Литвинова И.В.

Количество часов в год: 102

Количество часов в неделю: 3

Учебник: Немецкий язык 5 класс, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

Рабочая тетрадь: Немецкий язык 5 класс, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

№ раздела

№ урока

Раздел и тема

Кол-

во

Дата

плани

руемая

Дата

прове

дения

1.

Привет 5-й класс

13

1

Первый учебный день в новом учебном году.

1

2

Знакомство родителей

1

3

Знакомство с новыми персонажами книг

1

4

Порядок слов в немецком предложении

1

5

Спряжение глаголов в настоящем времени

1

6

Что обычно делают дети на летних каникулах.

1

7

А что делали Сабина и Свен летом?

1

8-9

Прошедшее время

2

10

Дети беседуют о летних каникулах

1

11

Повторение

1

12

Тест по теме «Привет 5-й класс»

1

13

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

2.

Старый немецкий город. Что в нём?

8

14

Немецкие сёла

1

15-16

Множественное число существительных

2

17

Отрицание в немецком языке

1

18

Мы читаем и учимся правильно писать

1

19

Аудирование «Встреча»

1

20

Повторение

1

21

Тест по теме «Старый немецкий город»

1

3.

В городе. Кто здесь живёт?

10

22

Кто живёт в городе?

1

23

Множественное число существительных

1

24

Указательные местоимения

1

25-26

Мы читаем и учимся правильно писать

2

27

Работа над диалогом «На улице»

1

28

Сложные слова

1

29

Повторение

1

30

Тест по теме «В городе»

1

31

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

4.

Улицы города. Какие они?

8

32

Улицы города. Какие они?

1

33-34

Мы читаем и учимся правильно писать

2

35

Правила дорожного движения

1

36-37

Модальные глаголы

2

38

Повторение

1

39

Тест по теме «Улицы города»

1

5.

Где и как живут здесь люди?

10

40

Где и как живут здесь люди?

1

41-42

Предлоги

2

43-44

Мы читаем и учимся правильно писать

2

45

Аудирование «Косми и Роби»

1

46

Габи, Маркус, Косми и Роби идут гулять

1

47

Повторение

1

48

Тест по теме «Где и как живут люди»

1

49

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

6.

Дома у Габи

10

50

Семья Габи

1

51

Дом Габи

1

52-53

В гостях у Габи

2

54

Домашние животные Габи

1

55-56

Падежи в немецком языке

2

57

Повторение

1

58

Тест по теме «Дома у Габи»

1

59

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

7.

Как выглядит город Габи во все времена года?

8

60

Времена года

1

61

Погода

1

62-63

Числительные

2

64

Праздники в Германии

1

65

Повторение

1

66

Тест по теме «Что мы знаем и умеем»

1

67

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

8.

Субботник в городе. Классная идея!

10

68

Охрана окружающей среды

1

69

Профессии людей

1

70

Мы читаем и учимся правильно писать

1

71-72

Спряжение сильных глаголов

2

73-74

Степени сравнения прилагательных

2

75

Повторение

1

76

Тест по теме «Субботник в городе»

1

77

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

9.

Гости в городе

12

78-79

Употребление глагола haben

2

80-81

Инфинитивный оборот um…zu

2

82

Работа над текстом «Роби разговаривает с Маркосом»

1

83

Друзья - это важно!

1

84-85

Предлоги

2

86

Гости из космоса

1

87

Повторение

1

88

Тест по теме «Гости в городе»

1

89

Учить немецкий язык - значит знакомиться со страной и людьми

1

10.

Наши немецкие друзья готовя прощальный праздник

3

90

Что учим, то и знаем

1

91

Мы читаем и пишем

1

92

Учимся общаться

1

11.

