Конспект на тему: Планирование деятельности учителя

План самообразования учителя английского языка Сунгатуллиной Г.Р. (на 2016-2020 уч. год)

«Развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения английскому языку».

Проблема школы: «Повышение эффективности образовательного процесса через внедрение инновационных форм, средств и методов педагогического воздействия»

Цели:

Обеспечение различных индивидуальных траекторий получения полноценного образования, учитывающих способности, возможности, интересы учеников;

Обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности учителей.

Задачи:

• Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов занятий;

• Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;

• Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей;

• Совершенствование видов и форм диагностики и контроля;

• Разработка учебных, научно - методических и дидактических материалов, сосредоточение основных усилий МО на создании научной базы у учащихся выпускных классов для успешного продолжения образования.

• Сложная и многосторонняя обучающая и воспитывающая деятельность требует регулярной и систематической работы по повышению квалификации. Учитель всегда должен удовлетворять растущие запросы школьников.

• Исходя из основной общеобразовательной проблемы школы, я поставила перед собой вопросы по самообразованию.

Перечень вопросов по самообразованию

• Наличие инноваций в работе, т.е. овладение новыми информационными технологиями, введение новых образовательных стандартов.

• Работать над созданием в коллективе учащихся класса творческой обстановки, здорового нравственно - психологического климата.

• Распространение педагогического опыта на муниципальном и региональном уровне(на муниципальном уровне показать открытые уроки для учителей школы и района, на региональном уровне - создать персональный сайт, который регулярно обновлять).

• Самоанализ и оценка своей творческой деятельности.

• Продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей.

• Планомерное и систематическое совершенствование методов учебно-воспитательного процесса во всех классах.

• Умение оказать практическую помощь коллегам в овладении инновацией.

• В каждом классе, где преподаю , ставить перед собой задачу - проанализировать потребности и способности ребёнка, учитывая его возрастные особенности и заинтересованность предметом.

• Продолжать работу над методической проблемой: «Использование ИКТ как средство повышения качества знаний учащихся, развитие их творческих способностей ».

• Разработать программы элективного курса предпрофильной и профильной подготовки для 9, 10-11 классов.

Этапы

Содержание работы

Сроки

Практическая деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2016

1.Курсы повышения квалификации учителей.

2.Выступление на заседании районного МО учителей гуманитарного цикла.

3.Подписка на методическую литературу

4.Изучение литературы

Прогностический

1.Определение целей и задач темы.

2.Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.

3.Прогнозирование результатов.

2016

1.Выступление на заседании районного МО учителей гуманитарного цикла по темам:

«Поисковые системы в Интернет»;

«Определение уровня гуманитарных знаний выпускников средних школ».

Практический

1.Внедрение опыта работы.

2.Формирование методического комплекса.

3.Корректировка работы.

2017

1.Выступление на заседании районного МО учителей гуманитарного цикла по темам:

«Развитие навыков использования учащимися ИКТ на уроках английского языка

2.Открытые уроки на муниципальном и районном уровне.

3.Участие на олимпиадах, конкурсах, конференциях.

Обобщающий

1.Подведение итогов.

2.Оформление результатов работы.

2018

Выступление на заседании районного МО учителей гуманитарного цикла по теме «Обновление филологического образования в контексте перехода на новый учебный план».

2.Участие и результаты на районных и республиканских олимпиадах, конкурсах, конференциях.

3.Мастер-класс «Использование учащимися ИКТ на уроках английского языка »

4.Консультативная помощь учителям и учащимся.

5.Создать персональный сайт и еженедельно его обновлять

6.Создать электронную почту для контакта с единомышленниками.

Внедренческий

Распространение опыта работы.

2019-2020

1.Принять участие в фестивале педагогических идей «Открытый урок»

2.Публикация методических разработок, статей.