Милованова Галина Александровна

ВНЕКЛАССНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ИНФОРМАТИКЕ

Тема: «Оптические диски»

Тип урока: изучение нового материала

Форма проведения: путешествие в библиотеку.

Цели: Познакомить с организацией записи и хранения информации на

оптическом диске.

Развивать абстрактное мышление, память.

Воспитывать аккуратность при работе с газетами, тщательность и

ответственное отношение к выполнению заданий.

Оборудование и наглядные средства: компьютерный класс, газета «Информатика» 2001№ 43 стр.25, №31 стр. 9; 2002№6 стр. 16-17,

№7 стр. 16-17, №8 стр. 16- 17, №14 стр. 16-17; 2003№8 стр. 16-17, ресурсы сети интернет.

План:

1. Оргмомент

2. Изучение нового материала:

   1. Winchester

   2. Музыкальный компакт диск

   3. Привод CD-ROM

   4. Нарезаем компакт диски (CD-R)

   5. Память, диски, дисководы

   6. DVD - диски

3. Итог в/з

Конспект:

1. Оргмомент

- Здравствуйте. Тема нашего в/з «Оптические диски». Сегодня мы познакомимся с организацией записи и хранения информации на оптических дисках. Наше в/з будет несколько необычным, потому что мы «отправляемся» в читальный зал библиотеки. Цель нашего путешествия познакомиться самим и познакомить класс с теми сведениями, которые вы получите об оптических дисках из газет. Работать вы будите следующим образом: класс разделяется на шесть групп по 2 человека в каждой. Каждая пара получает газету и вопросы к ней. Вы должны найти ответы на поставленные вопросы и затем рассказать классу что вы узнали. На чтение газет вам отводится 7-10 минут.

2. Изучение нового материала:

А теперь приступаем к изучению материала газетных статей.

Давайте поговори о том, что же вы узнали из газет по изучаемой нами теме.

• Winchester

Первое с чем мы познакомимся - это винчестер.

1. Жёсткий диск и его использование

2. История возникновения

3. Накопители на ЖД

4. Состав ЖД

5. Как происходит считывание и запись информации на ЖД?

6. Интерфейс современных винчестеров

• Музыкальный компакт диск

Дальнейшее наше знакомство мы продолжим с компакт дисками

1. История возникновения

2. Как происходит кодирование звуковой информации?

3. Что входит в состав компакт диска?

4. Как производится запись на компакт диске?

5. Правила пользования диском.

• Привод CD-ROM

Дальше мы познакомимся с приводом CD-ROM

1. Определение привода CD-ROM и состав привода

2. Подключение CD привода

• Нарезаем компакт диски (CD-R)

Четвёртая группа продолжит наше знакомство с CD-R

1. Структура CD-R диска

2. Технология изготовления диска (или состав диска)

3. Разнообразие CD-R

• по объёму

• по отражающему слою

• по способу применения

• по виду активного слоя

• по виду покрытия

• Память, диски, дисководы

А теперь мы познакомимся с памятью дисков, дисководами и некоторыми разновидностями дисков.

1. Что такое память, ПЗУ и ОЗУ?

2. Что собой представляют ячейки памяти?

3. Диски: магнитные, гибкие, жёсткие, магнитная лента и их ёмкость

4. Компакт диски

• Количество информации, которую можно хранить

• Как производится запись информации?

• Разновидность оптических компакт дисков

• Мультимедийные презентации

• DVD - диски

И ещё один вид оптических дисков это DVD - диски.

1. История возникновения DVD - дисков

2. Различия между DVD и CD-ROM

3. Совместимость DVD и CD-ROM

4. Четыре типа дисков.

5. В чём выражены недостатки DVD дисков.

3. Итог

- Наше небольшое путешествие подходит к концу. С чем мы сегодня познакомились? Что нового вы узнали об оптических дисках? До свидания.