Ағылшын тілінен технологиялық карта тақырыбы «Fruits – Жемістер»

Технологиялық карта

(вариативтік компонент бойынша)

Қызылорда облысы

Қазалы ауданы Әйтеке би кенті

ІІ санатты ағылшын тілі маманы

Айтқалиев Өркен

Білім саласы: «Қатынас» (коммуникация).

Бөлімі: Ағылшын тілі

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Вариативтік компонент

Тақырыбы: «Fruits - Жемістер»

Өтетін орны: Акт залы

Мақсаты: «Жемістер» тақырыбына байланысты балалардың білімдерін тереңдетіп, ағылшын тіліндегі сұрақтарына жауап бере білуге үйрету. Жемістердің ағылшын және орыс тіліндегі атауларын үйрету. Балалардың есте сақтау қабілеттерін дамыту. Жаңа сөздер арқылы баланың ойлау қабілетін, сөздік қорын молайту.

Жаңа сөздер: an apple - алма, a cherry - шие, a pear - алмұрт, grapes - жүзім, an apricot - өрік, a peach- шабдалы, a banana - банан, an orange - апельсин, a pineapple - ананас, fruits - жемістер,

Билингвизм: алма - яблоко , алмұрт - груша , жүзім- виноград , өрік - абрикос, banana - банан, ананас, апелсин, a cherry-вишня, a peach- персик,жемістер - фрукты.

Қолданылатын көрнекі құралдар: үлестірмелі жемістер суреттері, дидактикалық ойындар құралдары.

Методикалық әдісі: түсіндіру, көрсету, әңгімелеу, мадақтау, сұрақ-жауап

Педагогтің іс-әрекеті

Шаттық шеңбері

Good morning, good morning,

Good morning to you!

Good morning, good morning,

We're glad to see you!

- How are you?

Балалардың іс-әрекеті

Good morning to you!

Good morning, good morning,

Good morning, good morning,

We're glad to see you!

Мотивациялыққозғаушы

- Балалар біз бүгінгі оқу іс - әрекетімізде жемістер ағылшын тілінде айтып үйренеміз боламыз.

• Бастауға дайынбыз ба? Are you ready? Yes!!

• Қане, балалар қандай жемістерді білесіңдер? Жауаптары: - Алма, банан, шабдалы, жүзім, жүзім, сары өрік, ананас, алмұрт,

- Олай болса, жемістер әрқайсысымен жеке - жеке танысайық.

Жаңа сөздер:

an apple - алма,

a pear - алмұрт,

grapes - жүзім,

an apricot - өрік,

a banana - банан,

an orange - апельсин,

a pineapple - ананас,

a cherry-вишня

a peach- шабдалы

fruits - жемістер,

Балалар жаңа сөздерді қайталайды

What is this?

Мынау не?

• What colour is an apple?

Алманың түсі қандай?

• What is this?

Мынау не?

• What colour is grapes?

Жүзімнің түсі қандай?

• What is this?

Мынау не?

• What colour is a pear?

Алмұрттың түсі қандай?

Жауаптары:

• • It is an apple

  • Apple is red

  It is a banana

• Banana is yellow

Сергіту жаттығуы

One, one, one,

Little dogs run.

Two, two, two,

Cats see you.

Three, three, three,

Birds in a tree.

Four, four, four,

Frogs on the floor.

Ойын: «Жемістер бағына саяхат», «Garden of Fruits» - «Фруктовый Сад»

Мақсаты: жемістерді орыс тілінде атап шығу.

«Мен жақсы көремін» ойыны. Пиктограмма әдісі бойынша ойналады.

Сұрақтары?

• What fruit do you like?

Қандай жемісті жақсы көресің?

• What fruit do you like?

Қандай жемісті жақсы көресің?

Осылай барлық балалардан сұралады.

Жауабы:

• I like an apple.

Жауабы:

• I like orange.

Ойынға барлық балалар қатысады.

«Listen and repeat» электронды ойыны

Шарты: ойын планшет арқылы ойналады. Планшет бетінен жемісті басып, ол қалай аталатынын қайталау.

«Есте сақта!» ойыны

«Remember!» play game

Шарты: балалардың көрген жемістердің қай жерже жатқанын есте сақтап, айтып беруі.

Қорыту - рефлексия

Электронды ойын.

Drag the words into the boxes

Ойын CD диск арқылы қосылады.

game---20a

- Оқу іс-әрекеті аяқталды. Good-bye, children!

- Good-bye, teacher!

Күтілетін нәтиже:

Қандай түсініктерді игерді:

- apple - алма, pear - алмұрт, grapes - жүзім, apricot - өрік, peach- шабдалы, banana - банан, fruits - жемістер лексикалық бірліктерін;

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері:

Жемістердің түстерін ағылшын тілінде атап көрсетті; қандай жеміс түрлерін жақсы көретінін айтты.

Нені біледі:

Балалардың топта жекелей және ұжымдық дағдылары қалыптасады;