Повторение

12

93

Порядок слов в немецком предложении

1

94

Спряжение глаголов в настоящем времени

1

95-96

Спряжение глаголов в прошедшем времени

2

97

Степени сравнения прилагательных

1

98

Модальные глаголы

1

99

Предлоги

1

100

Контрольная работа за курс повторения

1

101

Работа над ошибками

1

102

Резервные уроки

1

четверть

кол-во часов

контр. раб

тест

диктант

1 четверть

24

2

2 четверть

24

2

3 четверть

30

3

4 четверть

24

1

2

год

102

1

9

Тематическое планирование

Класс 6

Учитель: Литвинова И.В.

Количество часов в год: 102

Количество часов в неделю: 3

Учебник: Немецкий язык, Первые шаги 6 класс, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

Рабочая тетрадь: Немецкий язык, Первые шаги 6 класс, И.Л.Бим, Л.И.Рыжова

№ раздела

№ урока

Раздел и тема

Кол-

во

Дата

плани

руемая

Дата

прове

дения

1.

Здравствуй, школа!

9

1

Здравствуй, школа!

1

2-3

Порядок слов в простом и вопросительном предложении

2

4

Старый немецкий город

1

5

Люди и их профессии.

Спряжение глаголов в настоящем времени.

1

6

В городе

1

7

Повторение

1

8

Тестовая работа по теме «Здравствуй, школа!»

1

9

Изучать язык - знакомиться со страной и её людьми

1

2.

Начало учебного года!

20

10-11

Начало учебного года.

Спряжение возвратных глаголов.

2

12

Поздравляем с началом учебного года

1

13

Начало учебного года в Германии

1

14

Учебный год в разных странах

1

15-16

Домашнее чтение "Heinzelmännchen"

2

17-18

Прошедшее простое время слабых глаголов

2

19

Чем мы занимались летом?

1

20-21

Управление глаголов

2

22-23

Моя первая учительница

1

24

Мы внимательно слушаем. Отрывки из детского журнала

1

25

Повторяем то, что знаем

1

26

Контрольная работа по теме «Начало учебного года!»

1

27

Работа рад ошибками

1

28

Юмор в школьной жизни

1

29

Домашнее чтение «Школа животных!»

1

30

Изучать язык - знакомиться со страной и её людьми

1

3.

За окном листопад!

16

31-32

Времена года. Сложные имена существительные.

2

33

Погода осенью

1

34

Собираем урожай

1

35

Животные осенью

1

36-37

Прошедшее время слабых и сильных глаголов.

2

38

Спряжение глагола sein

1

39

Мы внимательно слушаем «Осень»

1

40-41

Идём за покупками. Вопросительное и повествовательное предложения

2

42

Любимое время года - осень

1

43-44

Повторяем то, что знаем

1

45

Контрольная работа по теме «Осень»

1

46

Работа над ошибками

1

47

Домашнее чтение «Год»

1

4.

Немецкие школы, какие они?

13

48

Школьное здание

1

49

Классная комната

1

50-51

Немецкие школы. Какие они?

Степени сравнения имён прилагательных

2

52

Школа моей мечты

1

53-54

Моя школа. Спряжение возвратных глаголов

2

55-56

Падежи и падежные вопросы.

Склонение имён существительных.

2

57

Мы внимательно слушаем. Истории Ушастика

1

58

Повторение

1

59

Тестовая работа по теме «Школа»

1

60

Изучать язык - знакомиться со страной и её людьми

1

5.

Что делают наши немецкие друзья в школе

14

61

Расписание занятий

1

62

Часы

1

63

Режим дня

1

64-65

Делу время - потехе час

Спряжение и употребление dürfen

2

66

Употребление предлогов с дательным падежом

1

67-68

Прошедшее повествовательное(Prät)

Слабых и сильных глаголов

2

69-70

Читаем и дискутируем.

Основные формы глагола

1

71

Мы внимательно слушаем. Время и мой режим.

1

72

Домашнее чтение «Комиссар Книпсель»

1

73

Повторение

1

74

Тестовая работа по теме «Наши друзья в школе»

1

75

Изучать язык - знакомиться со страной и её людьми

1

6.

Свободное время - досуг и увлечения

9

76

Распорядок дня.

