Презентация по информатике на тему: Составные части компьютера

Конспект урока по информатике на тему:"Составные части компьютера".

Учитель: Честикова Дарья Игоревна.

Цели:

1. Научить: помочь учащимся, усвоить понятие компьютера и все его составные части, а так же хранение информации;

2. Развить: формирование интереса к предмету; память и внимание; словесно-логическое мышление; формировать потребность в обучении и саморазвитии, раскрывать творческий потенциал учащихся.

3. Воспитать: бережное отношение к школьному оборудованию, умение слушать товарищей; воспитание самостоятельности.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, доска, тетради, учебник.

Ход урока:

№

Описание

Форма выполнения

Время

1

Организационный момент.

Здравствуйте, садитесь. Меня зовут Дарья Игоревна, сегодня я проведу для вас урок информатики.

устно

1

2

Проверка домашнего материала.

Задание № 5, 6. По учебнику разобрать.

устно

5-10

3

Работа по теме урока.

Сегодня на уроке мы с вами познакомимся с понятием компьютер, и его составными частями. Открываем тетради и записываем число и тему урока - «составные части компьютера». Так что же такое компьютер, кто мне скажет. Далее вывожу их на ответ: компьютер - электронное устройство, предназначенное для работы с информацией.

Компьютер состоит у нас из нескольких частей:

1. Монитор - устройство для вывода информации. Изначально у нас были ламповые мониторы. Но они были на столько громоздкие и к тому, же наносили большой вред человеческому здоровью (в особенности глазам). За счет этого на смену ламповым пришли ЖК мониторы, которые абсолютно безвредны для нас и очень компактны.

2. Клавиатура - устройство ввода информации. Вывожу на ответ: с помощью клавиатуры мы можем вводить символы, цифры, латинские и русские слова. Всю клавиатуру можно поделить на группы клавиш:

   1. алфавитные клавиши (латинский и русский алфавит, переключение на тот или иной язык выполняется слиянием следующих клавиш shift+ctrl, alt+shift, alt+ctrl).

   2. Цифровые клавиши. Которые в свою очередь делятся на 2 группы: верхний ряд над буквами и в правой части. Чтобы включить цифры справа необходимо воспользоваться клавишей NumLock. С помощью слияния верхних клавиш и клавиши shift можно получить символы.

   3. Клавиши управления курсором (стрелки), а так же клавиши: Home -возвращение в начало строки, end - в конец строки, pg up - построчно листает документ к началу, pg down - построчно листает документ к концу.

   4. Функциональные клавиши с F1-F12.

   5. Клавиши Caps Lock - фиксация строчных и заглавных букв. Enter - клавиша ввода, Esc - отмена.

3. Мышь - устройство для ввода информации.

4. Системный блок. Для чего же он нам нужен? А сможет ли компьютер работать без него? Вывожу их на ответ: системный блок - мозг компьютера, без него работать не возможно.

5. Процессор. За что отвечает процессор? Вывожу их на ответ: процессор один из составляющих системного блока, он отвечает за логические операции.

Как раньше хранили информацию?

• Наскальная и настенная живопись;

• Глиняные таблички;

• Папирусы;

• Берестяные грамоты;

• Пергаменты;

• Бумага;

• Произведение искусство;

• Книги;

• Носители аудиоинформации;

• Носители видеоинформации;

Современные носители информации:

1. Дискеты: 5,5 дюймовые, 3 дюймовые.

2. Лазерные диски: CD и DVD. Отличаются они тем, что DVD диски более вместительные.

3. Флеш карты: на 256 Мб, 512 Мб, 1Гб, 2Гб, 4Гб, 16 Гб, 32 Гб.

Память компьютера - жесткий диск.

Пишу заголовок на доске.

Слайд № 1

Слайд № 2

Слайд № 3

Слайд № 3

Слайд № 4

Слайд № 5

Слайд № 6

Слайд № 7

• Слайд № 8

• Слайд № 9

• Слайд № 10

• Слайд № 11

• Слайд № 12

• Слайд № 13

• Слайд № 14

• Слайд № 15

• Слайд № 16

• Слайд №17

Слайд № 18

Слайд № 19

Слайд № 20

Слайд № 21, 22

4

Подведение итогов урока.

Давайте подведем итоги урока, что нового сегодня на уроке вы узнали?

устно

3-4

5

Домашнее задание.

Мини сочинение на тему: «Компьютер моей мечты». На страницу, полторы.

Спасибо за урок, урок окончен.

Записывают в дневник

1