План урока по английскому языку на тему Lexis dictation

Раздел Иностранные языки
Класс 6 класс
Тип Другие методич. материалы
Автор
Дата
Формат doc
Изображения Нет
For-Teacher.ru - все для учителя
Поделитесь с коллегами:

Қысқа мерзімді жоспар

Күні:22.10.15

Сыныбы:6 «А»

Тақырыбы: Active vocabulary. Lexis dictation.

Мақсаты:

Өтілген тақырыптарға байланысты сөздерді диктант жаздыру арқылы оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту.

Күтілетін нәтиже:

Оқушылар өз бетімен жұмыс жасап үйренеді.Тақырып бойынша алған жан жақты білімдерін талдап жинақтау арқылы сөйлеу дағдысын дамытады.

Әдіс-тәсілдер:

СТО технологиясы, диалог, бағалау.

Қолданылатын материалдар:

Тест дәптерлері.

Ресустар:

Аяповпа сынып оқылығы

Тапсырмалар:

1 тапсырма. Үй тапсырмасын тексеру

2 тапсырма.Ортада қаламсап стратегиясы

3 тапсырма. Сөздік диктант жазу.

Сергіту сәті

4 тапсырма. Ыстық орындығы

Кейінгі тапсырмалар:

Жаңа сөздерді жаттау.

Жоспар мазмұны

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Good morning, children! How are you? Who is on duty today? Басшылық жасап, ұсыныстар ұсынады. Оқушылардың топтарға орналасуын қадағалап отырады.

Good morning, teacher. I am on duty today. All are present. Түрлі-түсті санамақтармен топтар құру ( қызыл, сары, көк) Топта бір-біріне тілек айтып,қарым-қатынас орнатады

Үй тапсырмасын тексеру

What was your homework for today?

Ex-8

Атақты саяхатшылар туралы айтады.

Қызығушылығын ояту

Мұғалім ортада жинаулы тұрған қаламсаптан біреуін таңдап, иесіне сұрақ қояды.

Қаламсап иесі сұраққа жауап береді.

Мағынаны тану

Holiday, summer, Astana, London, visited, flew, went, traveler, trip, voyage, party,was born, died, spend, traffic, underground, noisy, crowded, famous, expedition, ship, James Cook, discover, camel, horse, sightseeing, by plane, I am, swimming, capital.

Мұғалім оқыған сөздері ағылшын тілінде дұрыс жазады.

Сергіту сәті

Смайликтер салу

Көңіл күйлеріне байланысты смайликтер жасайды.

Ой толғаныс

Ортадағы орындыққа бір оқушы отырады, сұрақ қойылады, дұрыс жауап бермесе күйіп кетеді.

Тапсырманы дұрыс орындайды.

Кері байланыс

Сабақ ұнады ма? Несімен қызықты болды? -Келесі сабаққа ұсыныстарыңыз бар ма?

Оқушылар өз ойларын жазады.

Бағалау

Формативті және суммативті бағалау

Үй тапсырмасы

Жаңа сөздерді жаттау

Үй тапсрымасын күнделіктеріне жазып алады.


© 2010-2022