Рабочая программа кружка Компьютерная графика (ознакомительный уровень)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
города Москвы «ПИЩЕВОЙ КОЛЛЕДЖ № 33»

Дополнительная общеобразовательная программа

технической направленности (ознакомительный уровень)

«Компьютерная графика»

(на примере графических редакторов Inkscape и GIMP)

Возраст обучающихся 16-17 лет

Срок реализации - 3 месяца

Разработчик(и) программы:

Реджепова Зулейха Мустафакуловна,

преподаватель информатики и ИКТ

ГБОУ СПО ПК №33

Преподаватель, реализующий программу:

Реджепова Зулейха Мустафакуловна,

преподаватель информатики и ИКТ

ГБОУ СПО ПК №33

г. Москва

2015

Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная программа «Компьютерная графика» предназначена для студентов 1-2 курса; имеет техническую направленность, поскольку опирается на изучение графических редакторов с использованием компьютерной техники.

Анализ педагогического опыта показывает, что студенты 1-2 курсов не владеют информацией о возможностях графических редакторов. Зачастую учащиеся не имеют представления о том, как можно применить навыки владения графическим редактором в практической деятельности.

Программа «Компьютерная графика» имеет своей целью ознакомление студентов с определенными теоретическими сведениями о возможностях графических редакторов, развитие практических навыков использования их на практике.

Сегодня уже невозможно представить себе человека без цифрового фотоаппарата, или телефона, на которые он фотографирует все понравившиеся минуты жизни. Нередко такие фотографии нуждаются в дополнительной цифровой обработке. Вот для этого и предназначаются программы, объединенные одним названием - «графический редактор». Но не стоит думать, что графические редакторы предназначены только для обработки личных фотографий. Талантливые художники используют графические редакторы для создания различных полотен, картинок и изображений. Но естественно, основной вид применения этих программ - обработка фотографий. С помощью графических редакторов можно и подкрасить изображение, и наложить на него различные фильтры, отредактировать или обрезать ненужные края

Самое главное, что графические редакторы очень простые, именно поэтому их предпочитают как профессиональные, так и начинающие пользователи компьютера. Все фотографии, которые можно увидеть в журналах, на рекламных плакатах и так далее, обрабатываются в графических редакторах. Все эти программы сделаны с абсолютно понятным интерфейсом даже для новичка.

Дополнительная общеобразовательная программа предусматривает теоретические (лекции) и практические (выполнение упражнений, создание собственных проектов) формы занятия, а также предполагает групповую и индивидуальную работу со студентами.

При реализации программы используются словесные методы обучения (устное изложение), наглядные методы обучения (показ видеоматериалов, иллюстраций; показ, исполнение педагогом), практические методы обучения (практические упражнения), а также репродуктивные и частично-поисковые методы обучения.

Данная программа реализуется в течение 3 месяцев по три часа в неделю (36 часов) в разнополой учебной группе из 12 человек в возрасте 16-17 лет, условия формирования которой - личный интерес и желание студентов.

В результате изучения программы студент должен знать:

• разнообразие графических редакторов;

• область применения компьютерной графики;

• виды компьютерной графики;

• основы работы в графических редакторах Inkscape и GIMP

В результате освоения программы студент должен уметь применить полученные

знания для создания собственных проектов с помощью графических редакторов Inkscape и GIMP.

В качестве подведения итогов реализации программы предполагаются следующие формы:

• творческие отчёты о проделанной работе в виде презентации;

• участие в городских и внутриколледжных конкурсах.

Учебно-тематический план

№ п/п

Раздел, тема

Количество часов

всего

теория

практика

1

Введение

1

1

-

2

Тема 1. Классификация графических редакторов

2

2

-

3

Тема 2. Векторные графические редакторы. Создание и редактирование векторных изображений в векторном редакторе Inkscape

12

2

10

4

Тема 3. Создание собственных проектов с помощью графического редактора Inkscape

4

4

5

Тема 4. Растровые графические редакторы. Редактирование растровых изображений в растровом редакторе GIMP

12

2

10

6

Тема 5. Создание собственных проектов с помощью графического редактора GIMP

4

-

4

7

Творческий отчет (семинар)

1

-

1

Итого

36

7

29

Содержание изучаемого курса

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала

Объем часов

1

2

Введение

Теоретическое занятие

1

Цели и задачи кружка. Содержание программы, взаимосвязь с профессиональной деятельностью. Правила поведения и техника безопасности.

