Индивидуальный образовательный маршрут. 6 класс

Индивидуальная образовательная программа

Проект «Английский язык в моей будущей профессии»

Для Валерии Ш., обучающейся в клубе «Мой любимый английский язык»

Составитель:

Шайсламова Н.М., учитель английского языка

Валерия Ш., учащаяся 6Б класса

Пояснительная записка

В начале учебного года обучающаяся проявила интерес к английскому языку и желание участвовать в предметных школьных олимпиадах и международных конкурсах проектов «Инфоурок», «УРФО», «British Bulldog» и т.д. После детального изучения положений конкурсов совместно с обучающейся была составлена индивидуальная образовательная программа.

Цель: поддержать интерес к изучению английского языка, подготовить обучающуюся к участию в конкурсах и предметных олимпиадах,

В результате прохождения обучающейся индивидуального образовательного маршрута планируется ее участие в конкурсах проектов «Инфоурок», «УРФО», «British Bulldog» и др. и участие в предметных школьных и городских олимпиадах.

Учебно-тематический план

№

Дата

Тема

Форма занятия

Форма

контроля

Домашнее

задание

Отметка о выполнении

Самостоятельная

работа

Консультация

1

02.09.

Грамматика «Present Tenses»

повторение времен

+

беседа по итогам проверки теста

Выполнить заданные тесты

2

05.09.

Просмотр и обсуждение презентации по грамматике

работа с ресурсами интернет

+

3

09.09.

Работа над слайдами презентации по теме « My Summer» с использованием структур Now I'm in Moscow and I'm staying in a hotel…

работа с личными фотографиями

помощь в составлении презентаций

Подготовить презентацию по теме «My summer»

4

12.09.

Представление презентации

« My summer»

работа с ресурсами интернет, с личным фотоархивом

+

Беседа по подготовленному материалу

Выполнить тест

5

16.09.

Грамматика «Past Tenses»

повторение времен

+

беседа по итогам проверки теста

Выполнить тест

6

19.09.

Составление рассказа о вчерашнем дне

Составление предложений в прошедшем времени

помощь в написании определенных предложений

Беседа по подготовленному материалу

составить рассказ или сочинить сказку о вчерашнем дне.

7

23.09.

Грамматика «Future Tense»

повторение времен

+

беседа по итогам проверки теста

Выполнить тест

8

26.09.

Составление рассказа «Мои планы на осенние каникулы»

Составление предложений и рассказа

помощь в написании определенных предложений

Беседа по подготовленному материалу

Составить рассказ о будущих осенних каникулах

9

30.09.

Правила написания личного письма

Анализ правил написания письма

помощь в написании определенных фраз

Беседа по подготовленному материалу

Написать личное письмо

10

03.10.

Правила написания E-mail

Анализ правил написания E-mail

Написать E-mail

11

07.10

Написание эссе

Анализ правил написания эссе

помощь в написании определенных фраз

Беседа по подготовленному материалу

Написать эссе

12

10.10

участие в школьной олимпиаде

13

14.10

Анализ выполненных заданий

Анализ выполненных заданий

+

Подготовиться к конкурсу

14

17.10

участие в конкурсе «Инфоурок»

15

21.10

Анализ выполненных заданий

Анализ выполненных заданий

Итого 15 занятий

График контроля совпадает с графиком занятий.

Методическое обеспечение:

1. Учебные пособия по грамматике английского языка

2. Набор карточек по грамматике с картинками. Айрис Пресс

3. Английский язык в таблицах и схемах. Ростов-на Дону. Феникс 2014

4. Карточки и схемы составления личного письма и E-mail

Литература для программы

1. В. Эванс, Дж. Дули, К. Баранова, В. Копылова Английский язык: Учебник для 6 кл. общеобразовательных учреждений и школ

с углубленным изучением английского языка. Москва. Просвещение, 2013 г.

2. Дж. Дули - В.Эванс "Grammarway" 2. Express Publishing. 2013

3. Е.А Барашкова. Проверочные работы по грамматике английского языка. Экзамен 2014

4. Е.А Барашкова. Тренировочные примеры по английскому языку. Экзамен 2014

5. Е.А Барашкова. 500 примеров по английскому языку. Экзамен 2014