Вечер посвященный Дню Святого Валентина

Сценарий вечера "St Valentine`s day"

В начале мероприятия включается ролик, под конец ролика учитель произносит речь.

Teacher: Love! Happiness! Beauty! There're not so many days in a year when we pronounce these pleasant words. Today you have an excellent chance to plunge into the atmosphere of love and camaraderie, to take part in party-games, to practice the use of some pleasant words and expressions on this special occasion. We have a contest today and our jury will count the points in contests ! Happy St. Valentine's Day!

По сцене навстречу друг другу медленно идут юноша и девушка (ведущие праздника). При этом юноша читает стихотворение и дарит розу девушке. (на фоне мелодии )

Вед 1(юноша):Let me call you sweetheart,

I'm in love with you.

Let me hear with you.

That you love me too.

Keep the love light glowing

I your eyes so true.

Let me call you sweetheart,

I'm in love with you.

Ведущий 2(девушка)Here's a special valentine

With lots of love for you

And since you're very special

Here are hugs and kisses, too! (дарит валентинку сердечко)

Затем ведущие поворачиваются к публике и здороваются с ней.

Ведущий 1 (B1): Ladies and gentlemen! Good evening!

Ведущий 2 (B2): It's lovely to meet you here, at Valentine's party!

Ведущий 1(слайд 1):

Ladies and gentlemen, welcome to our Valentine's party. This happy day celebrates friendship, love and romance. It's time to tell all those special people in your life how much you like them. Those special people are your Mum and Dad, your grandparents, sisters and brothers, friends and teachers. Valentine's Day is a good time to tell them how you feel.

Ведущий 2:

The 14 of February is a day for fun and greetings. Boys and girls, husbands and wives, friends and neighbors usually exchange greetings of affection, love and respect. Exchanging love-tokens could be a serious matter, leading to marriage or it could be a kind of game.

By the way, do you know the origin of this funny holiday?

Ведущий 1: There are many legends about St. Valentine. Legends are stories that are handed down from the past. No one really knows the actual origin of Valentine's Day. Let's get acquainted with one version of this holiday.

Установить, когда появился этот праздник и почему он отмечается именно 14 февраля, сейчас уже невозможно. Cуществует множество и легенд и догадок. Кто такой был этот Валентин?

В древнем Риме в 3веке когда-то жил врач по имени Валентин, который также был тайным христианским проповедником. В то время правил Клавдий 2,который был явным противником брака. Император считал, что семья отвлекает мужчин от их главного дела - военской службы, и издал Указ о запрете свадеб и помолвок. Только священник Валентин не побоялся гнева Клавдия и стал тайно венчать римлян. По приказу императора священника приговорили к смертной казни и бросили в темницу. Находясь в заключении, Валентин сам влюбился в дочь тюремщика. Девушка была слепой. Чудо случилось после его смерти. Перед казнью Валентин написал возлюбленной прощальное письмо: «Прости. Твой Валентин» и завернул в него цветок шафрана. Валентина казнили в тот же день 14 февраля 270года. Девушка открыла записку и смогла её прочесть и увидеть цветок. Произошло чудо. Спустя несколько лет в 496 году Валентин был канонизирован католической церковью и назван покровителем влюблённых и римский папа Геласиус, объявил 14 февраля днём святого Валентина.

Ведущий 2: St. Valentine is one of the popular holidays in Europe and America. It is the day, when boys and girls, sweethearts and lovers, husbands and wives, friends and neighbors, and even the office staff, exchange greetings of affection and love and give presents to each other.

Ведущий 1: And now let`s begin our competition!

Ведущий 2: Are you ready, friends?

Beдущий 1 : And today we have here some lovely couples of boys and girls from each class. They will take part in the contest and we shall choose the best couple: Mister Valentine and Miss Valentine!

Beдущий2: We ask you to come to the stage ! Please welcome!

(Пары поднимаются на сцену под музыку)

Ведущий 1: (задание 1) And now we'll see how good you are at Literature and Art.

You should match the famous couples. (Две команды получают разрезанные сердечки и соединяют части сердца с именами известных пар в одно сердце. Выигрывает та команда, которая быстрее другой соединит все сердечки. Победившей команде вручается красное сердечко)

Tristan Isolda

Ruslan Lyudmila

Napoleon Josephine

Romeo Juliet

Lady Diana Prince Charles

Adam Eve

Cleopatra Anthony

Adam Eve

Napoleon Josephine

Lady Di Prince Charles

Jane Tarzan

Rose Jack

Father Frost Snegurochka

Ведущий 2: (задание 2) Some architects and painters expressed their feelings through their works: pictures and statues. The next task for you is to make the statue of love Get ready please

Who is ready?( изобразите статую любви)

Пока пары готовят статуи ведущие просят зрителей назвать знаменитые пары по принципу первого задания.

