- Преподавателю
- Информатика
- Календарный план по информатике 5 сынып
Календарный план по информатике 5 сынып
Раздел | Информатика |
Класс | - |
Тип | Рабочие программы |
Автор | Сатиева С.М. |
Дата | 04.11.2014 |
Формат | docx |
Изображения | Нет |
Календарно-тематическое планирование в 5 классе по информатике на 2014-2015 года (1 четверть 9 уроков)
| ||||||||
№ | Сабақтың тақырыбы
| Сабақтың мақсаты | Сағаттың саны
| Күні, айы | Негізгі ұсталық және дағдылар
| Оқыту әдісі | Көрнекі жәрдемақылар
| Үй жұмысы |
1 | Техника қауіпсіздігі ережелерін сақтау және жұмыс орнын ұйымдастыру. | Компьютермен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі ережелерін сақтауды Компьютермен жұмыс істеу барысында техника қауіпсіздігі ережелерін сақтауды үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:техника қауіпсіздігі ережелерін,компьютер сыныбында тәртіп сақтау ережелерін,көз талғанда жасалатын жаттығуларды | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | 1 пар |
1 тарау1 | ||||||||
2 | Информатика және ақпарат.Ақпарат,оның мазмұны,түрлері мен қасиеттері, | Оқушыларды ақпарат,информатика ұғымы,түрі және қасиеттерімен таныстыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: информатика пәні нені оқытады,ақпарат ұғымын,ақпарат түрлерін. | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | 2 пар |
3 | Ақпарат өңдеу тәсілдері | Тірі ағзалардың ақпаратты қабылдауына,ақпарат беруі мен қолдануына мысалдар келтіруді үйрету,қоршаған ортаға ақпараттық көзқарас қалыптастыру | 11 |
| ақпараттарды өңдеу, сақтау,ақпаратты жеткізу және өңдеу тәсілдерін білу | жаңа материалдың байқауының сабағы
| карталар | 3 пар Тест тапсырмасын орындау |
4 | Ақпараттың көлемі және оның өлшем бірліктері | Ақпарат саны түсінігін енгізу,ақпараттың өлшем бірліктерімен таныстыру,ақпарат санын аңықтаудың тәжірибелік дағдыларын қалыптастыру | 1 |
| Компьютерде ақпаратты өлшеу тәсілдерін,бит,байт,ұғымдарын,ақпараттың көлемін екілік түрде өлшеу,ақпарат беру жылдамдығын өлшеу бірліктерін білуі тиіс | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | 4 пар сұрақтарға жауап беру |
2-тарау Компьютер | ||||||||
5 | Компьютер-әмбебап есептеуіш машина | Оқушыларды «компьютер» түсінігімен таныстыру,компьютердің құрылымы,қызметі туралы алғашқы түсінік қалыптастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: компьютердің аңықтамасын,компьютердің түрлерін,пайдалану саласын аңықтауды | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | 5 пар |
6 | Компьютердің құрылымы | Компьютердің құрылымдары туралы алғашқы түсінік қалыптастыру үшін жағдай жасау,оның құрамдас бөліктерін аңықтау | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: компьютердің құрамын,негізгі және қосалқы құрылғыларын,енгізу және шығару құрылғыларын,жүйлік тақтаның қызметін,процессорды,оперативті жадыңқатты дискті | құрама сабақ
| таныстырылым | 6 пар сөзжұмбақ құрастыру |
7 | Компьютердің қосымша құрылғылары | Компьютерге қосылатың шеткі құрылғылардың қызметімен таныстыру.Оқушыларға алғашқы және қазіргі ақпарат тасығыштар жайында түсінік беру,ақпарат тасығыштардың әртүрлілігін көрсету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:көп тараған құрылғылардың қызметін және олардың сипаттамасын,ақпарат тасығыштардың түрлерін,олардың қызметі мен сипаттамаларын,ақпарат көздерінің ақпараттық сыйымдылығы түсінігін | құрама сабақ
| таныстырылым | 7 пар сұраққа жауап беру |
3-тарау Программалық жабдықтама,операциялық жүйелер | ||||||||
8 | Программалық жабдықтаманың сыныптамасы мен жалпы сипаттамасы | Программамен қамтамасыз ету туралы түсінік қалыптастыру,программалық жабдықтаманың түрлері мен қызметін көрсету;операциялық жүйенің қызметі,оның құрылымы,жүктелу тәсілі туралы ұғым қалыптастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: Программамен қамтамасыз ету ұғымын,оның түрлерге бөлінетінін,қызметін,құрамын,қолданбалы программалар қызметін,программалау жүйелерін | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | 8 пар аңықтаманы,ПЖ-ның жіктеліуін,сызбасын жаттау. |
