- Преподавателю
- Информатика
- План-конспект по информатике Информация вокруг нас (5 класс)
План-конспект по информатике Информация вокруг нас (5 класс)
Раздел | Информатика |
Класс | 5 класс |
Тип | Конспекты |
Автор | Утяганова Ю.И. |
Дата | 20.10.2014 |
Формат | docx |
Изображения | Есть |
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЭОР
ФИО (полностью): Сатубалдина Юлия Илдаровна
Место работы: МБОУ СОШ №12 г. Урай
Должность: учитель
Предмет: информатика
Класс: 5
Тема и номер урока в теме:
«Информация вокруг нас» . Техника безопасности и организация рабочего места» №1
Базовый учебник: Л.Л. Босова «Информатика и ИКТ» 5 класс
-
Цель урока:
-
познакомить учащихся с учебником;
-
познакомить учащихся с техникой безопасности и правильной организации рабочего места;
-
дать представление о предмете изучения.
9. Задачи:
-
обучающие
сформировать:
-
-
понимание информации, предмета информатики, компьютера - как универсальное устройства;
-
знания основ техники безопасности и правил поведения в компьютерном классе;
-
умение решать задачи на сопоставление;
-
-
развивающие
-
формирование видения изученной закономерности в различных ситуациях;
-
воспитательная
-
-
способствовать воспитанию сообразительности и находчивости при решении различных упражнений.
-
Тип урока: изучение нового материала
-
Формы работы учащихся: индивидуальная
-
Необходимое техническое оборудование: интерактивный комплекс, звуковые колонки
-
Структура и ход урока
Таблица 1.
СТРУКТУРА И ХОД УРОКА
№
Этап урока
Название используемых ЭОР
(с указанием порядкового номера из Таблицы 2)
Деятельность учителя
(с указанием действий с ЭОР, например, демонстрация)
Деятельность ученика
Время
(в мин.)
1
2
3
5
6
7
1
Организационный
Приветствие, сообщение темы урока, целей и задач урока, запись темы урока
Организация рабочего места, проведение записей в тетради
2 минуты
2
Правила техники безопасности и организации рабочего места
Введение в предмет.
1
Демонстрирует и комментирует плакат «ТБ в кабинете информатика»
Рассмотрение структуры учебника(главы, нумерация параграфов, терминологический словарь, справочник) Обратить внимание на главу 3 «Материал для любознательных»
После знакомства с правилами обучающиеся подписываются в журнале по ТБ в получении инструктажа
Рассматривают структуру учебника.
5 минут
3
Изучение нового материала:
- что такое информация
- как человек воспринимает информацию? (органами чувств)
- виды информации
- что такое информатика
- что такое компьютер
2
3
4
Учитель излагает материал согласно §1.1 учебника Л.Босова «Информатика и ИКТ 5 класс»
Демонстрация анимации. «Способы восприятия информации - процентное соотношение»
Демонстрация схемы «Определение вида информации по действию» Учитель демонстрирует правильность работы с анимацией для примера.
Демонстрация анимации «Классификация информации». Учитель задает вопрос: «Что не было проиллюстрировано?»
Учитель излагает материал согласно §1.1 учебника Л.Босова «Информатика и ИКТ 5 класс»
Обучающиеся слушают.
Просмотр анимации. Выполнение задания №4 стр.10 учебника Л.Босова «Информатика и ИКТ 5 класс»
Просмотр анимации. Выполнение задания по анимации. Небольшая дискуссия по заданию №5 стр.10 учебника Л.Босова «Информатика и ИКТ 5 класс»
Просмотр анимации «Классификация информации».
Обучающиеся слушают учителя и составляют краткий конспект в тетрадях.
3 минуты
3 минуты
7 минут
5 минут
4
Закрепление
Проверка понимания видов информации.
Презентация «Зрительные иллюзии»
Выполнение задания. «Определение вида информации по действию».
10 минут
5
Дополнительный материал
5
Демонстрация анимации с комментирование.
Просмотр анимации.
6
Подведение итогов урока.
Домашнее задание
Фронтальный опрос: что такое информация, информатика, компьютер.
Сообщает домашнее задание: §1.1, §2.2, вопросы и задания после параграфов.
РТ: №1, №2 с.3; №4 с.56.
Выставляет оценки за урок в журнал.
Отвечают на поставленные вопросы. Записывают домашнее задание в дневники. Подают дневники на оценку, кто получил ее.
10 минут
Приложение к плану-конспекту урока
Тема урока: «Информация вокруг нас»
Таблица 2.
ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР
№
Название ресурса
Тип, вид ресурса
Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)
Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР
1
Техника безопасности
информационный
плакат
urokinf.ru/files/img/ris_ur5/1/tb.gif
2
Способы восприятия информации - процентное соотношение
информационный
анимация
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9ed0038e-d781-44a5-8486-bb1fb25fc030/%5BINF_010%5D_%5BAM_02%5D.swf
3
Классификация информации
информационно - практический
анимация
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/71726b96-4228-4ab6-8dff-adf58754b653/%5BINF_008%5D_%5BAM_02%5D.swf
4
«Определение вида информации по действию».
информационный
анимация
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9216a674-50d4-4887-bf71-2334d5aa2230/2_38.swf
5
Восприятие информации животными
информационный
анимация
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/8ca889a6-1fb1-4451-81f1-bbd11a619787/%5BINF_010%5D_%5BAM_03%5D.swf
6
Кто как видит?
информационный
видеофрагмент
files.school-collection.edu.ru/dlrstore/e461113e-8f38-4938-b6b4-0cd89cf4ee9b/%5BINF_011%5D_%5BIM_01%5D.swf