Спряжение возвратных глаголов

1

77

Хобби

1

78

Употребление частицы zu как предлога и частицы

1

79

Типы склонения. Склонение имён существительных

1

80

Домашнее чтение «Праздник животных в зоопарке»

1

81

Мы внимательно слушаем. Телефонный разговор.

1

82

Повторение

1

83

Контрольная работа по теме «Свободное время»

1

84

Работа над ошибками

1

7.

Поездка с классом по Германии

14

85

Подготовка к поездке в Германию

1

86

Путешествие в Берлин

1

87

Путешествие во Франкфурт-на-Майне

1

88

Поездка в Бремен

1

89

Повторение

1

90

Что мы возьмём в дорогу?

Прошедшее время (Perf) глаголов движения

1

91

Употребление пошедшего времени

1

92

Предлоги с дательным и винительным падежами

1

93

Ориентируемся в незнакомом городе

1

94

Мы внимательно слушаем. Описание города.

1

95

Домашнее чтение «Гамбург»

1

96

Повторение

1

97

Контрольная работа по теме «Путешествие»

1

98

Работа над ошибками

1

8.

В конце учебного года - весёлый карнавал

7

99

Готовимся к карнавалу.

Образование будущего времени

1

100

Костюм для карнавала

1

101

Домашнее чтение. Работа с диалогом.

1

102

Конец учебного года. Карнавал.

1

четверть

Кол-во часов

Контрольные работы

тесты

1 четверть

24

1

1

2 четверть

24

1

1

3 четверть

30

1

1

4четверть

24

1

За год

102

4

3

Тематическое планирование

Класс 7

Учитель: Литвинова И.В.

Количество часов в год: 102

Учебник: Немецкий язык, И. Л. Бим, Л. В. Садомова; М.: Просвещение, 2011г.

Рабочая тетрадь: Немецкий язык, И. Л. Бим, Л. В. Садомова, Л.М.Фомичёва, Ж.Я. Крылова; М.: Просвещение, 2012г.

№

№

Тема

Кол-во

Дата

планируемая

Дата

проведения

После летних каникул

Курс повторения

9

1

Встреча в школе после летних каникул

1

2-3

Где отдыхают немецкие школьники в Германии. Прямой и обратный порядок слов в предложении.

2

4-5

Временные формы - Präsens, Präteritum, Perfekt

2

6

И снова школа. Что нового?

1

7

Германия. Где говорят по-немецки?

Порядковые и количественные числительные

1

8

Мы повторяем

1

9

Контрольная работа за курс повторения

1

I.

Что мы называем нашей Родиной?

14

10-11

Что такое Родина для каждого из нас? Образование сложных слов.

1

12

Первое знакомство с Австрией и Швейцарией

1

13

Моя Родина - моё село.

1

14

Европа - общий дом

1

15

Где мы чувствуем себя дома?

1

16-17

Учимся давать советы.

Употребление zu + Infinitiv

2

18

Может ли быть у людей две Родины?

1

19

Мы слушаем

1

20-21

Склонение имён прилагательных

2

22

Повторение.

1

23

Учить немецкий язык - знакомиться со страной и людьми

1

24

Контрольная работа по теме «Родина»

1

25

Домашнее чтение « Солнце, ветер, дождь»

1

II.

Лицо города - визитная карточка страны

17

26

Город, каким он может быть?

1

27

Истории Москвы

1

28

Санкт-Петербург-город достопримечательностей

1

29

«Города золотого кольца»

1

30

Знакомство с немецкими, австрийскими , швейцарскими городами

1

31

Мы учим новые слова и выражения

1

32

Тестовая работа по теме «Города Германии и России»

1

33

Неопределённо-личное местоимение man

1

34

Основные формы глагола

1

35-36

Употребление сложносочинённых предложений

2

37

Мы слушаем

1

38

Говорим о городах

1

39

Повторение.

1

40

Учить немецкий язык - знакомиться со страной и людьми

1

41

Контрольная работа по теме «Мой город»

1

42

Домашнее чтение «Великан и его сад»

1

III.

