Тема урока A street in a big city (3 класс)

Атырау облысы, Индер ауданы

М. Әуезов орта мектебінің ағылшын тілі мұғалімі

Тажиева Раушан Сагингалиевна

Сынып: 3

Сабақ: 17

Сабақтың тақырыбы: A street in a big city. Unit 5. Lesson 1.

Cабақтың мақсаттары:а)"A street in a big city "тақырыбы бойынша жаңа енгізу және

алғашқы бекіту;there is/are оралымын болымды, болымсыз және сұраулы формаларда қолдануды бекіту; Оо-әрпі, kn әріп тіркесін, оның транскрипциялық оқу дағдыларын дамыту;

б)оқылған лексиканы белсенді ету сөздік қорды байыту арқылы оқушылардың тілін дамыту;

с)оқушының эстетикалық қасиеттерін,әдептілік,сыпайылық,жауапкершілікке тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер:шағын тақырыптық лексиканы білу және пайдалана алу; көмекші

there is/are оралымын болымды, болымсыз және сұраулы түрлерін,зат есімдердің көпше түрін дұрыс пайдалана алу ;

Сабақтың түрі:Жаңа сабақ.

Cабақты материалдық қамтамассыз ету:суреттер, карточкалар,СD ойнатқыш.

Пәнаралық байланыс: қазақ/орыс тілдері.

Сабақтың барысы

1.Ұйымдастыру сәті. (Organization moment).(3 min)

T: Good morning, children!

Ch: Good morning, teacher!

T: I'm glad to see you!

Ch: We are glad to see you too!

T: How are you today?

Ch: Fine, thanks. And you?

T: I'm OK. Thank you.

T: Tell me, please, what day is it today?

2.Жаңа лексикалық тақырып.(New lexical theme).(15 min)

-Сhildren,today we are going to talk about a big city.What big cities in Kazakhstan do you know?What big cities in the world do you know?Great!We are going to learn some new words.

Well children,open your book at page. 42.

Our theme of the lesson is "A sreet in a big city". Open your copy book and write down the date. We have new words.

a)Work on vocabulary.

a museum- мұражай

a theatre- театр

a hospital- аурухана

a bank- банк

a café- дәмхана

a square-гүлзар

a bird- құс

a child- бала

a city- қала

a person-кісі

a there- ана жерде

a sick- ауру

b)Introduction of the them.

-Is it a museum?-Yes,it is.What is it?-It's a museum.Is it a museum or a school?-It's a museum.

-Is it a theatre?-Yes,it is.What is it?-It's a theatre.Is it a theatre or a hospital?-It's a theatre.

c) Work in pairs. Talk to your friend.

1.Is there a theatre on his street?

2.Is there a cafe on his street?

3.Is there a square on his street?

4. Is there a library on his street?

Remember!(5 min)

1.Is there a museum in his street?-No,there isn't.

2. Is there a bank in his street?-Yes,there is.

Ex:4.Learn to read.

kn[n]

know,knee,knock,knot,knit,knife.

4. Фонетикалық жаттығу.(Phonetic drill).(5 min)

What letter is it?What sound is it?

You are right, letter Oo.
Home,go,to go,a home.You can go home.Let's say together: doll,robot,a doll,a robot.

6.Сергіту сәті.(Warm-up).(4 min)

Oliver, Oliver, Oliver Twist,

Look at me and do like this.

One, two -look at your shoe.

Three, four-look at the floor.

Five, six-pick up the sticks.

Seven, eight-stand up straight.

Nine, ten-let's play then!

7.Тақырыпты бекіту.(Fixing these them).(7 min)

Answer the questions.

Is there a bank in your street?(+)-Yes,there is.There is a bank in my street.

Is there a museum in your street?(-)-No,there isn't.There isn't a museum in my street.

Is there a café in your street?(-)-No,there isn't.There isn't a café in my street.

Is there a theatre in your street?(+)-Yes,there is.There is a theatre in my street.

8.Бағалау.(Marks).(2 min)You were very active today! Well done!Try to remember our new vocabulary.

9.Қорытынды.(Conclusion).(2 min)The lesson is over.You were so active.Goodbye!Thank you participants!

10.Үйге тапсырма.(Giving home work)(2 min).WB.ex:3;p.39.