Тема 1. Классификация графических редакторов

Теоретические занятия

2

Технология обработки графической информации. Растровая и векторная графика. Растровые и векторные графические изображения.

Форматы графических файлов. Растровые и векторные графические редакторы.

Тема 2. Векторные графические редакторы. Создание и редактирование векторных изображений в векторном редакторе Inkscape

Теоретические занятия

2

Обзор векторных графических редакторов. Интерфейс Inkscape.

Практические занятия

10

1. Работа с файлами.

2. Выделение и трансформация. Управление узлами

3. Инструмент прямоугольник. Инструмент эллипс. Инструмент звезды

4. Инструмент спирали. Инструмент параллелепипед. Инструмент карандаш

5. Инструмент перо. Инструмент текст. Инструмент заливка. Инструмент ластик

6. Инструмент пипетка. Обтравочные контуры и маски. Перевод в контуры

7-10.Создание и редактирование векторных изображений в векторном редакторе Inkscape.

Тема 3. Создание собственных проектов с помощью графического редактора Inkscape

Практические занятия

4

11-14.Создание собственных проектов с помощью графического редактора Inkscape

Тема 4. Растровые графические редакторы. Редактирование растровых изображений в растровом редакторе GIMP

Теоретические занятия

2

Обзор растровых графических редакторов. Интерфейс GIMP

Практические занятия

10

15. Обработка изображений. Работа с цифровыми фотографиями

16. Обработка изображений. Слои и GIF-анимация

17.Обработка изображений. Форматы файлов. Тексты в GIMP.

18. Создание изображений. Создание изображения из примитивов.

19. Создание изображений. Контуры в GIMP

20. Создание изображений. Использование фильтров для создания эффектов

21.Инструменты GIMP. Инструменты выделения. Прямоугольное выделение. Выделение эллипса. Свободное выделение. Выделение связной области. Выделение по цвету. Умные ножницы. Выделение переднего плана

22. Инструменты GIMP. Инструменты рисования. Карандаш, кисть, аэрограф, заливка, градиент, ластик, перо, штамп, лечебная кисть, размывание/резкость, палец, осветление/затемнение.

23. Инструменты GIMP. Инструменты цвета. Цветовой баланс, тон-насыщенность, яркость-контраст, порог, уровни, кривые.

24. Прочие инструменты: пипетка (подборщик цвета), лупа (масштаб), измеритель

Тема 5. Создание собственных проектов с помощью графического редактора GIMP

Практические занятия

4

25-28. Создание собственных проектов с помощью графического редактора GIMP

Творческий отчет (семинар)

Практическое занятие

1

29. Демонстрация собственных проектов

Итого

36

Материально-техническое обеспечение программы

Реализация программы «Компьютерная графика» требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета и рабочих мест

Мебель и стационарное оборудование учебного кабинета:

• рабочее место для преподавателя;

• рабочие места для слушателей на 12 человек;

• шкафы для хранения раздаточного дидактического материала и др.

Оборудование, инструменты, инвентарь:

• USB накопитель;

• Мультимедийный проектор - 1 шт.

• Экран - 1 шт.

• ПК для каждого слушателя и для преподавателя.

Программное обеспечение ПК:

• GIMP для Windows

• Inkscape для Windows

Средства обучения: наглядные пособия - раздаточный дидактический материал

Список литературы и интернет-источников

1. Колисниченко Д. GIMP 2. Бесплатный аналог Photoshop для Windows/Linux/Mac OS (+ DVD-ROM). - БХВ-Петербург, 2010. - 368 с.

2. Пожарина Г.Ю. Свободное программное обеспечение на уроке информатики (+ СD-ROM). - БХВ-Петербург, 2010. - 336 с.

Интернет-ресурсы

3. gimp.org/

4. inkscape.org/ru/

5. openarts.ru/inkscape-tutorials - Уроки работы в Inkscape

6. gorod1277.org/?q=content/inscape - Бесплатный и легальный редактор Инкскейп (Inkscape) для графики. Боремся с Фотошопом и Иллюстратором...

7. opensource.aaanet.ru/2007/04/07/inkscape/ - Векторный графический редактор Inkscape

8. inkscapebook.ru/first/ - Первые шаги, руководство для начинающих

9. sgu.ubuntu.ru/book/ch07s04.html - Рисование с помощью Inkscape