Министерство образования и науки Удмуртской Республики

Отдел народного образования администрации Сюмсинского района

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Сюмсинская средняя общеобразовательная школа

Проект на тему

Наш двор-место труда и отдыха

Выполнила:

Ложкина Лидия Валентиновна,

учитель информатики Сюмсинской

средней общеобразовательной школы

высшая квалификационная

категории

Сюмси

2014г

Содержание

Проблема 4

Основная идея проекта 5

Участники проекта 6

Срок реализации проекта 6

Проект охватывает 6

Связан с предметами 6

Цель проекта 6

Задачи: 6

Механизм реализации проекта 7

Подготовительный этап 8

Основной этап 8

Заключительный этап 9

Ресурсное обеспечение 11

Стоимость реализации проекта 11

Сильные и слабые стороны проекта 11

Приложение 12

Два мира есть у человека:

Один который нас творил,

Другой, который мы от века

Творим, по мере наших сил.

Н.Заболоцкий

Проблема

Двор, подворье - это универсальное средство, которое одновременно выполняет ряд функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную, функцию социального закаливания, гражданского становления личности, функцию проектирования собственной деятельности.

Становясь участниками проекта, мы пробуем себя в различных социальных ролях, что содействует их успешной социализации в обществе. Проект является эффективным средством формирования активной гражданской позиции и экологической культуры.

Думать не только о себе, но и об окружающих нас людях нелегко, особенно эта проблема актуальна для подростков. Погрузиться в мир природы позволит нам ощутить свою значимость, взрослость, ощутить способность делать важные, полезные дела, реально видеть результаты своей деятельности, приносить радость окружающим, создавать прекрасное.
Наша улица Союзная заселилась в 1986-1987 году. Это дом моей мамы. Но это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым не только изнутри, но и снаружи, тем более, что все родные часто собираются в этот дом как к маме, как к бабушке, и как к тёте - Вахрушевой Марии Яковлевне. Перед нами возникли проблемы неухоженных клумб, неблагоустроенного и неоформленного двора. Нам захотелось благоустроить двор.

Я считаю, что проект поможет мне проявить себя, обрести уверенность в себе.

Основная идея проекта

гармонично объединить зеленые насаждения, растущие во дворе, эстетичное оформление ландшафта двора со средой проживания: домом и другими постройками, создать зону отдыха для членов семьи, гостей.

Участники проекта

Ложкина Л.В. и дети - Кристина, Виктория и Валерия Ложкины

Срок реализации проекта

3 года, сезонный (весна, лето осень)

Проект охватывает

экологическое воспитание, ЗОЖ.

Связан с предметами

биология, ландшафтный дизайн, информационными технологиями (программа фотошоп)

Цель проекта

создать эстетическое оформление нашего двора

Задачи:

• изучить литературу и фотографии личных подворий;

• получение знаний о ландшафтном дизайне;

• наметить план действий, на реализацию проекта;

• представить схему двора;

• преобразовать и благоустроить территорию двора

Механизм реализации проекта

Создание ландшафтного дизайна на участке процесс не скорый, он состоит из несколько этапов. От правильного подхода к каждому из них и выбранного решения будет зависеть выполнение задуманного проекта.

Подготовительный этап

Проводится работа по общему проектированию ландшафтного дизайна. Учитывается все особенности участка и стиль его оформления. От того, как задумано озеленение двора, определяются видовой состав растений, их соседство, сроки посадки и особенности выращивания и ухода. Грамотное проектирование ландшафтного дизайна на садовом участке поможет скрыть его возможные недостатки и подчеркнуть положительные стороны.

а) изучение литературы и фотографий личных подворий

б) изучение цветов для клумб, выбор семян на рассаду

Вначале была изучена литература о дизайне дачных и дворовых участков. Сделаю выводы:

Любое подворье является искусственной экосистемой, состояние которой поддерживается человеком (в этом я полностью убедилась, наблюдая за подворьем, где никто не живёт); сельское подворье - это агроэкосистема, т.е. в ней прослеживается не только единство организмов и условий среды, но и подворье представляет собой сельскохозяйственное предприятие, производящее продукцию.