Ведущий 1: And how else can we express our feelings?

Ведущий 2: I think through songs. There are lots of nice songs about love. And now we have a chance to listen one of them.

Every classes had a home task to prepare a song! Let`s begin with the 8^th form.

Выступление 8 класса.

Ведущий 1: The next task for you: acting competition. ( задание 3)

Девушки, Ваша задача объяснить с помощью мимики и жестов, без слов фразу, которая будет написана у Вас на листике. («Я хочу большой букет синих роз », «Я приготовила тебе торт в виде сердца», «Мой папа хочет познакомиться с тобой», «Давай сходим на балет», «Помоги мне найти телефон в сумочке»). У каждой пары есть по 3 минуты.

Ведущий 2: People in all over the world also can express their feelings through dances! (задание 4)

And the next contest is a dance

Пары танцуют (меняется стиль музыки)

Ведущий 1: «Вырезать изображение сердца».(задание 5)

Каждой паре выдаётся лист ватмана, на котором изображено сердце. Участникам надо взять ножницы- девушки одно кольцо в правую руку юноши- второе кольцо, тоже в правую руку. А теперь попытайтесь общими усилиями вырезать изображение сердца. Как только ваше «сердце» будет готово, вы поднимаете его вверх, что бы всем было видно. (оценивается кто быстрее)

Песня 9 класса

Ведущий 2: (задание 6)А теперь - наше задание. Внести шары! В каждой связке по 4 воздушных шаров. В каждый надутый шарик запрятано по одной букве. Ваша задача - по моей команде проткнуть эти шары, извлечь буквы и сложить из них слово, которое напрямую связано с нашим праздником. Затем надо аккуратно приклеить эти буквы на ваши сердца и показать то, что у вас получилось. (оценивается каждая приклеенная буква) на скорость

Песня 10 класса

Beдущий1 ; And poets and writers express their feelings about love through poems and novels.

Beдущий2: Yes, we have a plenty of poems, novels, plays about love written by Englishmen William Shakespeare, Robert Burns, Lord Gordon Byron and by Russian Alexander Pushkin, ………………………...

Ведущий 1: Do you know some English poems about love? Зрители рассказывают стихи на английском

Задание 7 Счастливое сердце

Для этой игры нужно разделись всех игроков на несколько команд. Из реквизита вам понадобятся большие сердца, вырезанные из ватмана, по количеству команд и множество маленьких сердечек разных цветов и размеров. Каждая команда получает одно большое сердце и пакет с маленькими сердечками. Задача команд - при помощи маленьких сердечек выложить на большом сердце счастливую мордочку (улыбку, нос, глаза и т.п.). На выполнение этого задания у команд есть 5 минут. По истечении этого времени ведущий определяет самое счастливое сердце.

История Любви! Приглашаю 2 мальчика и 2 девочки - очень артистичных

Дорогие участники, я сейчас буду рассказывать вам красивую историю любви. Ваша задача при помощи мимики и жестов эту историю сделать живой. Итак:

Представьте себе летний тёплый вечер…., Вы вдвоём прогуливаетесь по берегу реки……., Вокруг ни души……. Вы поворачиваетесь лицом друг к другу……. И тут юноша замечает проплывающий мимо по реке косарик (одно тысячную купюру)…….На его лице расцветает радостная улыбка………….. Он показывает на косарик девушке…….. но она его не замечает……….. Он показывает……… А она всё равно не замечает……………. Наконец, девушка разглядела в воде зелёненькую бумажку……… Она начала прыгать и восторженно хлопать в ладоши………. Юноша пытается достать косарик из воды………………. Тянется за ним с берега………. Но он далеко………… Тогда юноша снимает ботинки……………….. и заходит в воду, приподнимая брючины………………но и этого оказывается недостаточно…………………….Девушка подбадривает юношу………. И он закатывает брюки до колен…………… Ещё шаг вперёд………… и тут юноша оступается…………. Падает в воду …………………И начинает тонуть……………… Девушка отважно бросается спасать юношу……….и забывая о косарике, она вытаскивает его из воды………………… Уважаемые участники, замрите пожалуйста, в этой позе и не двигайтесь! Дорогие гости, только что перед вами предстали участники конкурса на самую жертвенную женскую любовь………………… и на самые красивые мужские ноги…………..!!!!

Песня 11 класс

And now we have the results (слайд 270

And the most ……… couple is ……..

The ……….. couple is ….

And at last our Mister and Miss valentine are …… and ………

Ведущий 1:Our party has come to the end! Thank you very much!

Ведущий 2 :We wish you happiness ,great love now and forever because

Love is wonderful thing

though it`s sad

Love makes you happy

And goes to your head!

See you!Happy valentine`s day! Bye-bye!