Жизнь в современном городе

14

43

Транспортные средства

1

44

Ориентирование в незнакомом городе

1

45

Мы слушаем «Почётный гость»

1

46

Безопасность передвижения в городе - важная проблема.

1

47

Первая молодёжная улица в Берлине

1

48-49

Сложноподчинённые предложения.

Порядок слов

2

50

Основные и вспомогательные глаголы

1

51

Модальные глаголы с man.

1

52

Как спросить дорогу в незнакомом городе

1

53

Учить немецкий язык - знакомиться со страной и людьми

1

54

Повторение.

1

55

Контрольная работа по теме «Движение в городе»

1

56

Домашнее чтение «Подарок лесной феи»

1

IV.

В деревне есть много интересного

14

57

Жизнь в городе или в деревне: где лучше?

1

58

Домашние животные и птицы

1

59

Немецкая деревня вчера и сегодня. Сельскохозяйственные машины.

1

60

Работа подростков на ферме в Германии

1

61

Русские народные промыслы.

1

62

Будущее время.

1

63-64

Придаточные предложения причины

2

65

Мы слушаем

1

66

Каким будет село в будущем?

1

67

Учить немецкий язык - знакомиться со страной и людьми.

1

68

Обобщающее повторение

1

69

Тестовая работа по теме «Жизнь в деревне»

1

70

Домашнее чтение «Веточка черешни»

1

V.

Охрана окружающей среды - актуальная проблема сегодня.

12

71

Природа в опасности

1

72

Экологические проблемы

1

73

Что мы должны сделать, чтобы защитить планету?

1

74

Мы учим новые слова и выражения

1

75

Простые и сложные предложения в немецком языке

2

76

Что делают подростки в Германии для охраны окружающей среды.

1

77

Мы слушаем

1

78

Учить немецкий язык - знакомиться со страной и людьми

1

79

Повторение

1

80

Контрольная работа по теме «Экология»

1

81

Домашнее чтение «День рожденье»

1

VI.

В здоровом теле - здоровый дух

13

82

Здоровый человек - это ….

1

83

Виды спорта

1

84

Олимпийские игры

1

85

Работа с текстом «Двойная победа»

1

86

Мы изучаем новые слова

1

87

«В здоровом теле - здоровый дух»

1

88

Мы слушаем

1

89

Спорт в разных странах

1

90-91

Многозначность предлогов

2

92

Повторение

1

93

Контрольная работа по теме «Здоровье»

1

94

Домашнее чтение «Vorstadtkrokodile"

1

Курс повторения

8

95

Склонение имён прилагательных

1

96

Употребление местоимения man

1

97

Основные и вспомогательные глаголы

1

98

Простые с сложные предложения.

1

99

Будущее время

1

100

Употребление предлогов

1

101

Тестовая работа за курс повторения.

1

102

Защита проектных работ

1

Четверть

Кол-во часов

Контрольные

работы

Тесты

1 четверть

24

2 четверть

24

3 четверть

30

4 четверть

24

За год

102

6

3

Лист согласований и изменений

Дата

Содержание изменений и дополнений

Нормативный акт

(№ и дата приказа)

Подпись ответственного

лица

Тематическое планирование

Класс 9

Учитель: Литвинова И.В.

Количество часов в год: 102

Количество часов в неделю: 3

Контрольные работы: 5

Тесты: 2

№

№

Тема

Кол-во

Дата

планируемая

Дата

проведения

1.

Повторение

10

1,2

Настоящее и прошедшее время

2

3,4

Настоящее и прошедшее время пассив

2

5,6

Порядок слов простого и придаточного предложений

2

7,8

Прошедшее, предпрошедшее, будущее времена

2

9

Контрольная работа за курс повторения

1

10

Работа над ошибками

1

2.

Каникулы, пока!

9

11

Где и как немецкая молодёжь проводит летние каникулы?

