Поурочные планы по казахскому языку на тему Менің жазғы демалысым. (2 сынып)

Сабақтың тақырыбы: Менің жазғы демалысым

Сабақтың мақсаты:

1. білімділік: Модуль бойынша өткен тақырыпты жалғастыру арқылы тақырыпқа сай түсініктерін кеңейту.

2. дамытушылық: оқушының түсіну, ауызша сөйлеу қабілеттері мен сөздерді орынды қолдана білу дағдыларын жетілдіру.

3. Тәрбиелік Табиғатты сүюге тәрбиелеу.

Сабақтың типі: оқушылардың білік-дағдыларын жетілдіру сабағы.

Сабақтың түрі: әңгіме-сұхбат

Сабақтың әдістері: сұрақ- жауап, түсіндіру, жаттығу.

Сабақтың көрнекілігі: жаз мезгілі туралы түрлі-түсті суреттер, таблицалық көрнекілік, үлестірмелі қағаздар.

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Сыныппен сәлемдесу, түгендеу.

2.Тіл дамыту: - Қазір жылдың қай мезгілі?

-Күзде табиғатта қандай өзгерістер болады?

-Күзде не жинайды?

-Күз айын неге теңейді?

Жауаптан алынатын сөздер: күз, жауын, бұлт, астық, алтын.

3.Сабақтың мақсатын, барысын айту.

Оқушы нені білуі тиіс: Грамматика бойынша сын есімнің жасалу жолын.

Оқушы нені үйренуі қажет: мысалдар келтіре алуы, сөз, сөз тіркесі, сөйлем.

4.Үйге берілген тапсырманы тексеру:

5. Жаңа сабақ:

6.Мәтінмен жұмыс:59-бет. Оқу, аудару, сұрақтарға жауап беру, сөздік жұмысы.

Грамматикалық тақырып бойынша өткен сабақты жалғастыру.

-Сын есім дегеніміз не?

-Қандай сұраққа жауап береді?

-Мағынасына қарай нешеге бөлінеді?

Сын есім тұлғасына қарай 2-ге бөлінеді: негізгі, туынды.61-бет ереже.

7.Жаттығу жұмысы. қымбат, арзан, жаңа, биік, таза, тәтті, ұлттық дәмді, таңғы, түскі, мейірімді, ақшалы, тұзды.

Тапсырма: жоғарыдағы сөздерден туынды сын есім жасау,сөз тірксін, сөйлем құрастыру, сөз құрамына, сөйлем мүшесіне талдау.

Мысалы: Күзде ауа райы салқын болады, жауын жиі жауады.

8.Қорытындылау: - Жаз мезгілін балалар неге ұнатады?

-Жазда не істеуге боады?

-Жазда ауа райы қандай болады?

- Сын есімнің жасалу жолдары қандай?

9.Үйге тапсырма:ереже, жұрнақтар, жаңа сөздер.

Жазғы демалыс туралы шағын әңгіме жазу.

10.Бағалау: