Рабочая программа информатика, 11 класс, Семакин, 1 час в неделю

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 7 с углубленным изучением

отдельных предметов» г.Серпухов

___________________________________________________________________________

УТВЕРЖДЕНО

Директор МОУ СОШ№7

___________Е.П.Клюева

Приказ № 263_

«_28_» августа 2015г

Рабочая программа по информатике и ИКТ

для изучения на базовом уровне

Класс 11А

Учебный год 2015-2016

Количество часов 35 часов (1час в неделю)

Учитель информатики: Сергеева Мария Германовна

СОГЛАСОВАНО

Руководитель ШМО

________/____.___________

Протокол №1

«_26_» августа 2015г

СОГЛАСОВАНО

Зам.директора по УВР

_________/ ___ ___________

«_28_» августа 2015г.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа по информатике и ИКТ в 11 классе составлена в соответствии с:

• Законом Российской Федерации от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в РФ» (с последующими изменениями и дополнениями)

• Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 г. №1897 "Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов основного общего образования"

• Рабочей программой автора Семакина И.Г (Информатика. Программа для старшей школы: 10-11 классы. Базовый уровень/ И.Г.Семакин. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015).

Рабочая программа программа Семакина И.Г. рассчитана на 35 часов (1 час в неделю), что соответствует учебному плану школы.

Цели, задачи и основные требования к уровню подготовки учащихся соответствуют требованиям ФГОС и изложены в рабочей программе.

Рабочая программа полностью соответствует авторской программе.

УМК учителя:

1. Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый уровень. 11 класс. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. (с практикумом в приложении).

2. Информатика. Задачник-практикум в 2 т. Под ред. И.Г.Семакина, Е.К.Хеннера. - М.: Лаборатория базовых знаний, 2012. (Дополнительное пособие).

УМК учащегося:

1. Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю. Информатика. Базовый уровень. 11 класс. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. (с практикумом в приложении).

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ЗАНЯТИЙ

для учебного плана объемом 35 часов

(11 класс)

Тема (раздел учебника)

Всего часов

Теория

Практика

(номер работы)

Информационные системы и базы данных

10 ч.

1. Системный анализ (§1-4)

3

1

2 (Работа 1.1)

2. Базы данных (§5-9)

7

3

4 (Работы 1.3,1.4, 1,6, 1.7, 1.8)

Проект для самостоятельного выполнения

Работа 1.2. Проектные задания по системологии

Проект для самостоятельного выполнения

Работа 1.5. Проектные задания на самостоятельную разработку базы данных

Интернет

10 ч.

3. Организация и услуги Интернет ( §10-12)

5

2

3 (Работы 2.1-2.4)

4. Основы сайтостроения ( §13-15)

5

2

3 (Работы 2.5-2.7)

Проект для самостоятельного выполнения

Работа 2.8. Проектные задания на разработку сайтов

Информационное моделирование

10 ч.

5. Компьютерное информационное моделирование ( §16)

1

1

6. Моделирование зависимостей между величинами ( §17)

2

1

1 (Работа 3.1)

7. Модели статистического прогнозирования ( §18)

3

1

2 (Работа 3.2)

8. Моделирование корреляционных зависимостей ( §19)

3

1

2 (Работа 3.4)

9. Модели оптимального планирования ( §20)

3

1

2 (Работа 3.6)

Проект для самостоятельного выполнения

Работа 3.3. Проектные задания на получение регрессионных зависимостей

Проект для самостоятельного выполнения

Работа 3.5. Проектные задания по теме «Корреляционные зависимости»

Проект для самостоятельного выполнения

Работа 3.7. Проектные задания по теме «Оптимальное планирование»

Социальная информатика

3 ч.

10. Информационное общество

1

1

11. Информационное право и безопасность

2

2

Повторение

1

Всего:

34 часов

Календарно-тематическое планирование по информатике и ИКТ 11 класс

Номер урока

Тема урока

Кол-во часов

Параграф учебника

Сроки изучения

план

факт

Информационные системы и базы данных

10

Цели изучения курса информатики. Техника безопасности и организация рабочего места.

1

Введение.

2.09

Что такое система. Модели систем. Информационные системы

1

§§1 - 4

9.09

Практическая работа 1.1. по теме «Структурная модель предметной области»

1

16.09

Практическая работа 1.2. по теме «Модели информационных систем»

1

23.09

База данных. Проектирование многотабличной базы данных

1

§§5 - 6

30.09

Создание базы данных. Запросы. Логические условия выбора данных

1

§§7 - 9

7.10

Практическая работа 1.3.

1

14.10

Практическая работа 1.4.

1

21.10

Практическая работа 1.5.

1

28.10

Практическая работа 1.6.

1

11.11

Интернет

10

Организация глобальных сетей. Интернет как глобальная информационная система

1

§§10 - 11

18.11

Всемирная паутина WWW

1

§12

25.11

Практическая работа 2.1.

1

2.12

Практическая работа 2.2.

1

9.12

Практическая работа 2.3., 2.4.

1

16.12

Инструменты для разработки Web-сайтов

1

§13

23.12

Создание сайта «Домашняя страница». Создание таблиц и списков на web-странице

1

§§14 - 15

13.01

Практическая работа 2.5.

1

20.01

Практическая работа 2.6.

1

27.01

Практическая работа 2.7.

1

3.02

Информационное моделирование

10

Компьютерное информационное моделирование

1

§16

10.02

Моделирование зависимостей между величинами

1

§17

17.02

Практическая работа 3.1.

1

24.02

Модели статистического прогнозирования

1

§18

2.03

Практическая работа 3.2.

1

9.03

Моделирование корреляционных зависимостей

1

§19

16.03

Практическая работа 3.3.

1

23.03

Модели оптимального планирования

1

§20

6.04

Практическая работа 3.4.

1

13.04

Практическая работа 3.5.

1

20.04

Социальная информатика

3

Информационные ресурсы. Информационное общество

1

§§21 - 22

27.04

Правовое регулирование в информационной сфере

1

§23

4.05

Проблема информационной безопасности

1

§24

11.05

Повторение. Резерв времени

1

Итоговый тест

1

18.05

Обобщение и систематизация курса информатики 11 класса.

25.05

Итого

35