5

Тема: Файлы, папки, ярлыки. Создание и переименование папок, ярлыков

В любом обществе человека уважают за его труд.

Назарбаев Н.А.

Урок: лекция + практика (45 минут).

Формы проведения урока: лекционно - практический метод, демонстрация.

Цели урока:
Цели, ориентированные на развитие личностно-смыслового отношения к учебному предмету:
Помочь учащимся осознать социальную, практическую и личностную значимость учебного материала

Задачи урока:
Образовательные:

• Получить представление об иерархической структуре компьютера;

• Изучить основные понятия: корневой каталог, файл, папка, расширение и имя файла, путь доступа;

• Рассмотреть на практике операции с файлами и папками

Развивающие:

• Развить умение ориентироваться в дереве каталогов;

• Развить способность к поиску файлов, папок, созданию папок;

• Развить интерес к изучению информатики.

Воспитательные:

• Воспитать чувство ответственности за программное обеспечение (системные каталоги) размещённое на диске.

Требования к знаниям и умениям:
Учащиеся должны знать:

• Об основных способах организации информации;

• Владеть понятиями: файл, каталог, путь доступа, расширение и имя файла;

• Уметь оперировать этими понятиями;

• Знать основные правила (допущения, ограничения) в описании файлов и каталогов;

• Знать перечень и специфику наиболее часто употребляемых расширений (типов) файлов;

Учащиеся должны уметь:

• Уметь осуществлять поиск необходимой информации по заданной структуре;

• Уметь осуществлять операции с файлами и папками.

Основополагающий вопрос:
Как найти дорогу к файлу?

Ход урока:

Подготовительный этап:
Организационный момент урока

Этап обучения:
1. Рассмотреть теоретические вопросы:
«Структура файловой системы».
«Полный путь к файлу».
«Имя и расширение файла».
«Папки. Создание папок».

2. Закрепление

• Вопросник.

• Командные упражнения.

• Выполнение практикума.

Заключительный этап:

• Подведение итогов занятия.

• Рефлексия (тестирование).

• Домашнее задание.

• Выставление оценок.

Слово учителя:
Проверка присутствия на уроке по журналу.
Сегодня мы с вами приступаем к изучению темы «Файлы и папки», целью нашего сегодняшнего занятия является: изучение файловой структуры операционной системы Windows, знакомство с понятиями: файл, корневой каталог, папка, имя и расширение файла, путь поиска.
Вам раздаётся «Теоретический помощник», с его помощью вы можете ответить на вопросы, возникающие по ходу урока.

Итак, в путь по файловой структуре!
Основополагающий вопрос нашего урока «Как найти путь к файлу?». Уверена, что в конце урока каждый из вас сможет ответить на этот вопрос.

Я думаю, вы успели заметить выставку на тему нашего урока посвященная Дню Первого Президента.

1)Сообщение учителя о введении нового государственного праздника 1 декабря - Дня Президента - День первых всенародных выборов.

Всех нас у мира на глазах поднял, О каждом подумал, народ Казахстана обнял. И будет конкурентноспособным наш Казахстан - Ведь лидер у нас Назарбаев Нусултан

Учитель: В действительности, мы живем в то время, когда мир претерпевает кардинальные изменения. И повезло народу Казахстана, что в столь значимое историческое время и в его исторической судьбе на политическую арену вышел такой лидер, как Нурсултан Назарбаев. Есть ли такое государство, которое за 20 лет, а по историческим меркам это буквально миг, достигло такого уровня развития, как Казахстан?! Мы знаем, что нет. Учитель: Развитие Казахстана никогда не стоит на месте. С каждым годом Республика развивается все больше и больше. В этом заслуга нашего президента Нурсултана Абишевича Назарбаева. За 20 лет независимого существования наша республика во главе с президентом Нурсултаном Абишевичем Назарбаевым добилась больших успехов и перемен. Он оказался мудрым и дальновидным политиком, сумел выбрать правильный путь экономического развития. Народ любит своего президента и доверяет ему.

2) просмотр видиофильма о Н. А. Назарбаеве.

Заключительная часть:

Все кто работает с компьютером, привыкли ценить рабочее место на жёстком диске. Обычный жёсткий диск - это устройство физическое. Его можно установить или удалить. Логический жёсткий диск нельзя потрогать руками - физически он не существует. Это просто один из разделов жёсткого диска. Работая с компьютером, мы не замечаем разницу между физическим и логическим дисками. Каждый диск имеет уникальное имя в виде буквенного обозначения. Например:С:, D:, и т.д.
Вся информация, хранимая на этих дисках представлена в виде файлов. Сколько файлов может поместиться на жёстком диске? Ответ кажется простым. Чем больше объём диска и чем меньше файлы, тем больше их поместится. Тот факт, что на жёстком диске можно сохранить более 65000 тысяч разных файлов ещё не значит, что так надо поступать. В портфель тоже можно положить 500 отдельных листков, но так не делают. С тетрадками и книгами работать удобнее. Для удобства работы с файлами на диске создаются каталоги (в дальнейшем будем называть - папки). Каждый сам создаёт себе на диске такие папки, какие ему удобно (см. «Теоретический помощник»). Каталог (папка)- это имя группы файлов, объединенных по какому - либо признаку и хранимых на одном диске (папка имеет имя, как и файл).
Папки бывают системными и рабочими, объекты операционной системы Windows хранятся в системных папках и изменения в этих папках могут привести к неправильной работе компьютера или его «зависанию», к таким папкам относятся папки Windows, Program File. Рабочие папки создаются для вас операционной системой (например: папка Мои документы), или вы их создаёте сами (например: папка Фото моей семьи).

