Ағылшын тілінен сабақ жоспары How much juice? How many apples? (6 сынып)

Алматы облысы

Еңбекшіқазақ ауданы

«Ақши орта мектебі»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Сыныбы: 6 «А»

Пән мұғалімі Карибаева А

2015 оқу жылы

Күні: 24.10.2015 ж

Сыныбы: 6 «А»

Пәні: Ағылшын тілі

Мұғалімі: Карибаева Ақмарал

Тақырыбы: «How much juice? How many apples?»

Мақсаты:

1) Білімділік: Оқушыларды «much, many», «any, some» болымсыздық есімдіктерімен таныстыру, жаңа сөздермен,диалогпен жұмыс жасау, жаттығу жұмыстарын орындау арқылы білімдерін толықтыру;

2) Дамытушылық: Оқушылардың көру, есту, жазу, аудару, оқу, сөйлеу және шығармашылық қабілеттерін дамыту.

3) Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа білімді меңгерту

Пәнаралық байланыс: қазақ тілі, биология, тарих

Әдісі: сұрақ - жауап

Көрнекілігі: интерактивті тақта, постер, суреттер

The plan of the lesson:

1. Ұйымдастыру кезеңі:

• Good day PP's

• How are you?

• Sit down please

• Who is on duty today?

• Who is absent?

• What date, day is it today?

• What month is it now?

• What season is it now?

• What weather like today?

• Thank you!

2. Білімді қабылдауға даярлау( мақсат - міндеттерін қою)

• Today we have new theme. The theme of the lesson: «How much juice? How many apples?»

• To enlarge PP's vocabulary, to pay attention to their pronunciation, to teach to work creatively

• Warming - up:

How much money do you have?

Not much. Not much.

How many hands has got a boy say? How many hands for work and play?

• Read the rhyme.

3. Жаңа білімді меңгерту:

Much and Many

The use of 'much' and 'many' depends on whether a word is countable or uncountable.

'Much' is used with a singular verb for uncountable objects.

For - example: How much cheese is there in the fridge?

'Many' is used with countable objects with a plural verb conjugation.

For - example: There aren't many people in the room.

'Some' is used for positive sentences.

For - example: There are some apples on the table.

'Any' is used for question and negative sentences.

For example: Is there any water in the glass?

New words:

• Fruit [fru:t] - жеміс

• Plum [plᴧm] - қара өрік

• Pear [pƐә] - алмұрт

• Grape [ greip] - жүзім

• Oil [ᴐil] - май

• Cheese [tʃ:z] - ірімшік

• Vegetables ['veʤitәbl] - көкөніс

• Carrot [ 'kᴂrәt] - сәбіз

• Crisps [krisps] - майға қуырылған картоп

• Potato [ pә'teitәu] - картоп

• Open your vocabulary and write down.

• Ex: 3 at page 53. Listen to the dialogue and translate into Kazakh.

• Thank you.

4. Білімді меңгергенін тексеру:

• Complete the sentences with many or much

1. Have you got ________homework

2. We don't need _______eggs

3. I didn't know ________people at the party

Put some or any in the correct place in each sentence.

4. There are _____ apples on the table.

5. There aren't _________biscuits

6. Are there _______eggs?

• Read about the history of money and complete the sentences.

• Rebus.

,,,,, ,, ,,, ,, ,

,,,,, ,, ,,,

• Work with challenges.

• Game: "What's in the basket?"

• Thank you

5. Білімді бекіту:

• Work with posters

• 1-st group: "How much?"

• 2-nd group: "How many?"

• Wonderful job. Thank you our boys and girls.

6. Бағалау

Үй тапсырмасын беру:

• Ex: 7 at page 54

• Learn bye heart new words

• To revise new grammar material

• So stand up please

• The lesson is over!

• Good bye children!