Тематическое планирование по информатике и ИКТ с учетом разноуровневого обучения для 8-11 классов

"Описание материала: Оценка достижений учащихся носит дифференцированный характер. "Знания учащихся оцениваются по традиционной 5-балльной шкале в соответствии с уровнем усвоения программного материала по математике. Оценка отражает не только уровень достижений в пределах программы, но и те усилия, которые были затрачены учеником в процессе приобретения знаний. Оценка зависит от индивидуальных возможностей обучающихся с проблемами интеллектуального развития, выполняет стимулирующую функцию и ...