Технологическая карта урока по информатике Графики и диагараммы

Поделитесь с коллегами:

Класс: 7 класс

Тема: Графики и диаграммы

Тип урока: изучение нового материала

Оборудование: раздаточный материал, презентация, учебник

Домашнее задание: §2.9 создать таблицу Погода в мае 2006 года

Триединая дидактическая цель:

Учащиеся должны освоить принципы построения графиков и диаграмм в табличном процессоре.
Развитие мыслительных операций анализа, синтеза, сравнения, абстрагирования, обобщения.
Формирование и развитие навыка самостоятельной деятельности и саморефлексии.

№ этапа

Название этапа

Задачи

Деятельность учителя

Деятельность ученика

Характер уч.поз. деятельности

Ожидаемый результат

Проверка знаний приобретенных на прошлом уроке

Выявить уровень знаний изученных понятий

Инструктаж по выполнению задания, наблюдение за ходом выполнения проверочной работы

Прослушивают инструкцию учителя, выполняют задание.

конструктивный

Определен уровень подготовки

Введение понятий «график и диаграмма»

Выявить уровень сформированности представлений понятий «график и диаграмма»

Демонстрация презентации

Формируют свое представление о «графиках и диаграммах» в эл.таблицах.

Конструктивный

Представление о «графиках и диаграммах»

Выполнение практической работы №9

Закрепить на практике принципы построения графиков и диаграмм

Инструктаж по выполнению задания, наблюдение за ходом выполнения проверочной работы

Работа с заданиями.

Конструктивный

Готовые работы

Подведение итогов, рефлексия

Подвести итоги по результатам выполнения практической работы. Оценить уровень достижения ТДЦ.

Конструктивный

Объективная оценка работы