Конспект урока по английскому языку, по теме: Education

16.11.2015 г.

9 класс

Тема урока

Education

Ссылка

Календарно-тематическое планирование. 9 класс 2 четверть.

Общие цели

Развитие лингвистических способностей учащихся, желание общаться на английском языке. Обобщение знаний учащихся о системе образования страны изучаемого языка. Формирование творческого и критического мышления учащихся через дискуссию.

Совершенствовать умение работать в коллективе: внимательно слушать собеседника, вежливо реагировать на просьбы и вопросы собеседника, вступать в общение.

Результат обучения

Смогут: Выявить особенности образования в Великобритании.

Сравнить системы образования Великобритании и Казахстана

Основные идеи

Опираясь на новые подходы к обучению (ДО, КМ, ОО, ОдО) продолжить совершенствование работы в группах. Обогащение словарного запаса учащихся является основой свободного владения английским языком, которое выражается в развитии диалогической и монологической речи. Расширить кругозор учащихся знаниями по данной теме

Ресурсы

Презентация, раздаточный материал.

Содержание урока

Действия учителя

Действия учеников

Организационный момент (1 мин)

II. Постановка целей и задач урока.

III. Знакомство с новой темой и лексикой.

IV. Работа с текстом.

V. Закрепление новых знаний. Работа в группах.

VI Оценивание

VII Домашнее задание.

VIII Рефлексия.

Приветствие, опрос дежурного.

Психологический настрой на урок.

Деление на группы.

Предлагает учащимся догадаться о теме урока, разгадав кроссворд (приложение 1) Отмечает ответы учащихся при разгадывании кроссворда

Предлагает определить, чем будут заниматься на уроке.

Показывает презентацию «Education in Great Britain» с новыми словами,

(презентация)

Повторение лексике по теме

Просит прочитать текст, используя прием «Insert», обращая внимание на новые слова

Предлагает:

Вставить пропущенные слова в упражнении.

Защитить задание у доски;

составить пирамиду «Ступени образования в Казахстане и в Великобритании»

Предлагает тест.

Предлагает заполнить дневник самооценивания.

Сравнительная диаграмма. (Сравнить Образование в Казахстане и в Великобритании)

Предлагает определить свое настроение после урока, нарисовав лицо смайлика.

Ответы на вопросы

Пожелание учащихся друг другу.

Делятся на группы по карточкам (Флаг Казахстана и Великобритании)

Разгадывают кроссворд, в результате определяется ключевое слово-образование. Определяют тему урока «Образование» Записывают тему на постер.

Определяют цель, задачи урока. Составляют карту «Критерии моего успеха».

Учащиеся знакомятся с новой темой и новыми словами

На столе у учащихся лежат карточки со словами, учитель называет слово на русском, учащиеся должны поднять карточку со словом на английском языке и произнести его.

Читают текст индивидуально

Стр. 57

Выполняют задание, оформляют постер.

Слушают спикера, делают замечания, оценивают качество выполнения задания в таблице.

Выполняют задание, оформляют постер.

Защищают постер.

Учащиеся выполняют тест. Тест проверяется на уроке. Ошибки фиксируются и исправляются учащимися.

Делают записи в дневнике.

Рисуют лицо смайлика