Эссе на тему Успешный учитель

Учитель - это человек, который учится всю жизнь, только в этом случае он приобретает право учить. Учителя в формулу «знания - умения-навыки» не загонишь. Инструмента, которым можно измерить благородство души, в действительности не существует.

Каким же должен быть учитель? Но главное одно, каким бы он не был, учитель входит в жизнь каждого из нас и оставляет в ней глубокий след.

Всякая профессия начинается с призвания. Так учитель, прежде всего, должен любить детей. Общение с детьми будет интересно, их дела будут искренне волновать.

Профессия учителя довольно- таки тяжёлая, ведь ученикам нужно уделять много внимания.

Успешный учитель, должен быть в первую очередь грамотным. Он должен полностью владеть своим предметом, который преподаёт. Любой эффективный образовательный процесс должен быть направлен на действия, а в этой профессии, как ни в какой другой, теоретически знания бессмысленны без практического применения.

Главная функция учителя - управление процессом обучения, воспитания, развития, формирования заботливости своих учеников в мир школьных наук, учить упорству, настойчивости, трудолюбию, а главное умению учить на уроках, добиваться нужного уровня воспитанности, развития и знаний.

Я считаю, что успешный учитель должен, прежде всего, отдавать себе отчёт, что ученика волнуют не знания, а собственно отметка, а также то, что знаний добиваются в процессе обучения.

Главным я считаю также то, что настоящие учителя всегда помнят, что главное в школе - это дети, а затем уже учебные программы и методы преподавания. Именно дети определяют качество учебного заведения.

Успешные учителя верят в успех своих учеников, но ещё в большей степени верят в то, что сами способны на многое другое, а это в свою очередь подвигает их к постоянному самосовершенствованию и самовоспитанию. Учителю необходимо всю жизнь саморазвитие, самообразование, то, что называется эрудицией. Учитель, который не любит читать - это не учитель. Нужно помнить всегда об основной заповеди учителя: привить ученикам любовь к знаниям. Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику - он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и ученикам, он - совершенный учитель.

Таким образом, успешный учитель - это человек, преданный своему делу и своим ученикам. Также он должен быть профессионалом, владеющим комплексом качеств, которые способствуют успешной передаче знаний.

Учитель будет успешным тогда, когда будет настроен на восприятие психологического состояния ученика и вовремя придёт ему на помощь;

- тогда, когда будет уважать мнение ученика, создавая тем самым условия для самоутверждения и самореализации;

- тогда, когда не будет равнодушным к состоянию, поступкам и высказываниям детей;

- тогда, когда не будет оставлять ученика в состоянии безысходности.

Быть успешным учителем трудно, но возможно. Главное, учителям надо учиться быть счастливыми. Ведь несчастный учитель никогда не воспитает счастливого ученика. У счастливого педагога ученики в школе испытывают состояние счастья: они действуют, творят, ощущают, что их любят и желают им добра.