Мы с вами уже познакомились с ОС Windows. Очевидными объектами этой системы являются файлы - поименованная область на диске для хранения информации, все файлы имеют уникальное имя (в которое входит адрес), дату создания, размер, тип (расширение).
Имя файла - может быть любой длины, стандарт 8 символов, имя созданному вами файлу даёте сами.

Работа с теоретическим помощником приложение 1

Расширение файла (тип)- обычно применяются расширения с 3, 4-мя символами. Имя файла отделяется от типа точкой. По типу файла компьютер определяет: это файл- программа или документ. Если в типе файла стоят обозначения .exe, .com, то это программа. Все остальные обозначения ПК определяет как документы. По типу документа компьютер определяет, в каком приложении обрабатывается документ. Например, после двойного щелчка компьютер открывает документ в том приложении, в каком он был создан.

Виды расширений:
.bmp-рисунок графического приложения Paint
.txt-документ приложения Блокнот
.doc-документ текстового редактора Word и Word Pad
.wav- звуковой файл приложения Фонограф
.avi- видеоклип

2) просмотр видиофильма о Н. А. Назарбаеве.

Подробнее вы можете ознакомиться с видами расширений файла на стр.90 учебника.
Существует определённый ограничитель для символов, используемых для записи имен файлов и папок:
Запрещённые символы в имени папок и файлов:
\ / : * : ? | . « » < >

Для того чтобы отыскать нужный нам файл на диске, не заблудиться и достигнуть поставленной цели, мы должны знать путь доступа к этому файлу, или его адрес. Путь доступа - цепочка имён каталогов, точно указывающих местоположение файла.
Он должен содержать имя накопителя (дисковода), маршрут (цепочку имён каталогов), имя файла, находящегося в последнем каталоге маршрута (древовидная структура).
Например: С: \ Мои документы \ Визитка.doc
Но это задача уже не компьютера, а человека. Если мы иногда наводим порядок в ящике письменного стола или в портфеле, то почему не навести порядок на жёстком диске, раскладывая файлы по тем папкам, в которых их удобно хранить. Удалив ненужные файлы, папки в специальную программу Корзина.

Познакомимся с тем, в виде какой структуры хранятся файлы на жёстком диске. И какие ещё структуры хранения информации существуют.

Все файлы хранятся на диске в виде иерархической структуры (дерево данных). В этой структуре каждый элемент определяется путём, который к нему ведёт, начиная от вершины (См. схему №1 <рисунок 3>).

Рисунок 3

Существует несколько структур хранения информации:

• Линейная структура и табличная структура.

• Линейная структура представлена в виде списка.

• Табличная структура (схема №3)

№

ФИ

1

2

3

1.09

Тема

1

Иванов Петя

н

5

2.09

Тема

2

Сидоров Паша

5

4

3.09

Тема

3

Петрова Вера

4

5

Иерархическая структура <рисунок3>.

Итак, мы теперь с вами знаем что представляет собой иерархическая структура представления данных. Но как эта структура размещена в компьютере? Своими глазами файловую структуру можно увидеть в программе Проводник (Обзорное знакомство. В виде демонстрации учитель запускает приложение Проводник, показывает структуру папок). В основе этой структуры лежит конкретный диск (гибкий, жёсткий, лазерный). Вспомним, что диски обозначаются латинскими буквами. На дисках содержаться каталоги (папки). Папка, как и файл, имеет уникальное имя. Самая верхняя папка называется корневой. Её имя совпадает с именем диска. В папках могут храниться другие папки, они называются вложенными, и файлы.

Закрепление:
Сейчас я проверю, что вы запомнили из услышанного на уроке и проведём небольшой «Вопросник», если у вас возникнут трудности при ответе на поставленный мной вопрос не забывайте о «Теоретическом помощнике».

Закрепление
1.Вопросник

1. Что такое файл?

2. Что присваивается каждому файлу?

3. Количество символов, которое допускается использовать в имени файла и его расширении?

4. Какие символы исключены из использования в имени файла?

5. Перечислите несколько расширений (типов) с краткой характеристикой этих расширений.

6. Что такое каталог (папка)?

7. Какую форму напоминают упорядоченные файлы и каталоги на диске?

2.Командное задание.

Похвалить ребят за активную работу (если таковая наблюдалась).
Настало время для выполнения практического задания.

Практическая часть:

Практикум <приложение 2>.

Подведение итогов урока. Выставление оценок. Рефлексия.

Домашнее задание: Учить: п.3.4. Файлы и папки стр.88-95

Выставление оценок.