Программа индивидуальной работы с одаренными детьми

Программа индивидуальной работы с одаренными детьми 5-6 класс   Выявление одарённых детей должно начинаться уже в начальной школе на основе наблюдения за учеником, изучения его психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления. Работа с одарёнными и способными детьми, их поиск, выявление и развитие должны стать одним из важнейших аспектов деятельности учителя. Одарённые дети:   имеют более высокие по сравнению с большинством ровесников интеллектуальные способности, восприимчивость...