Коллективное творческое дело, посвященное Дню смеха - 1 апреля, «Давайте посмеемся»

Коллективное творческое дело, посвященное Дню смеха - 1 апреля.

«Давайте посмеемся»

Составила: Климова Александра Владимировна.

Цели:

- развитие умений работать в команде, сплочение классного коллектива;

- укрепление благоприятного психологического климата в классе, гуманизации отношений;

- воспитание творческих способностей, чувства юмора, умения веселиться, организация досуга.

Форма проведения: смехопанорама, включающая интегрированные смотры-конкурсы.

Школа превращается в «город юмора». В течение учебного дня каждый класс, все учащиеся принимают участие в различных смотрах-конкурсах. Участвуют все желающие (учителя, родители, учащиеся).

Дата проведения: 1 апреля.

Подготовительная работа: создание организационного комитета (представители от каждого класса, учителя, родители), определение его функций, выбор ответственных.

Организационный комитет решает следующие вопросы:

- уточняет дату, время и место проведения;

- определяет ответственных и ведущих;

- разрабатывает Положение и примерную программу, распределяет обязанности между классами.

Оформление актового зала:

1. Веселая музыка (подбирают учащиеся).

2. Высказывания, изречения и цитаты известных юмористов:

«Дело помощи утопающим - дело рук самих утопающих».

«Дышите глубже, вы взволнованны!»

«Бензин ваш - идеи наши».

«Командовать парадом буду я!»

«Тише едешь - дальше будешь».

Программа проведения.

8.30-14.00 - холл, актовый зал школы, классы.

1-я перемена - конкурс лучшего юмористического плаката класса.

2-я перемена - юмористическая лотерея.

3-я перемена - конкурс необычного костюма, парад «Премьер».

4-я перемена - конкурс шумовых оркестров с исполнением знакомой мелодии.

5-я перемена - конкурс оригинальных танцев.

16.00 - актовый зал школы. КВН: сборная учащихся - сборная учителей.

Конкурсы.

1. Конкурс визиток (названия команд и их приветствий).

2. Интервью «Что говорили и говорят учащиеся и учителя по поводу юмора в школе».

3. Конкурс коллективов (музыкальный номер).

Каждая команда выбирает себе инструменты из кухонной посуды и готовит музыкальный номер.

4. Конкурс юмористических рассказов.

Командам предлагается набор различных слов для составления юмористического рассказа.

5. Конкурс юмористических частушек.

6. Конкурс дружеских шаржей.

7. Конкурс крылатых фраз.

Выборы: короля Юмора, мисс Юморина, мистера Юморино.

Подводится итог коллективного творческого дела.