Открытый урок по теме «Заполнение презентации информацией»

МБОУ Кумарейская СОШ

Разработка урока по теме:

«Заполнение презентации информацией »

Учитель: Орлова Ю.А.

Предмет: Информатика и ИКТ

Класс: 10

Цель урока:

Использование разных информационных технологий для представления единого информационного продукта. (презентации)

Задачи:

- образовательная - сформировать умения и навыки заполнения презентации графическими объектами;

- развивающая - развивать память и внимание, умение наблюдать;

- воспитательная- развитие познавательного интереса, воспитание культуры общения.

Тип урока: Комбинированный.

Формы работы учащихся: парная.

ТО: персональные компьютеры, материал для составления презентации.

Ход урока

1. Организационная часть

2. Актуализация материала

3. Изучение нового материала:

4. Задание на дом

5. Закрепление материала(парная работа)

6. Рефлексия

7. Подведение итогов урока

1. Организационная часть. (1 мин.)

- Проверка подготовленности учащихся к уроку.

- Приветствие.

- Организация внимания.

Учитель: Мы уже знакомы с программой Power Point2007.

На прошлом уроке мы с Вами изучили выбор тем для оформления слайдов, также разобрали слайды из структуры.

2. Актуализация материала: (2 мин.)

И у меня к Вам несколько вопросов:

1. Презентация - это?

(это способ наглядного представления информации в удобной форме)

2. Расскажите полный порядок оформления или дизайна слайда?

(открыли программу Power Point2007 - выбираем «Дизайн», появляется «темы» - выбираем )

3. Для чего используется «структура слайда»?

(«структура слайда» - это готовый слайд для заполнения информацией.

Слайд сравнение - уже готовая структура слайда, который можно заполнять для сравнения картинок, таблиц, диаграмм. )

На сегодняшнем уроке мы с вами дальше изучаем программу Power Point2007 и темой уроке является:

«Заполнение презентации информацией »

3. Изучение нового материала: (10 мин.)

Откройте учебник на стр. 176 и запишите тему урока.

Цель урока:

Использование разных информационных технологий для представления единого информационного продукта. (презентации)

Заполнить слайд информацией можно несколькими способами:

1. Текстом;

2. Рисунками;

3. Фотографиями;

4. Графиками и диаграммами

Но также можем на одном слайде одновременно текст и рисунок или текст и фотографию.

Изучение нового материала я разбила на 5 этапов.

1. Заполнять слайды текстом можно как в режиме структуры, так и в режиме слайда. При использовании уже готовых материалов используют режим слайдов. Тексты слайдов набираются внутри текстовых рамок. Такие рамки создаются Мастером автосодержания. В случаи необходимости можно удалить ненужную рамку и создать дополнительную рамку прямо на слайде. Для этого надо зайти на панель быстрого доступа «Вставка» - «НАДПИСЬ» и создаем надпись (показываю на слайде)Границы рамки можно изменять при помощи мыши.

1. панель быстрого доступа «Главная» - «Цвет текста»;

2. панель быстрого доступа «Вставка» - «WordArt»

3. Также мы можем вставить «WordArt» из Microsoft Word

3.Каким бы разнообразным ни был набор шаблонов оформления, он не безграничен. Иногда примелькавшиеся шаблоны просто надоедают и хочется создать что - то свое.

Оформить фон слайда можно несколькими способами:

1. Выделяем слайд - щелкаем правой кнопкой мыши - выбираем «формат фона» - выбираем способ заливки фона.

2. Фоном слайда может быть рисунок. Заходим в панель быстрого доступа «Вставка» - «Рисунок» - выбираем рисунок -вставляем рисунок - растягиваем по слайду.

4.Презентация не должна быть перезагружена текстом, так как с экрана текст плохо читается и не воспринимается. Для «оживления » презентации вставляют картинки, фотографии и рисунки. Единственное требование к оформлению - тематическая обоснованность иллюстраций.

Вставить рисунок в слайд просто заходим в панель быстрого доступа «Вставка» - «Рисунок» - выбираем рисунок -вставляем рисунок .

4. Когда вставили рисунок начинаем с ним работать. При этом используем панель быстрого доступа «Формат»

4. Домашнее задание: (1 мин.)

Прочитать параграф стр. 176- 178.

Сбор материала для создание русской народной сказки.

5.Закрепление материала: (23 мин.)+ обсуждение работы учащихся

После 15 минут работы зарядка для глаз

Учащиеся рассаживаются по двое. Упражнение по отработке навыков. Работа за компьютером.

Объяснение задания:

- добавить новый слайд между 3 и 4 слайдами;

- оформить слайд на заданную тему.

6.Рефлексия:(4 мин.)

Какой этап заполнения презентации информацией вызвал затруднения и над ним необходимо поработать?

7.Подведение итогов урока + оценки