1

12

Каникулы в германии

1

13

Мои летние каникулы

1

14

Формы пассив

1

15

Система школьного образования в Германии

1

16

Аудирование «Школьные шутки»

1

17

Повторение

1

18

Тестовая работа по теме «Каникулы»

1

19

Работа над ошибками

1

3.

Каникулы и книги. Связаны они друг с другом?

20

20,21

Какие книги читают немецкие школьники?

2

22,23

Чтение - это хобби. Роль книги в жизни человека.

2

24

Комиксы, их смысл

1

25

Немецкие каталоги детской и юношеской литературы

1

26

Знакомства с различными жанрами немецкой литературы

1

27,28

Книги, которые я читаю

2

29

Аудирование. Анекдоты о Гёте, Гейне, Шиллере.

1

30

Как создаются книги?

1

31,32

Формы пассив

2

33,34

Зачем мы читаем?

Инфинитивный оборот.

2

35

О чтении на уроке немецкого языка

1

36,37

Повторение

2

38

Контрольная работа

1

39

Работа над ошибками

1

4.

Сегодняшняя молодёжь. Какие проблемы она имеет?

16

40

Молодёжные субкультуры

1

41

О чём мечтают молодые субкультуры?

1

42

Стремление к индивидуальности

1

43,44

Проблемы, с которыми сталкивается молодёжь

2

45

Молодёжь в Германии

1

46

Проблемы молодёжи, мои проблемы

1

47,48

Насилие. Инфинитивные обороты

2

49

Аудирование. Телефон доверия для молодёжи

1

50

Конфликты между детьми и родителями

1

51

Мечты наших детей.

Отцы и дети.

1

52,53

Повторение

2

54

Контрольная работа по теме «Молодёжь»

1

55

Работа над ошибками

1

5.

Наше будущее. Выбор профессии

16

56

Система образования в Германии. Типы школ.

1

57

Организация производственной практики в школе

1

58

Наиболее популярные профессии в Германии

1

59

Как немецкие школы готовят к выбору профессии

1

60

Крупнейшие индустриальные предприятия в Германии

1

61

Управление глаголов

1

62,63

Местоимённые наречия

2

64

Планы школьников на будущее

1

65

Аудирование. Что важно при выборе профессии?

1

66,67

Мои планы на будущее

2

68,69

Повторение

2

70

Контрольная работа по теме «Выбор профессии»

1

71

Работа над ошибками

1

6.

Средства массовой информации.

19

72

СМИ: какие задачи стоят перед ними в обществе?

1

73

Газеты и журналы, которые издаются в Германии.

1

74

Как найти необходимую информацию в газете или журнале?

1

75

Телевидение как самое популярное СМИ

1

76

Телевидение: «за» и «против»

1

77

Компьютер и его место в жизни молодёжи

1

78

Интернет как помощник в учёбе

1

79

Радио

1

80

Школьная газета - СМИ в школе

1

81

Роль средств СМИ в нашей жизни

1

82

Мнение различных людей о СМИ

1

83,84

85

Употребление предлогов

3

86

Употребление союзов «когда», «если»

1

87,88

Повторение

2

89

Контрольная работа по теме «СМИ и его роль в жизни»

1

90

Работа над ошибками

1

7.

Обобщающее повторение за курс 9 класса

12

91

Итоговая аттестация. Формы сдачи экзамена по немецкому языку.

1

92,93

Склонение имён существительных

2

94,95

Пассив и его формы

2

96

Инфинитивные обороты

1

97

Временные формы глагола

1

98

Основные формы глагола

1

99

Придаточное предложение и его структура

1

100

Употребление предлогов

1

101

Итоговое тестирование

1

102

Работа над ошибками

1

четверть

Количество часов

Контрольные работы

тесты

1 четверть

24

1

1

2 четверть

24

1

3 четверть

30

2

4 четверть

24

1

1

За год

102

5

2

Лист согласований и изменений

Дата

Содержание изменений и дополнений

Нормативный акт

(№ и дата приказа)

Подпись ответственного

лица