План коррекционной работы с детьми по обучению татарскому и родному языку по результатам диагностики

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Набережные Челны

«Детский сад комбинированного вида №44 «Золушка»

План коррекционной работы с детьми по обучению

татарскому и родному языку по результатам диагностики

Шайхутдинова Рауза Сулеймановна

воспитатель по обучению детей

татарскому языку первой кв. категории.

Набережные Челны

2014г.

План коррекционной работы с детьми по обучению

татарскому и родному языку по результатам диагностики

№

Содержание работы

сроки

ответственные

1

Диагностика усвоения татарского и родного языка со ст., под.гр

Сентябрь, май

Восп. Тат.яз.

2

Диагностика усвоения родного языка со ср. гр

Сентябрь, май

Восп. Тат.яз.

3

Анкетирование родителей вновь пришедших детей татарской национальности

(1,2 мл.гр.)

Сентябрь, май

Восп. Тат.яз.

4

Оформление диагностического материала, анализ

Октябрь, май

Восп. Тат.яз.

5

Составление коррекционного плана, подбор коррекционного материала

Октябрь, май

Восп. Тат.яз.

6

Коррекционно- развивающая работа с детьми (1 этап)

Ежедневно

Восп. Тат.яз.

7

Работа с воспитателями групп для закрепления коррекционных игр и упражнений

Еженедельно

Восп. Тат.яз.

8

Работа с родителями: домашние задания на рабочих тетрадях детей

Еженедельно

Восп. Тат.яз.

9

Работа с психологом

Ежемесячно

Восп. Тат.яз.

10

Работа с логопедами по произношению татарских звуков (для детей логопедических групп)

Еженедельно

Восп. Тат.яз.,

логопеды

11

Связь другими узкими специалистами и специалистами детской поликлиники

По мере необходимости

Восп. Тат.яз.

12

Промежуточная диагностика

Январь

Восп. Тат.яз.

13

Коррекционно- развивающая работа с детьми (2 этап)

Ежедневно

Восп. Тат.яз.

14

Отчет на педагогическом совете по результатам усвоения детьми программного материала

Май

Восп. Тат.яз.