9 | Операциялық жүйенің негізгі нысандары мен оны басқару | Оқушыларда Windows ОЖ-ның пайдаланушы интерфейсі туралы түсінік қалыптастыру, Windows терезесі құрылымдық элементерімен,қызметімен таныстыру,терезелер түрлерін баптауды үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:жұмыс үстелі,тапсырмалар тақтасы,тапсырмалар тақ тасының танбалары,бас меню | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | 9 пар тест тапсыр- малары |
2-тоқсан (7 сабақ) | ||||||||
10 | Терезелер | Windows ОЖ-ның негізгі нысаны-тереземен,құрылымдық элементтерімен оқушыларды таныстыру,қызметімен,жұмыс аймағында басқару элементтреімен таныстыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:Windows ОЖ-ның құрылымын,басқару элементтерін,құрылымдық элементердің қызметін,қапшықтардың басқару элементерін | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | 10 пар тапсырманы орындау |
11 | Файлдар,бумалар және жарлықтар | Windows негізгі нысындарының анықтамалары мен сипаттамалары туралы оқушыларға түсінік беру,бума мен жарлық құруды үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:файл,бума,жарлық,бумалар иерархиясы аңықтамаларын,файл мен бума атауларының ережелері мен шектеулерін,бумаларды,жарлықтарды құру тәсілдерін | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | Пар 11 бақылау тест сұрақтарына жауап беру |
12 | Нысандарымен жұмыс істеу | Windows нысындарымен жұмыс істеу,оларды бір орыннан екінші орынға жылжыту дағдыларын қалыптастыру.Іздестеру,көшіру,тасымалдау,жою,файлдар,бумалар,жарлықтар атауларын өзгерту жұмыстарын сауатты орындаудыңидағдыларын қалыптастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: іздестеру,көшіру,тасымалдау,жою,файлдар,бумалар,жарлықтар атауларын өзгерту,себетті тазалау | құрама сабақ
| карталар | Пар 12,сұрақтарға жауап беру |
13 | Ақпаратты іздеу,жазу және оқу | Windows қосымшасында ақпаратты сақтау,оқу,нысандарды іздеу ережелерімен таныстыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:ақпаратты сақтау ережесін,Сохранить және сохранить как командасына өзге,жұмысты іздестіру алгоритм командасынан Пуск-Поиск орындалуын
| Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | 13пар сұрақтарға жауап беру |
4-тарау Paint графикалық редакторы | ||||||||
14 | Сурет салу,сақтау және ашу | Паинт графикалық редакторын бағыттауды,қосуды,сурет салу және сақтауды үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:Растрлық графикалық редактор ұғымын | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | таныстырылым | 15 пар |
15 | Графикалық редактордың сурет салу құралдары | Паинт графикалық редакторы мүмкіндіктерімен танысуды жалғастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:құралдардың қызметін,қосымша күйге келтіру мүмкіндіктерін | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | 16 пар 4 сұраққа дәптерде жазбаша жауап беру |
16 | Сурет бөліктерімен жұмыс істеу | Паинт графикалық редакторының мүмкіндіктерімен танысуды жалғастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:Паинт сурет бөлігі түсінігін,бөліктермен орындалатын операцияларды,орындау тәсілдерін,мәтінді баптау мүмкіндектерін. | құрама сабақ
| таныстырылым | 17 пар тәжірибелік жұмысты аяқтау |
3-тоқсан | ||||||||
17 | Масштаб.суреттің трансформациясы | Сурет трансформациясын орындауды үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:масштаб құралы қай кезде пайдаланылатынын,трансформацияның не екенің.суретті бұруды және сурет бөліктерін өзгертуді | жаңа материалдың байқауының сабағы
| карталар | 18 пар. Сурет дайындау |
18 | Суретті басуға дайындау Суретті басу | Суретті принтерде басып шығаруды үйрену | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:шығару құрылғысын,басып шығару командаларын.Баспаға бермес бұрын алдын ала қарап шығуды | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | 19 пар Бақылау сұрақтарына жауап беру |
