- Преподавателю
- Информатика
- Коучинг. Тақырыбы: Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану
Коучинг. Тақырыбы: Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану
Раздел | Информатика |
Класс | - |
Тип | Конспекты |
Автор | Сеитбаева Э.З. |
Дата | 21.01.2016 |
Формат | doc |
Изображения | Есть |
Тақырыбы: Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану.
Өткізген күні: 18.02.2015 ж.
Мұғалім: Сеитбаева Э.З.
(І деңгей курсын аяқтаған информатика пәні мұғалімі)
Коучинг
Тақырыбы: "Оқыту мен оқуда ақпараттық -коммуникациялық
технологияларды пайдалану"
Мақсаты: Ақпараттық - коммуникациялық технологияларының маңызын ашу. АКТ оқушылар үшін ғылыми ұғымдарды түсіндіруді және олардың қабылдауын, түсінуін жеңілдетуге мүмкіндік берітіндігі, мұғалімдерге сабақ беруде көмектесетін құрал болып табылатындығына ерекше назар аудару.
Коучингтен күтілетін нәтижелер: Коучинг соңында мұғалімдер:
1. Оқыту мен оқудағы ақпатараттық -коммуникациялық технологияларының басты рөлін түсінеді.
2. Оқыту барысында ғылыми жетістіктерді әр сабақтарда тиімді пайдалануды.
3. Оқыту мен оқуды жетілдіру мақсатында жаңа сандық технологияларды тиімді қолдана біледі.
4. Оқытудың бес аспектісіне: «көрсетілім»; «модельдеу»; «бағалау мен талдау»; «ұсыну, қайталай ұсыну және қарым-қатынас», «тестілеу және растау» ықпал етуге арналған оқу құралы ретінде АКТ-ны қалай пайдалануға болатындығын түсінеді.
Пайдаланылған құрал-жабдықтар: презентация, флипчарттар, маркерлер, стикерлер, «БББ» парағы, тор жібі, себет.
Уақы
ты:
Іс-шараның түрі:
Мазмұны
Коучтің іс-әрекеті
Мұғалімдердің іс-әрекеті
ресурстар
3-4 мин
Топтық жұмыс
Топқа бөліну (технологиялар атауы бойынша)
Топтық жұмыс туралы қысқаша нұсқау береді, ережелерін еске түсіреді
Үш топқа бөлінеді, топ мүшелері міндеттері бөліседі.
Қиылған топ атаулары:
1-топ «Мазмұндық білім»
2-топ
«Педагогикалық білім»
3-топ «Технологиялық білім»
12-15 мин
Топтық жұмыс.
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар дегеніміз не?
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар модулі бойынша бағыт беріп, бақылайды.
Өз түсініктері бойынша тұжырымдамалық карта жасайды, спикерлер қорғайды.
Постер
5-7 мин
Ұжымдық жұмыс
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар туралы түсінік беру: тарихи шолу, заманауи түсінік, ПБ, ПедБ, ТБ, БПА, БТА, ТПМБ
Презентация арқылы таныстырылым
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар туралы түсінік беру: тарихи шолу, заманауи түсінік, ПБ, ПедБ, ТБ, БПА, БТА, ТПМБ түсінік алу.
Презентация
5 мин
Кері байланыс коучинг бойынша
«Білемін, білдім, білгім келеді»
Тыңдау, нұсқау, бағыт беру
өз пікірін топта талдау, ортаға салу, ортақ шешім қабылдау.
БББ кестесі
2 мин
Сергіту сәті
«Сандық кампаниялардың бірлестігі»
Ұйымдастырады, топқа бөледі, топ мүшелерінің әс-әрекетін бақылайды.
Топ мүшелері өз бірлестіктеріне топтасады, әр сандық құралына лайық қимылын орындайды.
Сандық құралдың атаулары, кампаниялар бірлестігі
8 мин
Кері байланыс пән бойынша «Әлемдік тор»
Информатика пәні бойынша пән мұғалімідерінде өз тәжірибелерінде қиыншылыктардың туындауы және шешу жолдары.
Кері байланысты басқарады, нұсқау береді.
Сұрақ алмасады, шешу жолын корсетеді, бір-біріне әдістемелік көмек береді.
Тор жібі
2-3 мин
Рефлексия «Себетті толтыру»
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар бойынша не білдім?
бақылайды
Коучингтен алған әсерлерін жазады, коучке арналған ұсыныстар, және әр информатика пәні мұғаліміне арналған тілектерді орнына себеттен алады.
Стикерлер, себет, тілектер