Казакстан балалар жазушылары 8 сынып

Қазақстан балалар жазушылыры 8-сынып

Сапарғали Бегалин

Жалқы есім

І. Ұымдастыру кезеңі

ІІ.Үй тапсырмасын тексеру

Ш. Сабақтың мақсатын, барысын айту.

1..Білімдік; Тақырып бойынша грамматикалық тақырыпты еңгізу. Дұрыс қолдана білу.

2. Дамытушылық; Балалар әдебиетінің негізін салушылырдың бірі - Сапарғали Бегалин туралы білу, ауызекі сөйлеу, дағдыларын қалыптастыру.

3. Тәрбиелік; Жолдасына адал болуға үйрету.

І. Ұйымдарыру кезеңі;

-Амандасу

-Кезекшімен сұхбат

-Фонетикалық жаттығу

П. Үй тапсырмасын тексеру:

А/ - Мәтінмен жұмыс Балалар әдебиеті

Ә/ -Тапсырма - Сұрақтарға жауап беріп, диалог құрастыру

Б/ - Жазбаша жұмыс; Мәтіннен жалқы есімдердің астын сызыңдар

А/ -Ыбырый Алтынсарин /мәтінді оқу-аудару/

Ә/ -Сұрақ бойынша диалог құрастыру

Б/ - Кестені толықтыру

Жаңа тақырып:

Сапарғали Бегалин- Мәтінді түсініп оқу, әңгімелеу, жазушының шығармаларымен танысу.

Кестені толықтыру

Шығармалары;

Не туралы?

1. «Шоқан асулары»

2. «Бала Шоқан»

3. «Бала мерген» , « Сәтжан»

«Көксегенніңкөргендері»

4. «Жас бұтақ», «Хат», «Мектеп бағында»

Сұрақтарға жауап беру:

- Сапарғали Бегалин кім?

- Сапарғали Бегалин шығармаларының саны қанша?

- Балаларға арналған шығармаларын атаңдар

- Қай кітапхана С.Бегалин есімімен аталады?

- Балалар С.Бегалинді қала» атайды?

Үйге тапсырма; Қазақ балалар әдебиетінің негізгі салушылардың бірі Сапарғали Бегалин туралы әңгімеліу, сұрақтарға жауап беру, шығармалары туралы кестені толықтыру,диалог кұрастыру.