Программа спецкурса Пользователь ПК

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №41 г.Томска

ул. Тверская, 74, тел. 43-10-90, e-mail: [email protected]

Утверждено:

на заседании НМС

протокол № _____

от «___»__________ 2014 г.

Председатель НМС

______________/Л.А. Апраева

Директор школы

____________/ С.М.Тропин

«Пользователь ПК»

Программа курса

для обучающихся 9 класса основной школы

Тип курса: предметно-ориентированный

(количество часов: 17 часов)

Составитель: Салихова Н.М.,

учитель информатики и ИКТ

Пояснительная записка

Курс «Пользователь ПК» предназначен для учащихся средней ступени обучения. Настоящая программа курса предусматривает организацию учебной деятельности ребят на технологическом уровне, приобщение школьников к информационным технологиям. На изучение курса отводится 17 часов.

Изучение курса предполагает наличие в школе компьютерного класса. Возможность работы с компьютером повышает интерес учащихся, а значит, и эффективность работы.

Программа включает четыре раздела:

1. Текстовый редактор Word.

2. Электронные таблицы Excel.

3. Мультимедийные презентации Power Point.

4. Всемирная сеть Интернет.

После изучения каждого раздела предполагается проверка знаний учащихся в виде контрольной работы или выполнения краткосрочного проекта.

После изучения программы учитель проводит диагностику успеваемости. Результаты заносит в таблицу, которая представлена далее.

Курс поддержан программным обеспечением: текстовый редактор WORD, EXCEL, POWER POINT. В компьютерном классе должен быть доступ к Интернету.

Целью курса является приобщение школьников к информационным технологиям, создание условий для формирования и развития у учащихся умения самостоятельно приобретать и применять знания.

Задачи:

1. Мотивировать учащихся на освоение базовых компьютерных технологий;

2. Создавать стимул у учащихся для знакомства и работы с программами.

3. Формировать навыки использования Интернет - технологий.

В процессе обучения учащиеся приобретают следующие умения:

• создавать и редактировать текстовые документы, структурировать текст, используя нумерацию страниц, списки, ссылки, оглавления; проводить проверку правописания; использовать в тексте таблицы, изображения, использовать редактор формул;

• производить арифметические действия с помощью электронных таблиц;

• проектировать презентации, применять переходы, эффекты, анимацию;

• создавать и использовать различные формы представления информации: формулы, графики, диаграммы, таблицы;

• осуществлять поиск информации в сети Интернет;

• пользоваться службами Интернет (электронная почта, http, ftp).

Перечисленные умения формируются на основе следующих знаний:

• требования техники безопасности, технической эксплуатации и сохранности информации при работе на компьютере;

• назначение и возможности текстовых редакторов;

• назначение и возможности электронных таблиц

• основные виды информационных услуг, предоставляемых компьютерными сетями;

• основные принципы технологии поиска информации в сети Интернет.

Учебно-тематический план

№

Тема

Количество часов

Формы диагностики уровня

Раздел

Тема

знаний

1.

Текстовый редактор WORD.

4

Практическая работа.

Контрольная работа.

1.1

Набор, редактирование и форматирование текста. Таблицы.

1

1.2.

Списки и колонки. Колонтитулы. Стили и оглавление.

1

1.3.

Фигурный текст WordArt. Автофигуры. Редактор формул Microsoft Equation.

1

1.4.

Контрольная работа.

1

2.

Электронные таблицы EXCEL.

4

Практическая работа.

Контрольная работа.

2.1.

Создание формул.

1

2.2.

Использование функций.

1

2.3.

Создание диаграмм.

1

2.4.

Контрольная работа.

1

3.

Мультимедийные презентации Power Point.

4

Выполнение проекта

3.1.

Проектирование презентации.

1

3.2.

Применение сортировщика слайдов, переходов, эффектов, анимации.

1

3.3.

Настройка времени показа слайдов и презентации.

1

3.4.

Выполнение проекта.

1

4.

INTERNET.

5

Практическая работа.

Контрольная работа.

4.1.

История возникновения и структура глобальной сети Интернет.

1

4.2.

Адресация в Интернет. Сеть Интернет.

1

4.3.

Информационные ресурсы. Поиск информации.

1

4.4.

Поиск информации.

1

4.4.

Контрольная работа.

1

Содержание программы

1. Текстовый редактор WORD - 4 часа

Набор, редактирование и форматирование текста. Таблицы. Списки и колонки. Колонтитулы. Стили и оглавление. Фигурный текст WordArt. Автофигуры. Редактор формул Microsoft Equation. Контрольная работа.

2. Электронные таблицы EXCEL - 4 часа

Создание формул. Использование функций. Создание диаграмм. Контрольная работа.

3. Мультимедийные презентации Power Point - 4 часа.

Проектирование презентаций Применение сортировщика слайдов, переходов, эффектов, анимации. Настройка времени показа слайдов. Настройка презентации. Выполнение проекта.

4. INTERNET - 5 часов

История возникновения и структура глобальной сети Интернет. Адресация в Интернет. Сеть Интернет. Информационные ресурсы. Поиск информации. Контрольная работа.

Литература

1. Куртер Дж, Маркви А.

Microsoft Office 2000: учебный курс - СПб: Питер, 2001. - 640 с.: ил.

2. Информатика. 7-9 класс.

Под ред. Н.В.Макаровой. - СПб.:Питер, 2003. - 300 с.:ил.

3. Информатика. 10-11 класс.

Под ред. Н.В.Макаровой. - СПб.:Питер, 2003. - 300 с.:ил.