5-тарау. Мәтіндік редактор | ||||||||
19 | Word Pad мәтіндік редактордың интерфейсі | Word Pad мәтіндік редактормен таныстыруды жалғастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:мәтіндік редактордың ортақ мүмкіндіктерін,мәтін элементтерін,мәтіндік құжатты әр формада сақтауды. | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | Пар 20 Бақылау сұрақтарына жауап беру |
20-21 | Мәтінді теру және түзету ережелері. Мәтін бөліктерін ерекшелеу | Мәтін теруді ережеге сәйкес үйрету,мәтін бөліктерін көшіруді,ауыстыруды үйрету. | 2 |
| Оқушылыр білуі тиіс:мәтін теру ережесін редакциялау түсінігін,редакциялаудағы пернелер мен командалардың қолданылуын,мәтінді ретімен теруді,пернетақта мен тышқанды пайдаланып мәтінді жылжытуды,әрекетті кері қайтару командаларын. | Практикум элементі бар түсіндірмелі көрнекілікті сабақ | карталар | Пар 21 тәжірибелік жұмысты аяқтау |
22 | Мәтінді пішімдеу.Әріптер | Берілген өлшімдер бойынша мәтінді пішімдеуді үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:шрифті,абзацты пішімдеу параметрлерін,стандартты өлшем және әріп гарнитурасын | жаңа материалдың байқауының сабағы
| карталар | Пар 22 тәжірибелік жұмысты аяқтау |
23 | Мәтінді пішімдеу.Абзац | Берілген параметрлер бойынша мәтінді пішімдеуді жалғастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:шрифті,абзацты пішімдеу параметрлерін,стандартты өлшем және әріп гарнитурасын | жаңа материалдың байқауының сабағы
| карталар | Пар 22 тәжірибелік жұмысты аяқтау |
24 | Практикум. Мәтінмен жұмыс істеу | Мәтінді пішімдеу ұғымын жалғастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: мәтінді пішімдеуді,мәтіндерді реттеуді,сызғышты пайдалануды,табуляцияны пайдалануды | Практикум сабағы | карталар | қайталау |
25 | Мәтіндік және графикалық ақпаратты өңдеу | Файлдан сурет қою мен «Paint +сурет» айырмашылығын аңықтау | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: мәтінге сурет қою тәсілдерін,мәтінге суретті әртүрлі жолмен қоюды | құрама сабақ
| карталар | Пар 23 жанұя туралы суреттерді пайдаланып,әнгімелеп келу |
26 | Практикум.Аралас құжаттар құру | Құжатқа сурет қою тәсілдерін үйрету | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:аралас құжатар құруды,аралас құжаттарға сурет қою тәсілдерін | Практикум сабағы | таныстырылым | Тәжірибелік жұмысты аяқтау |
6-тарау.Қосымша стандарттық программалар | ||||||||
27-28 | Блокнот және калькулятор. Калькулятордың жады | Стандартты программалармен таныстыруды жалғастыру | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:блокнот програмасының қызметі мен мүмкіндігін, Калькулятор програмасының қызметі мен мүмкіндігін,калькуляторда қарапайым есептеулерді шығаруды | жаңа материалдың байқауының сабағы
| таныстырылым | оқулық сұрақтарына жауап беру |
29 | Дыбыстық ақпаратты өңдеу .Дыбыс жазу.Практикум. | Компьютерге дыбыс жазуды,оны пайдалануды үйрену | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:дыбыспен жұмыс істегенде программаның оңай жіктелуін,дыбыс жазу программасының қызметін | Практикум сабағы | Карталар | Оқулық бойынша сұрақтарға жауап беру |
30 | Практикум. Дыбыс жазу | Компьютерге дыбыс жазуды,оны пайдалануды үйрену | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс:микрофон,құлаққапты қосуды,дыбыс жазу программасында дыбыс жазуды,дыбыс реттегішті пайдалануды,мәтіндік құжатқа дыбыс орнатуды | Практикум сабағы | Карталар | Оқулық бойынша сұрақтарға жауап беру |
3132 33 34 | Жобамен жұмыс | Программалармен жұмыс жасау барысында үйренгендерін қолдана білу,өз бетімен жұмыс жасау,көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын дамытуға ықпал ету. | 1 |
| Оқушылыр білуі тиіс: өз бетімен жұмыс жасау,көпшілік алдында сөйлеу дағдыларын дамытуға ықпал ету. | Зерттеу сабағы | таныстырылым кестелер | Оқулық бойынша сұрақтарға жауап беру |