Урок по теме My town Ulan-Ude

План-конспект урока английского языка по теме: «My town

Ulan-Ude» в 6 классе МБОУ СОШ №60 г. Улан-Удэ, 2014 г.

Тип урока: урок совершенствования речевых навыков по теме: «My town

Ulan-Ude»

Задачи урока:

Практическая: способствовать развитию умений монологической речи по теме «Мой город Улан-Удэ» типа описания с опорой на учебный текст до уровня СФЕ.

Развивающая: способствовать развитию способности к расширению высказывания речевых единиц и к логическому изложению, способствовать развитию логики, внимания, памяти.

Воспитательная: способствовать воспитанию уважения и бережного отношения к родному городу.

Образовательная: способствовать расширению кругозора по теме «Мой город Улан-Удэ»

Формируемые УУД:

Регулятивные - умение следовать намеченному плану, контролировать свое время, сравнивать результаты своей работы с результатами других учащихся, осуществлять самоконтроль, саморефлексию.

Познавательные - умение осуществлять поиск и выделение необходимой информации, строить речевое высказывание в устной форме, расширение кругозора учащихся.

Коммуникативные - умение реагировать и отвечать на вопросы, выражать свои мысли, решать поставленную задачу.

Личностные - учащиеся понимают, что и зачем необходимо сделать на каждом этапе урока.

Планируемые результаты урока:

Предметные: формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся на уроке (монологическое высказывание по теме «Мой город Улан-Удэ».

Метапредметные: развитие способности к репродуктивным видам речевой деятельности, умение использовать речевые средства в соответствии с задачей

коммуникации для выражения своих мыслей, развитие умения работать в парах и группа.

Личностные: воспитание личностных качеств учащихся: уверенность в ответе, активность; формирование уважительного отношения к своему городу; развитие памяти, мышления, языковой догадки.

Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска.

Приложение к уроку: презентация к уроку выполнена в программе Microsoft Power Point 2010

Ход урока:

1. Организационный момент.

а) Приветствие

Hello, boys and girls! Sit down, please! How are you today? I am very glad to see you.

б) Сообщение темы, цели и плана урока.

So now please listen to the song and say what kind of the song is it? OK. This is the hymn of Buryatia. Look at the coat of arms and the flag. ( слайд) And what is the capital of Buryatia? - Ulan-Ude - So the topic of our lesson is «My town Ulan-Ude». And today we'll read the text and describe our town. Do you like it? But at first we'll revise words and sightseeings on this topic.

в) Фонетическая зарядка

Let's begin from this proverb. Listen to me and translate it. Give the Russian equivalent.

East or West Home is Best. Do you agree with this proverb? Let's read it.

2. Основной этап.

а) активизация изученной лексики, повторение достопримечательностей города.

Read and translate these words.

Old, beautiful, town, capital, river, famous, district, place of interest, factory, monument, theatre, museum, cinema, hotel, square, street, library, stadium. (слайд)

Answer my questions:

What monuments in Ulan-Ude do you know? (слайды)

What theatres do you know?

What are the most famous museums in Ulan-Ude?

Can you name the squares of our town?

Thank you very much. I see that you know our town very well. And do you know when it was founded and what it was its first name.

б) Работа с текстом.

Ex.1 Read the text and say what the old name of Ulan-Ude is. (слайд)

Ulan-Ude is the capital of Buryatia. It was founded in 1666. The old name is Verhneudinsk. The town was renamed in 1934. Now it is a modern town. It stands on the rivers: the Selenga and the Uda. There are three districts in Ulan-Ude. They are Sovetski, Zheleznodorozhni and Oktyabrski. Sovetski district is a business and cultural centre of the town. Zheleznodorozhni is a worker's district, because there are many factories here. Oktyabrski is a residential part of Ulan-Ude.

Ulan-Ude has many places of interest. Soviet Square is one of the finest open places. It is the oldest centre of the town with its Opera and Ballet House, the movie theatre Progress and hotel Baikal. We also can see beautiful monuments, parks, museums, cinemas, streets. The main street is Lenin Street. It is interesting for its sightseeings. It is the favourite street for shopping and rest.

Ex.2 What title of the text is the best?

1. Ulan-Ude and its places of interest.

2. The History of Ulan-Ude.

3. The districts of Ulan-Ude.

Ex.3 Find the translation.

1. Старое имя

2. Современный город

3. Три района

4. Деловой центр

5. Культурный центр

6. Спальный район

7. Рабочий район

8. Красивые достопримечательности

9. Главная улица

10. Любимая улица

Ex.4 True or False. (слайд)

1. Ulan-Ude was founded in 1668.

2. It stands on the rivers: the Selenga and the Angara.

3. There are four districts in Ulan-Ude.

4. Oktyabrski is a residential part of Ulan-Ude.

5. Zheleznodorozhni is a worker's district.

6. The main street is Pushkin Street.

Ex.5 Answer the questions. (слайд)

1. What is the capital of Buryatia?

2. When it was founded?

3. What is the old name of Buryatia?

4. On what rivers does it stand?

5. How many districts are there in Ulan-Ude? What are they?

6. What is the oldest centre of the town?

7. What is the main street in the town?

8. Why is this street interesting?

Ex.6 Complete the sentences. (слайд)

Ulan-Ude is …

It was founded ….

There are three districts in Ulan-Ude: …..

Sovetski district is …..

Zheleznodorozhni is ….

Oktyabrski is ….

Ulan-Ude has many ….

Soviet Square is ….

We also can see beautiful ….

The main street is ….

It is the favourite street for …..

Ex.7 Situation. You are a guide. Tell please our friends about Ulan-Ude. Use the sentences from exercise №6 and the photos.

3. Завершающий этап урока. Подведение итогов, выставление оценок и домашнее задание.

Thank you for the lesson. All of you tried your best today. Your marks for today. Your homework is to write a letter about our town.