ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«КУЛЕБАКСКИЙ МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено

и одобрено на заседании цикловой комиссии общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин и дисциплин общеобразовательного цикла по специальности 40.02.02

Протокол №_____от ___________

Председатель цикловой комиссии_______

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора по учебной работе

______________О.А. Маскаева

ПРОГРАММа учебной ДИСЦИПЛИНЫ

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

2014 г.

Программа учебной дисциплины «Английский язык» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее - ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее - СПО)

40.02.02 «Правоохранительная деятельность».

Организация - разработчик: ГБОУ СПО «Кулебакский металлургический колледж»

Разработчик: Бубнова Л.В., преподаватель английского языка.

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4 стр

2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5 стр

3. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

4. условия реализации программы учебной дисциплины

6-7 стр

8 стр

5. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

9 стр

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины «Английский язык» является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.02 «Правоохранительная деятельность».

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (повышения квалификации и переподготовки)

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

учебная дисциплина «Английский язык» входит в общий социально-гуманитарный и экономический цикл дисциплин специальности 40.02.02 «Правоохранительная деятельность».

1.3. Цели и задачи дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 170 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 24 часа;

самостоятельной работы обучающегося 146 часов.

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

170

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

24

в том числе:

лабораторные занятия

-

практические занятия

24

Домашние контрольные работы

1

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

146

в том числе:

Виды самостоятельной работы: перевод технических текстов, подготовка рефератов, составление схем и таблиц, домашняя работа и т.п.

146

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Английский язык».

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Раздел 1.

Защита окружающей среды.

6

Тема 1.1.

Человек - Природа - Техника

Содержание учебного материала

-

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия.

Употребление герундия после некоторых глаголов, конструкция сложное дополнение после глаголов восприятия. Составить монолог «Защита окружающей среды».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Составить рассказ «Воздействие человека на природу», перевести предложения со сложным дополнением.

1

Тема 1.2.

21 век и новые технологии.

Содержание учебного материала

-

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия.

Перевод текста «21 век - век информации (от разговоров к делу)».

2

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Создание словаря незнакомых технических терминов.

1

Раздел 2.

Перевод профессионально ориентированных текстов.

164

Тема 2.1.

Правовая система.

Содержание учебного материала

-

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия.

Перевод текстов: «Общее право», «Уголовное право», «Гражданский кодекс», «Европейский суд по правам человека», «Суд по делам несовершеннолетних».

6

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся.

Заполнить таблицу «Этапы развития правовой системы».

36

1

2

3

4

Тема 2.2.

Система государственного устройства.

Содержание учебного материала

-

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия. Перевод текстов: «Законопроект», «внесение поправок в законопроект», «Политические вопросы».

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся. Составить вопросы к текстам.

36

Тема 2.3.

Судебная система.

Содержание учебного материала

-

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия. Перевод текстов: «Судебная система Англии, Уэльса», «Суды штатов», «Низшие суды», «Высшие суды», «Апелляционные суды», «Суд в последней инстанции».

6

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся. Составить рассказ о видах судов.

36

Тема 2.4.

Судебное разбирательство.

Содержание учебного материала

-

1

Лабораторные работы

-

Практические занятия. Составить диалог «Разрешение дела в судебном порядке».

4

Контрольные работы

-

Самостоятельная работа обучающихся. Подготовить ответ на вопросы: «В каких случаях необходимо обращаться к мировому судье, юрисконсульту, адвокату?».

36

Всего:

170

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета английского языка.

Оборудование учебного кабинета: учебная доска, плакаты, стенды

Технические средства обучения: видеопроектор, рабочее место преподавателя, оснащенное компьютером, сканер, принтер, видеопроектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения. Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.

Основные источники:

1. Голубев А. П. и др. Английский язык: Учеб. пособие для СПО / А. П. Голубев, Н. В. Балюк, И. Б. Смирнова - М.: Академия, 2011 - 336 с.

2. Халилова Л. А. Учебник английского языка для студентов экономических специальностей / Халилова Л. А. - М.: Форум, 2009 - 384 с.

3. Карпова Т. А. Английский для колледжей: Учеб. пособие для СПО / Т. А. Карпова - М.: Дашков и К, 2008 - 320 с.

4. Агабекян И. П. Английский язык - Ростов н/Д, «Феникс», 2009.

Дополнительные источники:

1. Агабекян И. П., Коваленко П. И. Английский для студентов машиностроительных специальностей - М., Астрель, 2002.

2. Богацкий И.С., Дюканова Н.М. Бизнес-курс английского языка - Киев, «Логос», 2001.

3. Любимцева С. Н., Тарковская Б. М., Памухина Л. Г. Деловой английский для начинающих - М., «Вече», 2004.

4. Парахина А. В., Тылкина С.А. Учебник английского языка для техникумов - М., «Высшая школа», 1987.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

должен уметь:

- общаться (устно и письменно) на иностранном языке на профессиональные и повседневные темы;

- переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности;

- самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас.

должен знать:

- лексический (1200-1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности.

Текущий контроль:

практические занятия;

самостоятельная работа

Промежуточный контроль:

практические занятия;

контрольная работа

Итоговый контроль:

дифференцированный зачет