Рабочая программа по информатике

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №10»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

ПО ЭЛЕКТИВНОМУ КУРСУ «Подготовка к ОГЭ»

9 КЛАСС

НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

Составила:

Мартынова Фаина Сергеевна

учитель информатики

г. Гусь-Хрустальный

2013 год

2. Пояснительная записка

Настоящая программа разработана в соответствии с современными тенденциями развития образования и опирается на ряд нормативных документов:

1. Приказ Минобрнауки РФ 06 октября 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован в Минюст России от 22 декабря 2009 г. N 15785).

2. Федеральный компонент государственного стандарта полного общего образования на базовом уровне (утверждена приказом Минобразования России от 09.03.04 № 1312).

В настоящее время введена государственная итоговая аттестация по информатики после окончания 9 классов. Данная программа готовит учеников к аттестации по выбору. Программа охватывает весь курс информатики. Тренирует учеников писать тесты по информатики.

Предлагаемый курс дополняет и расширяет знания и практические умения учащихся, полученные при изучении информатики на уровне общего базового образования.

Цель занятий: подготовить учеников к итоговой аттестации по информатики.

Задачи занятий:

систематизация и расширение знаний учащихся в области информатики;

формирование у учащихся умений работы с тестами;

повышение мотивации и интереса учащихся к обучению, активизация их самостоятельной учебно-познавательной деятельности.

Программа создана на основе учебника: Информатика. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА авторами Евич Л.Н., Кулабухов С.Ю., Ковалевская А,С.

Учебно-методическое и программное обеспечение, используемое для достижения планируемых результатов освоения цели и задач учебного курса:

1. «Информатика. 9 класс. Тематические тесты для подготовки к ГИА» Евич Л.Н., Кулабухов С.Ю., Ковалевская А,С.

Характерные для учебного курса формы организации деятельности обучающихся:

1. Групповые;

2. Индивидуально - групповые;

3. Фронтальные;

4. Компьютерные практикумы

3. Общая характеристика учебного предмета:

Содержание программы направлено на систематизацию и расширение знаний учащихся в области информатики. Учащиеся знакомятся с новыми программами. Значительный объём учебного времени отводится на решение тестов, практические занятия.

При проведении занятий используются различные формы обучения, направленные на развитие способностей и самостоятельной работы учащихся. Объяснение приёмов работы рекомендуется сопровождать демонстрацией примеров. Индивидуальный подход к обучению реализуется методом проектов. В ходе работы над проектом учащиеся занимаются с различными методами, технологиями, решениями различных задач. В результате каждый ученик пишет пробный образец итоговой аттестации, а ученики которые выбрали экзамен по информатики - сдают его в форме ГИА.

Учебно-методическое обеспечение занятий включает комплекс дидактических материалов для учащихся, методические рекомендации для педагогов по организации и проведению занятий, перечень рекомендуемой литературы.

Программа занятий рассчитана на 34 ч (1 ч в неделю). Все темы учебной программы являются обязательными для изучения. Данная программа ориентирована на учащихся 9 классов.

4. Планируемые результаты освоения программы:

В результате изучения курса учащиеся:

• расширят знания в разделах: системы счисления, кодирование информации, построение алгебры высказываний, алгоритмы, введение в Паскаль, базы данных, электронные таблицы, создание и обработка информационных объектов посредствам текстовых редакторов

• подготовятся к Итоговой аттестации по информатики;

• освоят программы Excel, Access

5. Тематическое планирование учебного курса

Базисный учебный план по программе - 1 час в неделю, 34 часа в год.

Таблица тематического распределения часов

№

п/п

Разделы

Количество часов

Примерная программа

Рабочая программа

1.

Системы счисления

5

5

2.

Кодирование информации

3

3

3.

Построение алгебры высказываний

6

6

4.

Алгоритмы

3

3

5.

Введение в Паскаль

9

9

6.

Создание и обработка информационных объектов посредствам текстовых редакторов

2

2

7.

Электронные таблицы

3

3

8.

Базы данных

3

3

Всего 34 часа

6. Календарно-тематическое планирование

№ урока

Название раздела,

темы урока

Кол-во часов

Вид

контроля

Учебное оборудование и средства ИКТ, ЦОР, ЭОР, дидактические материалы.

Сроки

п/п

в теме

План

Факт

Раздел 1. Системы счисления

1

1

Позиционные системы счисления. 2-ая 8-ая, 16-ая системы счисления.

1

Актуализация знаний

ИКТ-презентация

2

2

Перевод чисел в 10-ю систему счисления. Перевод чисел из 10-ой системы счисления.

1

Опорный конспект

ИКТ-презентация

3

3

Перевод чисел из 2-ой системы счисления в 8-ую, 16-ую и обратно.

1

Опорный конспект

ИКТ-презентация

4

4

Арифметические операции в позиционных системах счисления.

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

5

5

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 2. Кодирование информации

6

6

Количество информации. Представление числовой информации.

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

7

7

Кодирование текстовой информации.

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

8

8

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 3. Построение алгебры высказываний

9

9

Простые и составные высказывания. Высказывательные переменные.

1

Фронтальный опрос

ИКТ-презентация

10

10

Основные логические связки. Логические операции над высказываниями.

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

11

11

Формулы и их логические возможности.

1

Опорный конспект

ИКТ-презентация

12

12

Равносильные формулы.

1

Опорный конспект

ИКТ-презентация

13

13

Свойства логических операций (законы логики).

1

Опорный конспект

ИКТ-презентация

14

14

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 4. Алгоритмы

15

15

Способы задания алгоритма.

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

16

16

Основные алгоритмические конструкции.

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

17

17

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 5. Введение в Паскаль

18-19

18-19

Основы языка программирования Pascal. Величины и их характеристики: тип, имя, значение. Структура программы. Ввод-вывод данных.

2

Устный опрос, практическая работа

ИКТ-презентация

20-21

20-21

Линейная программа. Оператор присваивания. Стандартные функции.

2

Устный опрос, практическая работа

ИКТ-презентация

22-23

22-23

Ветвление. Условные операторы if и case.

2

Устный опрос, практическая работа

ИКТ-презентация

24-25

24-25

Цикл. Операторы цикла for, while и repeat. Вложенные циклы.

2

Устный опрос, практическая работа

ИКТ-презентация

26

26

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 6. Создание и обработка информационных объектов посредствам текстовых редакторов

27

27

Создание и обработка информационных объектов посредствам текстовых редакторов.

1

Практическая работа

ИКТ-презентация

28

28

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 7. Электронные таблицы

29-30

29-30

Работа с электронными таблицами в Excel.

2

Практическая работа

ИКТ-презентация

31

31

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование

Раздел 8. Базы данных

32

32

Базы данных

1

Устный опрос

ИКТ-презентация

33

33

Работа с СУБД Access

1

Практическая работа

ИКТ-презентация

34

34

Итоговое тестирование

1

Итоговое тестирование