Лабораторная работа по информатике «Создание текстового документа. Шрифтовое оформление и форматирование»

Лабораторная работа по информатике

«Создание текстового документа. Шрифтовое оформление и форматирование»

Цель работы: Научиться основным приемам редактирования и форматирования текста в MS Office Word

Ход работы

Задание 1

1. Запустите MS WORD (Пуск - Программы - MS WORD)

2. Ознакомьтесь с содержимым всех вкладок меню

3. Выполните форматирование текста в соответствии с нижеприведенным образцом (используйте текстовые фрагменты из документа plans_class.doc на диске Z:)

4. Отредактируйте созданный вами документ согласно требованиям:

• Используя функцию «Автозамена» слово «Интернет» замените на «Internet»; «ARPA» замените на «Advanced Research Projects Agency»; а слово «пять» замените цифрой 5;

• Включите опцию Непечатаемые знаки и определите, правильно ли был произведен вами набор текста?

• Выделите в тексте слова на английском языке и замените шрифт на полужирный. Возможно выполнить это задание последовательно, выделяя каждое слово и видоизменять его начертание. Есть более эффективный способ: удерживая нажатой клавишу Ctrl, щелкаем каждое необходимое слово двойным щелчком левой кнопки мыши и присваиваем необходимое начертание;

• Расположите текст по ширине страницы, используя панель Выравнивание;

• Ниже, через 1 пустую строку, укажите свою фамилию и имя.

Задание 2

1. Отформатируйте следующий текстовый фрагмент, приведя его к виду (используйте фрагмент из документа plans_class.doc на диске Z:):

2. Ознакомьтесь с разделом справочной системы "Использование стилей"

3. Создайте свой стиль, на основе уже существующего

Задание 3

1. Создайте разноуровневые нумеровано-маркированные списки по образцу:

2. Вставьте разрыв страницы.

3. Создайте схему по образцу, задайте цветовое и шрифтовое оформление

Контрольные вопросы:

1. Дайте определение понятию "форматирование текста".

2. Дайте определение понятию "редактирование текста ".

3. Что такое шрифт?

4. Какой способ структурирования информации вы считаете более экономичным: графическая схема или многоуровневый список?

Оформите отчет, ответьте на контрольные вопросы и напишите вывод о проделанной работе, в котором укажите, каким образом удобнее осуществлять форматирование текста: параллельно с его вводом или после набора всего его содержания.