Основной этап

Включает разработку планов расположения дорожек, малых архитектурных форм и других садовых строений, освещения участка.

а) наметить схему размещения дорожек, зоны отдыха, клумб

б) выращивание рассады;

Б) разрисовка стен и перегородок;

В) обработка земельного участка;

Г) Световое оформление

д) оформление входа в дом

Заключительный этап

Закрепляются уровни дорожек и клумб, завозится грунт для газона, мостятся дорожки и приступают к - этапу озеленения.

Озеленение - процесс творческий. От него будет зависеть внешний вид сада и ландшафт садового участка в целом. На этом этапе проводилась посадка декоративных кустарников, создаются газоны, засаживаются клумбы и цветники.
При создании ландшафтного дизайна на садовом участке реализуются все наши фантастические планы и задумки. И в итоге садовый участок превращается в райское место - сад нашей мечты.

Используем вид ландшафтного дизайна как вертикальное озеленение. Возможности украсить дачный участок своими руками здесь открывается широчайший. Используем кустарниковые лианы, хмель, интересные не стандартные опоры для них. В будущем хотим посадить клематисы и плетистые розы, виноград на фасаде дома или на решетках беседки.

Нельзя забывать, что дизайн участков, создаваемый своими руками, это не только красивые растения и обустроенные места для них, но и изящные линии дорожек, границ газонов, замощенных площадок и т. д.
На участке совершенно естественно смотрятся как прямые, так и закругленные дорожки. Их оформляем простыми формами газона, площадок, есть водоем в виде овала.

Дизайн участков своими руками по силам каждому. Это процесс творческий, не терпящий спешки и необдуманности.

Не безынтересно и сделать световое оформление.

Самый недорогой и простой способ светового оформления садовых дорожек в ландшафтном дизайне - беспроводные светильники на солнечных батареях. Они не боятся дождя и снега, не требуют ухода и идеальны там, где трудно протянуть провода. Источники света достаточно просто подвесить или воткнуть в землю. С наступлением темного времени суток эти светильники не дают яркого освещения, но зато включаются автоматически и работают до рассвета. Они не потребляют электроэнергии от сети. Единственное условие применения - они должны быть установлены таким образом, чтобы солнечные лучи попадали на них в дневное время.

Ресурсное обеспечение

Информационное:

• openclass.ru/node/230199

• proektedu.sch543.edusite.ru/p191aa1.html

• fazenda-box.ru/746-kak-samomu-sdelat-pergolu.html

Материально-техническое обеспечение

• Садовый инвентарь (лопаты, грабли, вёдра, и др.)

Стоимость реализации проекта

В проекте используемые материалы закупались постепенно, поэтому не предполагались разовые большие затраты

Скамейка выполнена в школьной мастерской, дуги для вертикального озеленения - 300 руб.

Беспроводные светильники - 2шт.х 250руб=500руб

Дачный столик - (это старый стол = 50руб)

Краска 5 банок разных цветов по 80 руб.

Семена цветов петунья, 5пачек Х 12руб

Остальные цветы многолетние

Сильные и слабые стороны проекта

Сильные: Привитие к труду, видеть результат своего труда, развитие интереса к профессиям, связанных с дизайном интерьера и озеленением; пропаганда здорового образа жизни; воспитание эстетических качеств личности

Слабые: Ежегодное подкрашивание зарисовок, нехватка мужской силы для создания деревянных конструкций, например качели, сложность некоторых работ.

Перспектива проекта

благоустроить место отдыха, создать творческое оформление, создать альпийскую горку.

Приложение

Рис.1 Начало работ

Рис. 2 Зарисовка стен построек, вертикальное озеленение

Рис. 3 Оформление входа в дом

Рис. 4 Интересные идеи оформление клумб нашего участка

Рис.5 Интересные идея для оформления

Рис. 6 Предположительный итог в работе